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中国边疆学:学术争鸣的回顾与学科发展的前瞻——基于“边疆建构论”与“边疆实在论”争鸣引发的思考 被引量:7
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作者 朱碧波 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第2期113-121,共9页
“边疆建构论”认为“边疆是建构的产物”,“边疆实在论”认为边疆是“实在”而非“建构”的产物。“边疆建构论”和“边疆实在论”的分歧涉及边疆属性的认知问题,因而引发了学界的关注和拓展性研究。学界在介入或旁涉“边疆建构论”和... “边疆建构论”认为“边疆是建构的产物”,“边疆实在论”认为边疆是“实在”而非“建构”的产物。“边疆建构论”和“边疆实在论”的分歧涉及边疆属性的认知问题,因而引发了学界的关注和拓展性研究。学界在介入或旁涉“边疆建构论”和“边疆实在论”争鸣的拓展性研究中,依然对“边疆的内涵与外延”“边疆研究的逻辑起点”“边疆的基本属性”“边疆学学科归属”等问题存在严重分歧。这类边疆研究“元命题”的学术分歧彰显出中国边疆学学科建构的深层次困境。事实上,考虑到“理论逻辑与现实逻辑相统一”的原则和“中西边疆研究学术对话”的需要,当前中国边疆学学科建构理应将各种新型边疆形态纳入自我研究范畴之中,并以“文明国家”(中华文明国家)为中国边疆研究的基本理论预设,最终在边疆学科支系的繁荣、对话、融合和提升的基础上,完成中国边疆学学科的自主性建构。 展开更多
关键词 边疆建构论 边疆实在论 中国边疆学 元命题
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中国边疆学研究41年(1980—2020):脉络与展望 被引量:3
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作者 谢贵平 张会丽 《浙江大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第11期40-59,共20页
20世纪80年代以来,中国边疆学学科的发展经历了酝酿与提及、提出与阐释、呼吁与构筑、深化与争鸣四个阶段。其间,学界对边疆的概念、特征、属性以及中国边疆学的内涵、研究对象、研究方法等基本要素均进行了深入论证,各种观点呈百花齐... 20世纪80年代以来,中国边疆学学科的发展经历了酝酿与提及、提出与阐释、呼吁与构筑、深化与争鸣四个阶段。其间,学界对边疆的概念、特征、属性以及中国边疆学的内涵、研究对象、研究方法等基本要素均进行了深入论证,各种观点呈百花齐放、百家争鸣之势。目前,学界在中国边疆学研究方面已经取得重要成就,在一些基本问题上已经达成一定共识,中国边疆学已经成为一门“显学”。但是,中国边疆学研究也存在一些问题,如学科界限不够清晰、理论研究相对缺乏、基础研究与应用研究融合不足等。构筑中国边疆学对我国的边疆研究、边疆安全、边疆稳定、边疆发展意义重大。未来,中国边疆学研究在格局规划、范围拓展、理论建构等方面都应有新的突破,学界应秉承理论自觉的态度继续加强中国边疆学的学科体系、学术体系与话语体系建设,以推动中国边疆学研究向体系化、科学化、精深化和精细化发展。 展开更多
关键词 中国边疆学 边疆研究脉络 边疆学学科建设与发展 现实困境 未来图景
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中共二十大报告两大现代化主题与新时代中国边疆学“学科六定”建设
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作者 宋培军 《青海民族研究》 北大核心 2023年第1期68-76,共9页
继国家治理体系与能力现代化之后,中共二十大提出国家安全体系与能力现代化的新时代命题。在国家安全现代化视阈下,中国边疆学的学科建设需要进一步反思来路,规划前程。无论是学科建设六要素(学科定位、学科队伍、科学研究、人才培养、... 继国家治理体系与能力现代化之后,中共二十大提出国家安全体系与能力现代化的新时代命题。在国家安全现代化视阈下,中国边疆学的学科建设需要进一步反思来路,规划前程。无论是学科建设六要素(学科定位、学科队伍、科学研究、人才培养、学科基地、学科管理),还是高等教育部门“学科六定”(特色、方向、团队、平台、目标、考核),都对中国边疆学提出新的要求。中国边疆学的实质是国家边疆学,进一步把握“国家之边疆”的学科对象、学科框架,有助于中国边疆学夯实基础、把握方向。以国家国土国民安全与边疆地区区域协调发展的现实需要为抓手,调整中国边疆学的研究方向,成为第二个百年的大势所趋与新时代主题式增长点。 展开更多
