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中医接骨法和普通钢板固定法治疗小儿前臂骨折临床疗效对比观察 被引量:10
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作者 李达鹏 《中国医药科学》 2013年第9期103-104,共2页
目的对比观察中医接骨法与钢板固定法治疗小儿前臂骨折临床疗效差异。方法选取2010年5月~2012年9月来本院就诊治疗的72例前臂骨折患儿,根据患者的治疗方式分为观察组和对照组,对照组患儿采用普通钢板固定法治疗,观察组患儿则采用中医... 目的对比观察中医接骨法与钢板固定法治疗小儿前臂骨折临床疗效差异。方法选取2010年5月~2012年9月来本院就诊治疗的72例前臂骨折患儿,根据患者的治疗方式分为观察组和对照组,对照组患儿采用普通钢板固定法治疗,观察组患儿则采用中医接骨法治疗,对比分析两组患儿的治疗有效率差异情况。结果观察组36例患儿共治疗有效32例,总治疗有效率为88.9%;对照组36例患儿共治疗有效26例,总治疗有效率72.2%(P<0.05)。结论中医接骨法治疗小儿前臂骨折临床疗效十分良好,较钢板固定法具有明显的优势,值得临床大力推广应用。 展开更多
关键词 中医接骨法 传统钢板固定法 前臂骨折
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中医接骨法治疗儿童前臂骨折的疗效分析
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作者 仵海涛 《中医临床研究》 2015年第9期132-134,共3页
目的:研究分析中医接骨法治疗儿童前臂骨折的临床疗效,并总结体会。方法:本次研究对象选自2012年1月—2014年10月期间我院收治的200例前臂骨折患儿,按照治疗方式的不同,将其平均分为治疗组和对照组各100例。对照组采用常规钢板固定进行... 目的:研究分析中医接骨法治疗儿童前臂骨折的临床疗效,并总结体会。方法:本次研究对象选自2012年1月—2014年10月期间我院收治的200例前臂骨折患儿,按照治疗方式的不同,将其平均分为治疗组和对照组各100例。对照组采用常规钢板固定进行治疗,治疗组则采用中医接骨法进行治疗,比较两组患儿选用不同治疗方法后的临床效果。结果:研究结果显示,治疗组采用中医接骨法治疗后,痊愈78例,有效14例,无效8例,总有效率92%;对照组采用钢板固定后,痊愈56例,有效25例,无效19例,总有效率81%,治疗组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:和常规钢板固定治疗相比,中医接骨法操作简单,医疗费用低,可以有效缩短骨折愈合时间,促进患儿的康复,值得推广。 展开更多
关键词 中医接骨法 儿童 前臂骨折
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中国接骨法治疗儿童前臂骨折——136例临床体会
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作者 黄定孝 《世界中医骨科杂志》 2005年第2期146-148,51,共4页
目的:研究中国接骨法治疗儿童前臂骨折的临床效果。方法:运用手法复位,小夹板外固定、练功、内外用药的治疗方法。治疗136例儿童尺桡骨骨折。结果:复位效果,解剖复位占50.74%,近解剖复位占26.47%,尚可占22.79%。经随访复... 目的:研究中国接骨法治疗儿童前臂骨折的临床效果。方法:运用手法复位,小夹板外固定、练功、内外用药的治疗方法。治疗136例儿童尺桡骨骨折。结果:复位效果,解剖复位占50.74%,近解剖复位占26.47%,尚可占22.79%。经随访复查,全部病例前臂功能均完全恢复正常。 展开更多
关键词 中国接骨法 小夹板外固定法 尺桡骨干骨折 前臂骨折
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语文综合性学习中的教师指导策略 被引量:5
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作者 陈尚达 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2004年第3期103-107,共5页
语文综合性学习是新语文课程改革的核心概念之一 ,有其深厚的理论基础和鲜明的特征。它要求教师转变传统角色 ,寻求开放的教学范式 ,并善于整合课程资源 ;教师指导要通过教学对话引发学生回归性反思行动 ,形成其关于语文能力的自组织和... 语文综合性学习是新语文课程改革的核心概念之一 ,有其深厚的理论基础和鲜明的特征。它要求教师转变传统角色 ,寻求开放的教学范式 ,并善于整合课程资源 ;教师指导要通过教学对话引发学生回归性反思行动 ,形成其关于语文能力的自组织和转变框架。教师要强化目标、过程和评价 3种意识 ,并讲求小组、情境和对话 3种指导策略。 展开更多
