军队医院机动卫勤分队抽组文职人员的标准流程构建 被引量：12

1

作者 金明亮 张朝阳 黄顺红 《东南国防医药》 2013年第4期346-348,共3页

目的探讨军队医院机动卫勤分队文职人员抽组流程。方法从医院文职人员中随机抽组两组,其中按标准流程抽组的实验组40人、按传统方法抽组的对照组36人,另随机选择40名军人作为军人组,共116人,对抽组后效果进行统计分析评价。结果按标准... 目的探讨军队医院机动卫勤分队文职人员抽组流程。方法从医院文职人员中随机抽组两组,其中按标准流程抽组的实验组40人、按传统方法抽组的对照组36人,另随机选择40名军人作为军人组,共116人,对抽组后效果进行统计分析评价。结果按标准流程抽组的实验组与按传统方法抽组的对照组在"人员流失率、任务完成率、综合素质"等方面存在显著差异,而与随机抽组军人组无明显差异。结论采取标准流程抽组的机动卫勤分队文职人员在"人员流失率、任务完成率、综合素质"等方面均优于按传统方法抽组人员组,且其整体素质与军人组基本一致,表明该标准流程在抽组文职队员中具有良好的甄选和评价作用,值得进一步推广应用。 展开更多

关键词 机动卫勤分队 文职人员 流程构建

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军队医院文职人员队伍建设思考 被引量：8

2

作者 高云 彭飞 李昊 《解放军医院管理杂志》 2020年第10期963-964,971,共3页

军队文职人员是军队的重要组成部分,特别是在军队医院这种技术人才密集的单位,文职人员将会是未来的主力军,对军队医院的发展起到很重要的作用。文章从社会招聘文职人员的军事素质、岗位履职、专业学习、服务意识及职业发展五个能力方... 军队文职人员是军队的重要组成部分,特别是在军队医院这种技术人才密集的单位,文职人员将会是未来的主力军,对军队医院的发展起到很重要的作用。文章从社会招聘文职人员的军事素质、岗位履职、专业学习、服务意识及职业发展五个能力方面着手,分析现今军队医院文职人员面临的问题,通过查找文献、问卷调查、个案分析等方法,剖析问题成因,为军队医院加强文职人员队伍建设提供有效解决对策。 展开更多

关键词 文职人员 问题 对策

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军队新入职文职人员焦虑、抑郁情况调查分析

3

作者 聂善化 郭艳芳 +4 位作者 姜真真 王元豪 李薇 朱玲 李逢战 《空军军医大学学报》 CAS 2024年第8期940-944,共5页

目的调查分析军队新入职文职人员的心理状况及影响因素。方法2022年5月29日至7月21日对新疆某部新入职军队文职人员进行问卷调查,主要采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁量自评量表(SDS)。一般资料调查表包括性别、年龄、婚姻状况、来源地、... 目的调查分析军队新入职文职人员的心理状况及影响因素。方法2022年5月29日至7月21日对新疆某部新入职军队文职人员进行问卷调查,主要采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁量自评量表(SDS)。一般资料调查表包括性别、年龄、婚姻状况、来源地、训练压力、是否应届毕业、有无部队经历、有无子女、学历、岗位、饮食适应、气候适应等变量,根据各变量特点分别进行分组,并比较每个变量下各组之间SAS、SDS的得分情况;最后,将所有因素纳入二元logistic回归分析模型,筛选出抑郁发生的危险因素。结果共收到206份有效问卷,其中焦虑和抑郁检出率分别为1.9%、8.3%;地域差异(长江南北)、训练压力、饮食适应、气候适应各因素组内在SDS得分上差异均有统计学意义(均P<0.05);训练压力与气候适应各因素组内在SAS得分上差异均有统计学意义(均P<0.05);不能适应驻地气候(OR=3.667,P<0.05)是抑郁发生的危险因素。结论军队新入职文职人员存在一定比例的焦虑和抑郁情绪,其中,抑郁情绪发生更高;此外,环境和气候的不适应可能是新入职文职人员产生抑郁的危险因素。 展开更多

