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五育融合视野下劳动教育的中国经验与未来展望 被引量:80
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作者 孙会平 宁本涛 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期29-34,共6页
教育与生产劳动相结合是我国教育方针的重要组成部分,新中国成立70年来,我国劳动教育政策取得了重大进展,基于政策转移视野,我国劳动教育经历了借入苏联模式、探索自身路径、绝对去西方化、开辟中国模式、形成新时代价值体系五个阶段,从... 教育与生产劳动相结合是我国教育方针的重要组成部分,新中国成立70年来,我国劳动教育政策取得了重大进展,基于政策转移视野,我国劳动教育经历了借入苏联模式、探索自身路径、绝对去西方化、开辟中国模式、形成新时代价值体系五个阶段,从"工具理性"逐渐走向"价值理性"。未来,应以"五育融合"为出发点,探索劳动教育的新路径:以劳动教育作为击破应试教育壁垒着力点,深入促进学生综合核心素养与学业能力的提高,探寻以劳树德;建立并持续完善劳动教育课程体系,以劳动教育促进学生对其他学科课程的掌握,实现以劳增智;立足实际需要,建立政府、社会、家庭、学校"四位一体"劳动教育实施协同创新体系,使劳动者在合目的性与合规律性统一的劳动中获得自我确证,探索以劳育美;教育治理重心下移,多方持续进行中国特色劳动教育育人体系的实践基地和法律制度建设,保障劳动教育有效可持续实施。 展开更多
关键词 劳动教育 中国经验 政策转移 五育融合
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青麻叶结球白菜雄性不育系的转育 被引量:32
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作者 闻凤英 宋连玖 +3 位作者 王玉龙 刘晓晖 赵冰 丘玉秀 《园艺学报》 CAS CSCD 北大核心 2001年第2期133-138,共6页
利用核型雄性不育系 3A作为不育源 ,以青麻叶材料黑 2 2 7为目标亲本 ,经过杂交、自交、兄妹交、测交等转育手段 ,将雄性不育基因转育到青麻叶结球白菜上 ,获得了青麻叶类型雄性不育系S10 ,其不育株率和不育度均为 10 0 % ,蜜腺正常 ,... 利用核型雄性不育系 3A作为不育源 ,以青麻叶材料黑 2 2 7为目标亲本 ,经过杂交、自交、兄妹交、测交等转育手段 ,将雄性不育基因转育到青麻叶结球白菜上 ,获得了青麻叶类型雄性不育系S10 ,其不育株率和不育度均为 10 0 % ,蜜腺正常 ,结籽正常 ,农艺性状与青麻叶类型结球白菜基本相同。对育成的雄性不育系S10进行了配合力测定 。 展开更多
关键词 结球白菜 青麻叶类型 雄性不育系 转育 杂交种
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高校职务科技成果的权利配置规则研究 被引量:28
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作者 邓志红 《科学学研究》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第2期259-265,共7页
我国高校科技成果的权利配置表现为一种单位主义的模式,但在实践中的运作效果不理想,科技成果的转化效率较低。其原因在于只是从初始分配上来界定科技成果的所有权,而未能对科技成果的社会利用进行有效的制度激励,混合所有制改革虽然在... 我国高校科技成果的权利配置表现为一种单位主义的模式,但在实践中的运作效果不理想,科技成果的转化效率较低。其原因在于只是从初始分配上来界定科技成果的所有权,而未能对科技成果的社会利用进行有效的制度激励,混合所有制改革虽然在权利配置上产生较大的激励效果,但也面临正当性的难题。科技成果的权利配置涉及多重利益关系和制度目标,因此,不存在一个价值最大化的分配方案,在设计科技成果的权利配置规则时要充分考虑知识产权转化机制和市场机制,尊重当事人之间的权利选择,以多种方式实现权利的优化配置。 展开更多
关键词 高校职务科技成果 权利配置 价值最大化 技术转化
