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基于网络移动平台的中外合作办学开展协作学习的英语阅读教学模式构建
被引量:
1
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作者
陈咏涛
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第4期3-4,共2页
随着网络技术的发展,移动平台应用于英语教学已成为不可避免的趋势。本文将依据教与学的辩证统一原理,在社会建构主义视角下针对英语阅读教学构建借助于网络移动平台的协作性学习模式。这种模式强调个性化教学与自主性学习相结合,有利...
随着网络技术的发展,移动平台应用于英语教学已成为不可避免的趋势。本文将依据教与学的辩证统一原理,在社会建构主义视角下针对英语阅读教学构建借助于网络移动平台的协作性学习模式。这种模式强调个性化教学与自主性学习相结合,有利于提高学生英语阅读自主学习能力,发展和培养团队学习能力,提高英语阅读教学效率。
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关键词
社会建构主义
网络移动平台
协作性学习
中外高教合作办学项目
英语阅读教学
原文传递
题名
基于网络移动平台的中外合作办学开展协作学习的英语阅读教学模式构建
被引量:
1
1
作者
陈咏涛
机构
湖南工商大学
出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第4期3-4,共2页
文摘
随着网络技术的发展,移动平台应用于英语教学已成为不可避免的趋势。本文将依据教与学的辩证统一原理,在社会建构主义视角下针对英语阅读教学构建借助于网络移动平台的协作性学习模式。这种模式强调个性化教学与自主性学习相结合,有利于提高学生英语阅读自主学习能力,发展和培养团队学习能力,提高英语阅读教学效率。
关键词
社会建构主义
网络移动平台
协作性学习
中外高教合作办学项目
英语阅读教学
Keywords
social
constructivism
network
mobile
platforms
collaborative
learning
chinese
-
foreign
cooperative
higher
education
programs
English
reading
teaching
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于网络移动平台的中外合作办学开展协作学习的英语阅读教学模式构建
陈咏涛
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020
1
原文传递
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