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构建大学英语多媒体网络教学模式的探索 被引量：94
1
作者 李新民 《外语电化教学》 CSSCI 2006年第2期13-17,共5页
本文从“建构主义学习理论”的内涵入手，对建构主义指导下的多媒体网络教学模式的设计原则、多媒体网络教学系统的建构主义的理论支持、大学英语多媒体网络教学模式的构建等进行了讨论，试图揭示多媒体网络教学的本质规律。
关键词 情境学习 协作学习 意义建构 虚拟技术
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