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基于语料库的中外学者学术语篇词块使用对比研究 被引量:23
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作者 李梦骁 刘永兵 《现代外语》 CSSCI 北大核心 2016年第4期507-515,584,共9页
本文从结构和功能两个角度探析中外学者在应用语言学实证类期刊论文中四词词块使用的异同。数据分析表明,中国学者较多地使用从句词块,而本族语学者则偏好使用短语词块。与本族语学者相比,中国学者过多使用文本导向词块,过少使用研究导... 本文从结构和功能两个角度探析中外学者在应用语言学实证类期刊论文中四词词块使用的异同。数据分析表明,中国学者较多地使用从句词块,而本族语学者则偏好使用短语词块。与本族语学者相比,中国学者过多使用文本导向词块,过少使用研究导向词块。中国学者对限定词块和模糊词块使用匮乏,影响了学术语篇的互动性和严谨性。另外,在汉语迁移影响下,一些词块呈现出中国学者词块使用的特异性。 展开更多
关键词 学术词块 语料库 汉语迁移 中外学者 学术写作
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英汉拟声词的语义转移 被引量:19
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作者 李国南 《外语与外语教学》 北大核心 2000年第3期20-23,共4页
拟声,不仅作为一种修辞手段,而且作为一种指称手段在事物命名及语义转换过程中起着重要作用。用作名词,拟声词可以转指发声体,也可以转指其他相关事物;用作动词、形容词或副词等,同样可以见到各种各样的语义转移。本文研究拟声的... 拟声,不仅作为一种修辞手段,而且作为一种指称手段在事物命名及语义转换过程中起着重要作用。用作名词,拟声词可以转指发声体,也可以转指其他相关事物;用作动词、形容词或副词等,同样可以见到各种各样的语义转移。本文研究拟声的语义功能,例词采自英语和汉语,主要目的不在对比研究,而是为了论证这一语言现象的普遍性。 展开更多
关键词 英汉 拟声词 语义转移
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大白菜显性核基因雄性不育性向紫菜薹的转育初报 被引量:18
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作者 许明 魏毓棠 +3 位作者 白明义 朱彤 任喜波 戴希尧 《园艺学报》 CAS CSCD 北大核心 2003年第1期98-100,共3页
根据复等位基因遗传假说 ,利用大白菜核不育系 9810 7 1作为不育源 ,以紫菜薹ZB3 为目标亲本 ,经过杂交、自交、兄妹交等转育手段 ,将雄性不育基因转育到紫菜薹中 ,获得紫菜薹“甲型”两用系。
关键词 大白菜 显性核基因雄性不育 转育 紫菜薹 复等位基因遗传模式
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从中国式英语看母语的负迁移 被引量:11
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作者 骆贤凤 聂达 《重庆三峡学院学报》 2002年第3期50-53,共4页
本从中国式英语的实例来分析以下英汉语言差异:(1)简洁与复杂;(2)抽象和具体;(3)形合与意合。母语的负迁移是中国式英语产生的原因之一,母语的负迁移所导致的错误就是语际错误,错误分析是研究第二语言习得的重要方法。从母语负迁移的心... 本从中国式英语的实例来分析以下英汉语言差异:(1)简洁与复杂;(2)抽象和具体;(3)形合与意合。母语的负迁移是中国式英语产生的原因之一,母语的负迁移所导致的错误就是语际错误,错误分析是研究第二语言习得的重要方法。从母语负迁移的心理理论基础及其表现形式方面看,母语负迁移是第二语言习得过程中致错的重要原因。 展开更多
关键词 中国式英语 母语 负迁移 类比 语言差异 结构 语际错误 文化差异 第二语言习得
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汉语声调特点对英语语调学习的负迁移 被引量:10