关键词 文职人员 焦虑 抑郁 影响因素

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军队疗养机构康复医疗队抽组模式探讨与思考

4

作者 王弘伯 陈华威 +1 位作者 李中正 田伟 《中国疗养医学》 2024年第7期1-4,共4页

目的在军队改革背景下,研究军队疗养机构在全文员编制条件下抽组康复医疗队的基本模式,探讨军事效益。方法分析康复医疗在平战时发挥的重要作用,探讨我军康复医疗队抽组的必要性、可行性,研究提出全文员康复医疗队抽组的基本模式和建议... 目的在军队改革背景下,研究军队疗养机构在全文员编制条件下抽组康复医疗队的基本模式,探讨军事效益。方法分析康复医疗在平战时发挥的重要作用,探讨我军康复医疗队抽组的必要性、可行性,研究提出全文员康复医疗队抽组的基本模式和建议方案。结果军队疗养机构具备抽组康复医疗队的法理依据、现实条件,具有抽组必要性,康复医疗队基本抽组模式建议包括:平战时职能任务、指挥体系、组织架构、工作模式等。结论抽组康复医疗队,贯彻预防大于治疗的理念,是疗养机构积极适应职能转变、使命拓展的有力举措。通过开展专业化的前出保障、伴随保障,可促进康复力量前出一线、早期介入,弥补现有康复卫勤力量的不足,有效减少军费的医疗支出,提升部队官兵训练伤防治水平和战创伤康复水平。 展开更多

关键词 康复 医疗队 文职人员 军事训练伤

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军队医院非现役文职人员考评体系构建及应用 被引量：6

5

作者 白建坤 提素芳 《解放军医院管理杂志》 2012年第1期46-48,共3页

本文讨论了军队非现役文职人员考评体系的基本原则和方法,对文职人员考评指标及权重进行了研究,构建了文职人员考评体系,并对其应用情况进行了探讨。

关键词 军队医院 文职人员 考评体系

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海军新入职文职人员创伤基础生命支持培训需求调查分析

6

作者 雍杰 唐洪钦 《中华航海医学与高气压医学杂志》 CAS CSCD 2024年第3期409-412,共4页

目的:了解海军新入职文职人员创伤基础生命支持培训需求情况。方法:对参加文职人员岗前培训班的1 229名海军新入职文职人员进行问卷调查。结果:创伤基础生命支持培训需求得分排序:“创伤救治基本技术”(4.13±0.88)分、“创伤救治... 目的:了解海军新入职文职人员创伤基础生命支持培训需求情况。方法:对参加文职人员岗前培训班的1 229名海军新入职文职人员进行问卷调查。结果:创伤基础生命支持培训需求得分排序:“创伤救治基本技术”(4.13±0.88)分、“创伤救治特殊技能”(4.10±0.94)分、“创伤救治基础评估”(3.84±0.96)分。“创伤救治基本技术”中需求得分前3分别为心肺复苏技术、止血技术、包扎技术;“创伤救治特殊技能”中需求得分前3分别为关节扭伤应急处理、溺水急救技术、水面生存技能;“创伤救治基础评估”中需求得分前3分别为标准防护实施方法、创伤病情评估方法、检伤分类相关技术。培训方式需求前3分别为专项操作培训、情景模拟演练、观看相关视频;培训时机需求前3分别为执行任务前强化培训、新入职岗前培训、单位年度定期组训。结论:建议单位利用新入职文职人员在岗培训、岗前培训、任务前培训等机会,夯实创伤救治基本技术,丰富创伤救治培训形式,提升创伤救治特殊技能。 展开更多

关键词 文职人员 创伤 基础生命支持 技能培训 调查分析

原文传递

军队医院文职人员参加海上训练情感体验的质性研究 被引量：4

7

作者 王翠 李叶红 贾婷婷 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第6期56-58,61,共4页

