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1
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中国文化的基本精神 |
张岱年
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《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
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2003 |
110
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2
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中国传统语文教育人文精神初探 |
潘庆玉
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《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
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2000 |
31
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3
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中国哲学“内在超越”的两个教条--关于人本主义的反思 |
黄玉顺
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2020 |
41
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4
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人文精神讨论十年祭 |
王晓明
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《上海交通大学学报（哲学社会科学版）》
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2004 |
29
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5
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论《大学语文》课程的人文精神 |
谭云华
付红英
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《玉溪师范学院学报》
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2005 |
20
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6
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中国本土心理学:理论导向、核心框架与主要挑战 |
汪新建
柴民权
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《南开学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2014 |
14
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7
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关于语文工具论的思考 |
顾之川
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《山东师范大学学报（人文社会科学版）》
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2013 |
11
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8
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关注语文课程的人文性特点 |
杨忠慧
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《安徽商贸职业技术学院学报》
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2003 |
11
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9
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语文教育应当弘扬人文精神 |
杨道麟
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《韩山师范学院学报》
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2001 |
9
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10
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奥林匹克精神与中国人文精神的时代契合 |
张细谦
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《体育与科学》
CSSCI
北大核心
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2008 |
10
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11
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工具理性思路下的清末文字改革运动 |
汪林茂
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《浙江大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
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2008 |
8
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12
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严复与近代文化转型 |
郭灿
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《深圳大学学报（人文社会科学版）》
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1996 |
8
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13
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再论高等教育现代化的中国模式 |
王晓阳
李彩艳
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《教育与教学研究》
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2020 |
8
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14
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高职语文要凸现人文性特色 |
胡欣育
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《九江职业技术学院学报》
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2007 |
7
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15
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中国社会学的价值追求与理论视野 |
刘少杰
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《吉林大学社会科学学报》
CSSCI
北大核心
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2006 |
6
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16
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部编版语文教科书对优秀传统文化传承的功能研究——以七年级上下册为例 |
高晔
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《黑龙江教育学院学报》
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2019 |
6
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17
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高校思想政治教育与中华医药传统文化教育融合的人学意蕴 |
龙斌
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《黑河学院学报》
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2016 |
5
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18
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语文情境教学的人本主义特质 |
靳彤
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《重庆三峡学院学报》
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2003 |
3
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19
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语文教材中人文性和工具性的比较研究——以人教版新课标前后两套初中语文教材的练习系统为例 |
曹永
杨青利
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《陇东学院学报》
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2005 |
3
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20
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《道德经》基本范畴与中国传统文化价值取向研究——从《道德经》第一章断句谈起 |
李纪兵
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《太原师范学院学报（社会科学版）》
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2003 |
4
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