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作者 曹仁松 《大连海事大学学报(社会科学版)》 2008年第3期189-191,共3页
汉语的声调不同于英语的语调,汉语为声调语言,英语为语调语言,两者各具特征。分析汉语声调的主要特点,指出其对英语语调学习的负迁移。
关键词 汉语声调 英语语调 负迁移
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大白菜细胞核雄性不育基因向自交系97A407的转育 被引量:9
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作者 许明 白明义 魏毓棠 《中国蔬菜》 北大核心 2003年第2期8-10,共3页
根据复等位基因遗传假说 ,利用大白菜核不育系 9810 9和已知基因型的甲型两用系可育株 99135 2作为不育源 ,以大白菜自交系 97A40 7为目标亲本 ,经过 5个世代的转育 ,获得了具有 97A40 7遗传基因型的新甲型两用系、临时保持系和雄性不... 根据复等位基因遗传假说 ,利用大白菜核不育系 9810 9和已知基因型的甲型两用系可育株 99135 2作为不育源 ,以大白菜自交系 97A40 7为目标亲本 ,经过 5个世代的转育 ,获得了具有 97A40 7遗传基因型的新甲型两用系、临时保持系和雄性不育系。 展开更多
关键词 大白菜 核雄性不育基因 转育 自交系97A407
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向大白菜A1,A2同步转育抗根肿病基因和显性核不育基因的研究 被引量:10
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作者 张玉光 沈向群 +1 位作者 聂凯 孟星河 《河南农业科学》 CSCD 北大核心 2008年第6期89-91,共3页
根据大白菜复等位基因遗传假说及抗根肿病基因由一个显性核基因控制的结论,以现有的抗根肿病雄性不育系作为不育源,以大白菜自交系A1,A2为轮回亲本,经过抗病筛选、连续回交、测交、自交等转育方法,将抗根肿病基因和核不育基因同时向A1,A... 根据大白菜复等位基因遗传假说及抗根肿病基因由一个显性核基因控制的结论,以现有的抗根肿病雄性不育系作为不育源,以大白菜自交系A1,A2为轮回亲本,经过抗病筛选、连续回交、测交、自交等转育方法,将抗根肿病基因和核不育基因同时向A1,A2中转育,分别得到抗根肿病的新甲型两用系、临时保持系。 展开更多
关键词 大白菜 根肿病 雄性不育 转育
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藏、汉语在藏族大学生英语语音习得中的迁移研究 被引量:9
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作者 王江涛 赵家红 《佳木斯教育学院学报》 2013年第4期186-187,共2页
藏族学生在语音习得中所犯的典型语言错误是个极其复杂的问题,有来自藏语的正、负迁移作用,也有来自汉语的正、负迁移作用。本研究运用对比分析的方法,就语音方面分析藏族英语学习者在语音学习中的藏语和汉语的迁移影响,希望能对藏族学... 藏族学生在语音习得中所犯的典型语言错误是个极其复杂的问题,有来自藏语的正、负迁移作用,也有来自汉语的正、负迁移作用。本研究运用对比分析的方法,就语音方面分析藏族英语学习者在语音学习中的藏语和汉语的迁移影响,希望能对藏族学习者的英语语音学习提供借鉴和帮助。 展开更多
关键词 藏语 汉语 英语 对比 迁移
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汉语方言对英语语音音段音位习得的负迁移研究 被引量:9
12
作者 法小鹰 《湖南财政经济学院学报》 2011年第4期133-138,共6页