目的探讨文职人员参加海上训练(简称海训)期间的情感体验,以期为采取相应对策进一步提高其军事训练水平提供依据。方法 2015年9月,采用质性研究中的现象学研究方法,对10名文职人员进行非结构式访谈,并采用Colaizzi现象学7步分析法对获... 目的探讨文职人员参加海上训练(简称海训)期间的情感体验,以期为采取相应对策进一步提高其军事训练水平提供依据。方法 2015年9月,采用质性研究中的现象学研究方法,对10名文职人员进行非结构式访谈,并采用Colaizzi现象学7步分析法对获得的资料进行分析和整理,提炼出主题。结果通过访谈归纳出3个主题,即:全新的体验,陌生的环境;坚定的信念,内心的恐惧;归属感与自豪感,想念家人。结论文职人员在海训期间的情感体验存在矛盾冲突,正向、负向情感并存,相关领导者应重视文职人员的情感体验,多角度进行干预和支持,为文职人员提供良好的训练环境,以提高其训练质量和水平。 展开更多

关键词 文职人员 海训 情感体验 质性研究

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军队文职人员抑郁症状与神经质人格的关系:应对方式的中介作用 被引量：3

8

作者 赵波 马瑞 张志群 《健康研究》 CAS 2022年第2期170-173,共4页

目的探讨军队文职人员的神经质人格、应对方式和抑郁症状之间的关系。方法采用整群抽样方法抽取军队文职人员372名,使用抑郁自评量表(SDS)、艾森克人格问卷(EPQ)、简单应对方式问卷(SCSQ)进行访谈和测评。结果军队文职人员抑郁症状检出... 目的探讨军队文职人员的神经质人格、应对方式和抑郁症状之间的关系。方法采用整群抽样方法抽取军队文职人员372名,使用抑郁自评量表(SDS)、艾森克人格问卷(EPQ)、简单应对方式问卷(SCSQ)进行访谈和测评。结果军队文职人员抑郁症状检出率为10.0%,其中男性抑郁症状检出率4.12%,女性抑郁症状检出率5.88%;神经质人格与积极应对方式呈负相关,神经质人格、消极应对方式分别与抑郁两两正相关,积极应对方式与抑郁呈负相关(均P<0.05)。积极应对方式在神经质人格与抑郁间发挥的中介效应占总效应的11.9%,消极应对方式在神经质人格与抑郁间的中介效应占总效应的12.4%。结论军队文职人员的抑郁检出率较低,应对方式在神经质人格与抑郁间发挥部分中介效应。 展开更多

关键词 文职人员 抑郁 神经质人格 应对方式 情绪管理

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军队医院将文职人员纳入“管理人员开发计划”的探索 被引量：4

9

作者 张萍 陈松 郑聪 《护理学报》 2007年第8期32-33,共2页

目的探索军队护理管理人才选拔、培养、使用新途径,以适应军队编制体制调整后军队护理学科发展的需要。方法对现有护理专业文职人员个人职业发展的需求进行问卷调查,并应用ACUMEN管理人员开发工具选拔可开发人员;依据医院护理人力资源... 目的探索军队护理管理人才选拔、培养、使用新途径,以适应军队编制体制调整后军队护理学科发展的需要。方法对现有护理专业文职人员个人职业发展的需求进行问卷调查,并应用ACUMEN管理人员开发工具选拔可开发人员;依据医院护理人力资源发展规划,将所选人员列入"管理人员开发计划-文职人员部分;"将计划与个人面谈,达成一致后逐步实施。结果需求调查中希望在未来成为管理者的占63%;应用ACUMEN管理人员开发工具选拔可开发人员占现有文职人员总数的50%;所制定的开发计划经专家论证并与个人面谈后认为目标明确、可行性强。结论将文职人员纳入管理人员开发计划,不仅可实现个人目标与组织目标的协调发展,同时也能在一定程度上有效解决未来军队管理人才不足的问题。 展开更多