关键词 中国边疆学 学科依托 学科脉络 学科对象 学科框架 学科主题 学科标识
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中国边疆研究的国家立场的坚守者——人类学学者访谈之八十 被引量:4
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作者 王燕飞 周平 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第3期30-35,共6页
中国边疆研究历史久远,取得了丰硕的成果。随着中国国家崛起战略目标的提出,边疆治理与边疆安全的重要性日益凸显,多个学科介入边疆研究,出现了"边疆热"。作为中国边疆研究的参与者和推动者,周平教授从国家立场和国家视野的... 中国边疆研究历史久远,取得了丰硕的成果。随着中国国家崛起战略目标的提出,边疆治理与边疆安全的重要性日益凸显,多个学科介入边疆研究,出现了"边疆热"。作为中国边疆研究的参与者和推动者,周平教授从国家立场和国家视野的角度界定国家的边疆,探寻国家边疆治理之道。这不仅满足了国家发展的现实需要,而且也为边疆研究提供了新的视角。周平教授指出,边疆研究的国家视角就是站在国家整体利益的角度,以服务于国家治理、国家发展为目的,致力于构建社会主义和谐社会,这是作为一名社会科学研究者所应具有的国家立场。 展开更多
关键词 周平 中国边疆研究 国家立场 坚守者
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问题意识、研究方法与中国边疆学学科体系构建 被引量:2
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作者 范恩实 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第5期102-111,共10页
中国边疆学学科体系建设目前面临的主要问题是,没有完全摆脱研究领域的影响,未能从人才培养、学科知识体系建设、推进边疆问题研究等角度思考一级、二级学科规划,特别是回避了与现有学科体系对接的问题。从边疆研究的问题意识、研究方法... 中国边疆学学科体系建设目前面临的主要问题是,没有完全摆脱研究领域的影响,未能从人才培养、学科知识体系建设、推进边疆问题研究等角度思考一级、二级学科规划,特别是回避了与现有学科体系对接的问题。从边疆研究的问题意识、研究方法看,边疆研究要完成对边疆社会历史与现状的记录与认知,在此基础上,开展以经世致用为目的的边疆问题研究,要完成这一目标,需要历史学、考古学、地理学、社会学、文化人类学、政治学等学科理论与方法的综合利用。由此再与现有学科体系对接,则中国边疆学应为交叉学科门类下一级学科,其下再设中国边疆历史学、中国边疆社会学、中国边疆政治学、中国边疆经济学等二级学科。 展开更多
关键词 中国边疆学 学科体系 交叉学科 研究方法 学科体系构建
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政治地理学的边疆研究进展及其在中国边疆研究中的应用 被引量:1
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作者 初冬梅 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第5期121-127,共7页
数世纪以来,西方政治地理学对边疆问题的研究经历了基本理论与研究方法的转变。当前西方政治地理学对边疆的研究视角主要是两个:一是批判视角下的身份建构,二是边界与跨境合作。中国政治地理学虽然处于零散研究状态,但已经形成了科学基... 数世纪以来,西方政治地理学对边疆问题的研究经历了基本理论与研究方法的转变。当前西方政治地理学对边疆的研究视角主要是两个:一是批判视角下的身份建构,二是边界与跨境合作。中国政治地理学虽然处于零散研究状态,但已经形成了科学基础,为中国边疆研究提供了重要的方法指导。总的来说,政治地理学可以为中国边疆研究提供一个权力空间关系的研究视角和基于地理学的实用工具箱,在研究中国边界、边疆与周边三个层面,可以借鉴运用政治地理学的理论与方法。 展开更多
关键词 政治地理学 边疆研究 中国边疆研究
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社会学的田野研究与中国边疆学自主知识体系的构建 被引量:1
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作者 罗静 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第5期112-120,共9页