汉语方言对英语语音的负迁移影响是导致学习者英语发音偏误的主要原因。通过对受试者英语语音音段音位方面的测试,发现受试者常会用各自方言发汉语声母和韵母的舌位和方法来发英语的元音和辅音,产生了一些发音偏误,但大多数学习者愿意... 汉语方言对英语语音的负迁移影响是导致学习者英语发音偏误的主要原因。通过对受试者英语语音音段音位方面的测试,发现受试者常会用各自方言发汉语声母和韵母的舌位和方法来发英语的元音和辅音,产生了一些发音偏误,但大多数学习者愿意接受系统的语音训练以纠正自己英语语音中的方音。高校的英语教学应当寻找适合中国各方言区学习者的语音教学方法以减少当地方言对英语语音的负迁移影响。 展开更多
关键词 英语语音 汉语方言 音段音位 负迁移
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汉语“名动包含”格局对英语学习的负迁移 被引量:9
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作者 沈家煊 《外国语言文学》 2018年第1期4-22,共19页
本文通过分析说明,英语"名动分立"而汉语"名动包含",英汉两种语言这一根本性的差别对中国学生的英语学习产生广泛的负迁移作用,包括词类误用、冠词缺失、动词形态缺失及过度使用、be的过度生成、否定词误用误解等... 本文通过分析说明,英语"名动分立"而汉语"名动包含",英汉两种语言这一根本性的差别对中国学生的英语学习产生广泛的负迁移作用,包括词类误用、冠词缺失、动词形态缺失及过度使用、be的过度生成、否定词误用误解等。对汉语语法特点的语言学认识,这是英语教师应该具备的素质。教师设法让学生体悟两种语言影响全局的根本性差异,才能做到纲举目张,举一反三。 展开更多
关键词 英语二语 汉语 名动包含 负迁移
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汉语在大学生英语口语中的负迁移影响 被引量:7
14
作者 游巧荣 《湖北工业大学学报》 2009年第3期102-105,共4页
母语对外语学习会产生迁移影响,包括正迁移和负迁移影响。中国大学生英语学习同样受到母语的迁移影响,其中负迁移影响在口头输出英语时显得尤其突出。研究表明:汉语主要在语音、词汇、语法和文化四个方面对学生英语口语产生负迁移影响... 母语对外语学习会产生迁移影响,包括正迁移和负迁移影响。中国大学生英语学习同样受到母语的迁移影响,其中负迁移影响在口头输出英语时显得尤其突出。研究表明:汉语主要在语音、词汇、语法和文化四个方面对学生英语口语产生负迁移影响。认真分析这些负迁移影响的表现和原因,有利于学生克服母语对英语学习的干扰。 展开更多
关键词 汉语 大学生 英语口语 负迁移
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占据国际视野:提升中国学术话语权新思维 被引量:7
15
作者 周欣平 《学术前沿》 2012年第12期47-52,共6页
与西方的学术发展相比,中国的学术话语相对狭隘。中国学界只有打破陈旧思维和教育方式,才能建立具有国际影响力的话语体系。多年来,中国学人过分注重建立中国学术的话语体系,而忽略了建立一种普世的学术话语体系。中国学界必须提倡全方... 与西方的学术发展相比,中国的学术话语相对狭隘。中国学界只有打破陈旧思维和教育方式,才能建立具有国际影响力的话语体系。多年来,中国学人过分注重建立中国学术的话语体系,而忽略了建立一种普世的学术话语体系。中国学界必须提倡全方位的理论创新,积极支持并奖励那些占据视野高度、具有宏观主导力与影响力的研究项目和成果,并将这些思想和理论纳入中国话语体系,才能影响世界。 展开更多
关键词 学术话语权 创新机制 中国学术 西方学术 范式迁移
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浅谈汉语负迁移对英语教学的影响 被引量:7
16
作者 方珍 《四川职业技术学院学报》 2012年第6期79-81,共3页
在现实中,英语教学会受到诸多因素的影响,汉语负迁移是其中非常重要的因素。加强汉语负迁移对英语教学影响的研究,具有极其重要的理论价值与现实价值。本文基于汉语负迁移的基本理论,对英语教学产生的影响进行了分析,从而得出应当怎样... 在现实中,英语教学会受到诸多因素的影响,汉语负迁移是其中非常重要的因素。加强汉语负迁移对英语教学影响的研究,具有极其重要的理论价值与现实价值。本文基于汉语负迁移的基本理论,对英语教学产生的影响进行了分析,从而得出应当怎样规避汉语负迁移环境下对英语教学的影响。 展开更多