关键词 军队医院 文职人员 管理人员 开发计划 护理管理

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护理文职人员2次参加高原卫勤保障的情感体验 被引量：4

10

作者 赵丽 时丽娜 《解放军医院管理杂志》 2017年第10期968-970,共3页

目的探讨文职人员初次和再次参加高原卫勤保障期间的情感体验,以期为采取相应对策提高其军事训练水平提供依据。方法 2016年1月,采用质性研究中的现象学研究方法,对10名非现役护理文职人员进行非结构式访谈,并采用Colaizzi现象学7步分... 目的探讨文职人员初次和再次参加高原卫勤保障期间的情感体验,以期为采取相应对策提高其军事训练水平提供依据。方法 2016年1月,采用质性研究中的现象学研究方法,对10名非现役护理文职人员进行非结构式访谈,并采用Colaizzi现象学7步分析法对获得的资料进行分析和整理,提炼出主题。结果通过访谈归纳出9个主题,即:兴奋、恐惧、艰苦、适应、归属感、坚定的信念、抵触、焦虑、想念家人。结论初次和再次参加高原卫勤保障任务的非现役护理文职人员存在截然不同的情感体验,正向、负向情感并存,相关领导者应重视文职人员的情感体验,多角度进行干预和支持,为文职人员提供良好的训练环境,以提高其训练质量和水平。 展开更多

关键词 文职人员 高原卫勤保障 情感体验 质性研究

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基于国防和军队改革背景的军校文职教员思想政治素养培育初探 被引量：3

11

作者 冯小卫 党折折 +1 位作者 段朝晖 李博敏 《渭南师范学院学报》 2018年第2期16-20,共5页

文职教员是军队院校一支不可忽视的骨干力量,其思想政治素养的高低直接关系到新型军事人才的培养。因此,国防和军队改革背景下加强军校文职教员思想政治素养的培育,需要引入生涯发展理论,以职业价值观为核心,以有效性和科学性为准绳,以... 文职教员是军队院校一支不可忽视的骨干力量,其思想政治素养的高低直接关系到新型军事人才的培养。因此,国防和军队改革背景下加强军校文职教员思想政治素养的培育,需要引入生涯发展理论,以职业价值观为核心,以有效性和科学性为准绳,以军队化、专业化、职业化为方向,从而实现职业认同度高、职业倦怠感低、职业满意度好、职业自我效能强的培育目标。 展开更多

关键词 文职人员 文职教员 思想政治素养

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文职人员培养存在的问题与对策 被引量：2

12

作者 严平 《军事交通学报》 2022年第11期60-63,共4页

为营造文职人员成才的良好环境,充分促进其战斗力生成,分析新时期文职人员培养在思想认识、学习训练、战备观念、管理考评4个方面存在的不良倾向,提出强化“姓军为战”的使命意识、强化“牵引规划”的体系培养、构建“人才为本”的激励... 为营造文职人员成才的良好环境,充分促进其战斗力生成,分析新时期文职人员培养在思想认识、学习训练、战备观念、管理考评4个方面存在的不良倾向,提出强化“姓军为战”的使命意识、强化“牵引规划”的体系培养、构建“人才为本”的激励机制、创新“平战结合”的训管模式和营造“爱才惜才”的人文环境的对策。 展开更多

关键词 文职人员 成长环境 激励机制

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军队文职人员招聘面试规范的建立 被引量：3

13

作者 戴冬梅 时利民 +2 位作者 李晓武 郭艳 王胜利 《解放军医院管理杂志》 2015年第3期252-253,共2页

目的探讨规范军队文职人员招聘面试的流程与办法。方法制定考核标准;成立保障组织;建立保障流程;实施保障演练;落实考前培训;实施面试考核。结果建立文职人员统一招聘面试题库;形成文职人员统一招聘面试基本保障模式;编写文职人员统一... 目的探讨规范军队文职人员招聘面试的流程与办法。方法制定考核标准;成立保障组织;建立保障流程;实施保障演练;落实考前培训;实施面试考核。结果建立文职人员统一招聘面试题库;形成文职人员统一招聘面试基本保障模式;编写文职人员统一招聘面试《考务人员培训手册》;规范文职人员统一招聘面试考务人员培训程序;完成文职人员统一招聘面试各项程序;制作文职人员统一招聘面试示范教学录像片。结论建立军队文职人员招聘面试考区基本保障模式,对规范军队文职人员招聘面试程序和标准进行有益探索。 展开更多

