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新时期“多元一体”语言政策的变化与发展——基于国家语言文字工作规划的文本研究 被引量:10
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作者 赵蓉晖 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2016年第1期2-9,共8页
新中国的语言政策兼顾"一体"与"多元"。1992年以来发布的5个国家语言文字工作规划纲要,是了解我国官方语言政策及其发展最直接、可靠的依据。本文对这些规划纲要进行文本分析后发现,新时期的语言政策保持总体稳定,... 新中国的语言政策兼顾"一体"与"多元"。1992年以来发布的5个国家语言文字工作规划纲要,是了解我国官方语言政策及其发展最直接、可靠的依据。本文对这些规划纲要进行文本分析后发现,新时期的语言政策保持总体稳定,但在对语言本质、语言文字的社会价值、语言多样性、语言文字工作内容的认识和实施方面均有变化,对语言多样性的包容不断增强。本文还根据对历史亲历者的访谈和历史背景考察,揭示影响我国官方语言政策的多方面因素。 展开更多
关键词 中国语言政策 多元一体 显性语言政策 新时期语言政策
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发达国家外语教育政策对我国外语教育政策规划的启示
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作者 刘锦芳 《黑河学院学报》 2016年第6期40-41,共2页
外语教育政策是体现国家在世界中的地位、国家的政治经济发展是否稳定以及社会是否进步的重要标志。发达国家的外语教育主要特点在于:地区性差异、实用性、开放性及多元性。因此,汲取国外发展国家外语教育政策的经验,结合我国的外语教... 外语教育政策是体现国家在世界中的地位、国家的政治经济发展是否稳定以及社会是否进步的重要标志。发达国家的外语教育主要特点在于:地区性差异、实用性、开放性及多元性。因此,汲取国外发展国家外语教育政策的经验,结合我国的外语教育政策现状,改革外语教育政策,在维护母语地位的同时,重视多语种的协调。 展开更多
关键词 发达国家 中国 外语教育政策 政策规划
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