如何研究中国边疆是令人着迷的问题。历史学虽在边疆研究中占据重要地位,但是中国边疆的复杂性决定了任何单一的学科都不足以对其进行有效的研究。回顾社会学传入中国后的边疆研究历程,可知社会学致力于从边疆的田野中探索边疆社会的秩... 如何研究中国边疆是令人着迷的问题。历史学虽在边疆研究中占据重要地位,但是中国边疆的复杂性决定了任何单一的学科都不足以对其进行有效的研究。回顾社会学传入中国后的边疆研究历程,可知社会学致力于从边疆的田野中探索边疆社会的秩序与变迁,寻找边疆内在的方向感,生产关于中国边疆的知识,从而解决时代焦虑和国家的困惑。构建中国边疆学自主知识体系不仅需要立足边疆的实际,解决边疆问题;更需要立足于国家安定统一的视角,构建中国自己的边疆理论。社会学通过对边疆的田野研究,挖掘中国边疆的本土经验,使得中国边疆学知识体系保持理论自主性的警觉,这是社会学研究中国边疆的使命所在,也是构建中国边疆学自主知识体系的必经之路。 展开更多
关键词 边疆治理 田野研究 中国边疆学 知识生产
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中外考察家笔下的近代中国西北边疆研究——以裕固族考察时空对话为例 被引量:1
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作者 郭胜利 《河西学院学报》 2018年第3期20-28,74,共10页
近代中国西北边疆学研究肇始于康乾,历经道咸,逐渐形成经世致用、严谨考证、身体力行的治学思想,清末西方考察家又为其注入广义地学、民族语言学、民俗学等方面的内容,进一步拓展了中国西北边疆研究领域。民国时期的中国西北边疆研究,... 近代中国西北边疆学研究肇始于康乾,历经道咸,逐渐形成经世致用、严谨考证、身体力行的治学思想,清末西方考察家又为其注入广义地学、民族语言学、民俗学等方面的内容,进一步拓展了中国西北边疆研究领域。民国时期的中国西北边疆研究,逐渐关注到人类学、社会学、宗教学、民俗学等学科之运用,吸纳西方的学术资源,突破传统西北史地研究范式,形成了新的西北边疆研究理论与范式。 展开更多
关键词 中外考察家 裕固族 西北边疆学
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中西边疆研究的差异性对中国边疆研究的启示 被引量:1
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作者 徐黎丽 卫霞 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期49-55,共7页
从中西涉及边疆的研究成果来看,西方边疆研究偏向理论及观点的论证,如相互边疆理论、冲击—反应模式、心脏地带理论、高边疆理论;中国边疆研究则偏向学科的建构,如边疆学、边政学、边防学、边安学,这种差异性对解决中西边疆问题产生了... 从中西涉及边疆的研究成果来看,西方边疆研究偏向理论及观点的论证,如相互边疆理论、冲击—反应模式、心脏地带理论、高边疆理论;中国边疆研究则偏向学科的建构,如边疆学、边政学、边防学、边安学,这种差异性对解决中西边疆问题产生了不同的影响。从边疆具体问题入手进行历时性与共时性相结合的研究,在解决边疆诸多问题的基础上,形成对边疆问题的共识和解决方案并提升为中国边疆理论则是当前中国边疆研究的方向。 展开更多
关键词 中西边疆研究 差异性 启示
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浅析民国时期中国留美学生对“西藏问题”的研究
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作者 张连义 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2017年第5期101-108,共8页
民国时期,一些赴美留学的中国学生以"西藏问题"为主题撰写博士论文。其写作目的在于强调"西藏问题"的重要性,同时矫正西方学界对西藏的错误或模糊认知。这些论文结构严谨,逻辑较清晰,研究方法科学多元,是第一批西... 民国时期,一些赴美留学的中国学生以"西藏问题"为主题撰写博士论文。其写作目的在于强调"西藏问题"的重要性,同时矫正西方学界对西藏的错误或模糊认知。这些论文结构严谨,逻辑较清晰,研究方法科学多元,是第一批西方学术视域下的"西藏问题"研究成果。其成果不仅得到了中美学界的广泛热评,而且成为利用现代学术方法实现中国边疆学研究本土化的重要组成部分。 展开更多
关键词 民国时期 西藏问题 留美生 边疆研究 学术本土化
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