关键词 文职人员 统一招聘 面试 保障模式 机制

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军校文职人员岗位能力培养研究 被引量：2

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作者 李淑娟 徐山林 +1 位作者 陈健 李艳娇 《军事交通学报》 2022年第11期57-59,共3页

为更好地促进军校文职人员岗位能力提升,充分发挥其作用效益,分析军校文职人员的构成,梳理军校文职人员的地位作用,剖析军校文职人员岗位能力存在的问题,从教育训练并举打牢思想根基,工作培育并行提升岗位技能,搭建创新平台提升工作动力... 为更好地促进军校文职人员岗位能力提升,充分发挥其作用效益,分析军校文职人员的构成,梳理军校文职人员的地位作用,剖析军校文职人员岗位能力存在的问题,从教育训练并举打牢思想根基,工作培育并行提升岗位技能,搭建创新平台提升工作动力,分类进行管理实行高效考评4个方面提出了对策措施。 展开更多

关键词 军队院校 文职人员 岗位能力

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“和谐使命-2011”任务中文职护士的管理与实践 被引量：3

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作者 郑路平 黄叶莉 护理部 《中华现代护理杂志》 2012年第33期3990-3991,共2页

目的介绍2011年9月16日至12月30日“和谐使命-2011”任务中文职人员的管理与实践经验，探讨任职人员是否有能力担负重大海外医疗服务任务。方法全面分析文职人员的特点，通过强化军事训练、应急保障训练，来提高文职人员的综合素质，通... 目的介绍2011年9月16日至12月30日“和谐使命-2011”任务中文职人员的管理与实践经验，探讨任职人员是否有能力担负重大海外医疗服务任务。方法全面分析文职人员的特点，通过强化军事训练、应急保障训练，来提高文职人员的综合素质，通过在政治上、培养与管理上和生活上同等对待，来促进文职人员的积极性与能动性，合理组织、积极调配。结果通过多层面的强化训练，文职人员明确了担负卫勤保障任务的职责，共参与完成了门诊工作10840人次，体检工作共606人，手术中台上器械、台下巡回工作共118例，病房输液、术前准备、术后护理等工作共549住院日，健康指导工作共549人，出色地完成了“和谐使命-2011”任务。结论文职人员可以担负起“和谐使命-2011”这样集政治外交、医疗服务于一身的重大任务，是现阶段军队医疗体系中不可或缺的重要组成部分。 展开更多

关键词 护士 和谐使命 文职人员 管理

原文传递

军队文职护理骨干护理科研培训需求调查 被引量：3

16

作者 唐洪钦 徐纪玲 +2 位作者 董琴 何华 欧崇阳 《海军医学杂志》 2015年第4期368-370,共3页

目的了解军队文职护理骨干护理科研培训需求情况。方法采用自制问卷表向全军第8批文职人员护理骨干任职教育培训班93名文职人员进行调查。结果 90%文职护理骨干认为非常有必要开展护理科研培训,护理科研培训项目需求率前三的是：护理科... 目的了解军队文职护理骨干护理科研培训需求情况。方法采用自制问卷表向全军第8批文职人员护理骨干任职教育培训班93名文职人员进行调查。结果 90%文职护理骨干认为非常有必要开展护理科研培训,护理科研培训项目需求率前三的是：护理科研设计（89%）、医学统计学（83%）、论文写作技巧（80%）;培训方式需求率排前三的是：科研培训班（85%）、专题讲座（82%）、专家指导（71%）;科研培训适宜时间以2-4周为主。结论护理管理部门在文职护理骨干护理科研培训中应注重选择合适的科研培训项目和培训方式,合理安排培训时间,以提高文职护理骨干的护理科研能力。 展开更多

关键词 文职人员 护理骨干 科研培训

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军民融合视角下中国军队院校非现役文职人员的配置优化研究 被引量：1