关键词 汉语 负迁移 英语教学 影响
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汉语方言对英语语音的迁移作用——基于对济南、成都和萍乡方言的研究和对比 被引量:6
17
作者 苏友 彭侃 +1 位作者 吴吉滢 杨祯一 《赣南师范学院学报》 2009年第5期54-58,共5页
语言迁移存在于第二语言习得的过程中,因此,汉语方言对于英语语音的学习存在迁移作用,包括声母、韵母和汉语相拼规律对英语语音学习的影响。本文以济南、成都和萍乡方言为例,比较了它们与英语之间不同的语音系统,探究汉语方言对英语语... 语言迁移存在于第二语言习得的过程中,因此,汉语方言对于英语语音的学习存在迁移作用,包括声母、韵母和汉语相拼规律对英语语音学习的影响。本文以济南、成都和萍乡方言为例,比较了它们与英语之间不同的语音系统,探究汉语方言对英语语音的迁移作用的表现,并提出改进英语语音的建议。 展开更多
关键词 汉语方言 英语语音 迁移
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汉语在英语语调学习中负迁移影响的实验调查 被引量:6
18
作者 房艳艳 《浙江海洋学院学报(人文科学版)》 2006年第4期74-77,共4页
汉语是一种声调语言,英语是一种语调语言。英汉两种语言在语调上的差别对中国学生掌握英语语调产生了很大障碍,这种障碍被称为语言学习的负迁移。为证明汉语语调对英语语调学习产生的负迁移作用,特在若干名英语专业学生中进行实验,并作... 汉语是一种声调语言,英语是一种语调语言。英汉两种语言在语调上的差别对中国学生掌握英语语调产生了很大障碍,这种障碍被称为语言学习的负迁移。为证明汉语语调对英语语调学习产生的负迁移作用,特在若干名英语专业学生中进行实验,并作统计分析,从而提出相应的对策和建议。 展开更多
关键词 汉语 英语 语调 声调 负迁移
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人民币汇率变动对中国经济影响的传递机制研究 被引量:6
19
作者 吴庆春 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第4期130-137,共8页
汇率变动对经济影响的传递机制是国际金融领域的热点和难点。人民币汇率变动对中国经济影响的传递机制主要分为直接传递和间接传递。直接传递表现为汇率的变动直接作用于价格指标和货币指标;间接传递表现为汇率变动通过作用于价格指标... 汇率变动对经济影响的传递机制是国际金融领域的热点和难点。人民币汇率变动对中国经济影响的传递机制主要分为直接传递和间接传递。直接传递表现为汇率的变动直接作用于价格指标和货币指标;间接传递表现为汇率变动通过作用于价格指标和货币指标进而影响国际收支和GDP等实际经济变量。根据国外最新的理论研究方法,采用VAR模型可以较为清晰的分析这一传递机制。 展开更多
关键词 人民币汇率 中国经济 传递机制 VAR模型
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汉语对英语语音超音段音位学习的负迁移及教学对策 被引量:6
20
作者 赵杨 《湖南人文科技学院学报》 2016年第2期119-122,共4页
中国学生在学习英语语音的过程中总是受到汉语思维方式和表达习惯的影响,产生母语迁移。从母语迁移的角度对超音段音位的特征进行英汉语言对比,可以发现,汉语对英语超音段音位的学习存在重音、节奏、声调、语调等4个方面的负迁移影响。... 中国学生在学习英语语音的过程中总是受到汉语思维方式和表达习惯的影响,产生母语迁移。从母语迁移的角度对超音段音位的特征进行英汉语言对比,可以发现,汉语对英语超音段音位的学习存在重音、节奏、声调、语调等4个方面的负迁移影响。在教学过程中,应注重培养学生的超音段音位意识,增强学生的自我纠音能力,建立语音教学的动态评价机制,尽量减少负迁移对学生语音学习的不利影响。 展开更多
关键词 汉语 英语语音 超音段音位 负迁移
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