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题名协同供给视角下加拿大华人中文语言生态研究
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作者
王祎
伊巍
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机构
温州大学华侨学院
清华大学华商研究中心
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出处
《八桂侨刊》
2024年第2期15-24,94,共11页
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基金
中国侨联课题·浙江省侨界智库联盟专项重点委托课题“欧美华文教育本土化发展趋势研究”(项目编号:23EZQK106)之阶段性成果。
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文摘
2021年,加拿大华人数量逾171万,其中以中文为母语的人口逾129万人。如此庞大的华人群体构建出的祖裔语言生态,对于加拿大语言环境和政策的影响不可小觑。对于中文语言生态的构建,除了政府公共教育系统中的中文教育和孔子学院之外,非政府供给主体主要包括中文学校、华人社团、华文媒体、社区中心以及家庭,各主体在加拿大中文教育和文化传播过程中共同构建了“以政府供给为主、社会参与、市场运作、家庭营造”的加拿大中文语言生态协同供给模式。这为华文教育与国际中文教育融合发展以及跨文化交流交融的效能提升创造了优越环境。
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关键词
加拿大华人
中文教育
中文语言生态
协同供给
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Keywords
chinese Canadians
chinese Education
chinese language ecology
Synergistic Supply
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分类号
H195
[语言文字—汉语]
D634.3
[政治法律—政治学]
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题名语言景观视角下的新加坡华语生态规划
被引量：1
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作者
祝晓宏
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机构
暨南大学华文学院/海外华语研究中心
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出处
《中国语言战略》
2022年第1期64-75,共12页
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基金
国家哲学社会科学基金重大项目“境外华语资源数据库建设及应用研究”(19ZDA311)
教育部人文社科项目“东南亚华语传承口述史数据库建设研究”(19YJC740125)。
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文摘
新加坡华语生态状况尚有不少争议。在“公共场所的语言景观就是语言生态”的理论前提下,本文通过对新加坡公共场所标牌语的调查,从语言景观的视角研判新加坡华语生态。调查分析表明:华语的基本生态位是处于英文之下、其他语言之上的次要位置。其具体表现是,华语在功能层次上有所限制,在空间分布上呈“斑块”状样态。英文的生态位覆盖华语,使得华语的生态位缺乏独特性,有被替代之可能。文章认为,新加坡的语言规划应该在维持语言生态动态平衡的基础上,强化华语的功能规划,通过华语景观塑造文化价值观,规避单极语言生态的马太效应。
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关键词
新加坡
语言景观
华语生态
语言规划
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Keywords
Singapore
linguistic landscape
chinese language ecology
language planning
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分类号
J90
[艺术—电影电视艺术]
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