17

作者 郭琳达 《经济研究导刊》 2014年第34期146-149,共4页

文职人员制度历史悠久。从世界主要国家来看,军队院校是聘用文职人员的主要机构之一。随着中国军队编制体制改革不断加深,非现役文职人员应运而生,并在院校中受到极大重视。中国在"十二五"规划中明确提出要逐步建立中国特色... 文职人员制度历史悠久。从世界主要国家来看,军队院校是聘用文职人员的主要机构之一。随着中国军队编制体制改革不断加深,非现役文职人员应运而生,并在院校中受到极大重视。中国在"十二五"规划中明确提出要逐步建立中国特色军民融合式发展体系。统筹军地院校人力资源,促进军队院校非现役文职人员科学合理配置,对于建立中国特色军民融合式发展体系具有重要意义。以非现役文职人员配置优化为切入点,总结借鉴世界主要国家文职人员队伍建设经验特点,针对中国军队院校非现役文职人员配置存在的主要问题,就如何实现中国军队院校非现役文职人员的配置优化,提高中国军队院校非现役文职人员使用效率提出相应对策建议,以推进中国特色军事力量体系建设。 展开更多

关键词 军民融合 人力资源配置 非现役文职

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基于SWOT分析法的军校文职教员职业发展研究 被引量：1

18

作者 孙雪 张艺馨 +2 位作者 刘朝斌 刘剑 沙琨 《科技资讯》 2021年第20期184-186,共3页

文职人员作为军队建设的重要组成部分,教员作为军事教育战线上的重要力量,自然离不开职业发展的一般规律。目前,文职教员职业发展重视不够、发展目标不清、发展动力不足、队伍发展断层,在保、训、管、育等方面仍然有一些矛盾没有解决。... 文职人员作为军队建设的重要组成部分,教员作为军事教育战线上的重要力量,自然离不开职业发展的一般规律。目前,文职教员职业发展重视不够、发展目标不清、发展动力不足、队伍发展断层,在保、训、管、育等方面仍然有一些矛盾没有解决。该文通过分析文职教员职业发展存在的现实问题,切实通过SWOT分析法对文职教员职业发展提出相应的对策与建议。 展开更多

关键词 军队 院校 文职人员 职业发展

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实战化条件下军事代表系统编配文职人员之思考

19

作者 赵咏梅 张建田 《装备学院学报》 2015年第5期46-49,共4页

在军事代表系统编配文职人员,把有限的现役军人编制员额用于作战和指挥岗位,是适应军队改革,一切工作向实战化聚焦的客观需要。通过分析我军军事代表系统编配文职人员的必要性,针对军事代表队伍存在的人手少、任务重等突出问题,从编配... 在军事代表系统编配文职人员,把有限的现役军人编制员额用于作战和指挥岗位,是适应军队改革,一切工作向实战化聚焦的客观需要。通过分析我军军事代表系统编配文职人员的必要性,针对军事代表队伍存在的人手少、任务重等突出问题,从编配原则、具体组织实施策略等方面提出在军事代表系统编配文职人员的建议。 展开更多

关键词 实战化 军事代表 文职人员

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浅谈影响文职人员作用发挥的主要问题及对策

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作者 陈明媚 《武警工程大学学报》 2013年第5期52-54,共3页

全军和武警部队实行文职人员制度以来，有效减少了现役编制员额，广泛吸纳了社会优秀人才，增强了军队人才队伍活力，降低了军队人力资源使用成本，在推动军队建设整体转型中发挥了重要作用。然而，在文职人员制度实行过程中，仍然存在... 全军和武警部队实行文职人员制度以来，有效减少了现役编制员额，广泛吸纳了社会优秀人才，增强了军队人才队伍活力，降低了军队人力资源使用成本，在推动军队建设整体转型中发挥了重要作用。然而，在文职人员制度实行过程中，仍然存在认识不到位、重使用轻管理、重任务轻培养等问题。为此，要进一步完善文职人员管理使用制度，增强文职人员队伍活力，提供施展才华、建功立业的事业平台，增强文职人员集体荣誉感和奉献精神，营造拴心留人的良好氛围，使文职人员成为提高部队战斗力、增强“能打胜仗”本领的生力军。 展开更多

关键词 文职人员 制度建设 发挥作用

原文传递