关键词 语文 综合性学习 教师 指导策略 心理障碍 应试教育 考试评价 课程生态观 目标意识 过程意识
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新课改视野下的语文能力观念探究
5
作者 刘年喜 《湖南冶金职业技术学院学报》 2009年第4期100-103,共4页
对语文基本能力的认识经历了一个逐渐发展不断完善的过程,与传统语文能力观念相比,新课程视野下的语文能力观念更加注重语文综合能力的培养,强调口语交际能力与阅读、写作能力并重,强调评述能力的训练。
关键词 新课程改革 语文能力观念 语文综合能力
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语文综合学习“导览豫园 荟萃精华”专题设计与实践研究
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作者 王海琦 《现代基础教育研究》 2014年第3期172-176,共5页
文章围绕"豫园"专题,开展了语文综合性学习。通过豫园的历史事件、园林建筑、中国字画、古玩珍宝、传统戏剧等传统文化精华,对豫园为载体的语文综合性学习进行了设计;通过导览豫园的言语实践,对语文综合性学习进行了实施研究。文章指... 文章围绕"豫园"专题,开展了语文综合性学习。通过豫园的历史事件、园林建筑、中国字画、古玩珍宝、传统戏剧等传统文化精华,对豫园为载体的语文综合性学习进行了设计;通过导览豫园的言语实践,对语文综合性学习进行了实施研究。文章指出,实践研究应是语文综合性学习的最佳方式。 展开更多
关键词 语文综合性学习 豫园 设计与实践
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丹参酮合成生物学研究进展 被引量:13
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作者 高伟 胡添源 +4 位作者 郭娟 吕冬梅 戴住波 周雍进 黄璐琦 《中国中药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2015年第13期2486-2491,共6页
通过阐明并模拟中药活性成分生物合成的基本规律,人工设计并构建新的、具有特定生理功能的生物系统(药用植物或微生物系统),这种中药合成生物学研究策略,将是一种极具潜力的中药活性成分资源获取方法。丹参酮是丹参中一类具有显著药理... 通过阐明并模拟中药活性成分生物合成的基本规律,人工设计并构建新的、具有特定生理功能的生物系统(药用植物或微生物系统),这种中药合成生物学研究策略,将是一种极具潜力的中药活性成分资源获取方法。丹参酮是丹参中一类具有显著药理活性的二萜,该文系统介绍了丹参酮合成生物学研究进展,旨在为其他中药萜类活性成分研究提供借鉴,为中药资源可持续利用研究提供新的研究策略。 展开更多
关键词 丹参酮 生物合成途径 合成生物学 中药合成生物学
原文传递
中西医结合治疗高血压临床分析 被引量:8
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作者 马金辉 《西北药学杂志》 CAS 2013年第3期310-311,共2页
目的探讨中西医结合治疗高血压的疗效和安全性。方法选择2010年1月~2012年1月入院的高血压患者300例,将患者随机分为治疗组和对照组各150例,对照组给予长效钙拮抗剂为基础的联合降压治疗;治疗组在对照组治疗的基础上加用中药进行治疗... 目的探讨中西医结合治疗高血压的疗效和安全性。方法选择2010年1月~2012年1月入院的高血压患者300例,将患者随机分为治疗组和对照组各150例,对照组给予长效钙拮抗剂为基础的联合降压治疗;治疗组在对照组治疗的基础上加用中药进行治疗。结果治疗组显效68例,有效63例,无效19例,有效率占87.33%;对照组显效70例,有效59例,无效21例,有效率86.00%。治疗组与对照组在治疗效果方面比较无统计学意义(P>0.05)。但治疗组与对照组在降压效果方面比较,治疗组效果更显著,差异有统计学意义(P<0.05)结论单纯西医治疗高血压效果差,采用中西医结合疗法治疗高血压长期疗效甚佳,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 高血压 中西医结合 安全性
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