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生活化语文课程的开发与实施
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作者 李敏 《新课程（教研版）》 2014年第9期120-121,共2页
生活是语文的源泉，教师要有强烈的课程意识，有效利用学校、家庭、社会、自然中的语文课程资源，开发教材以外的语文课程。引导学生在丰富多彩的语文实践中学习，获得乐趣，享受成功，提高语文综合素养。
关键词 语文课程资源 实践性 生活化 语文综合素养
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