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1949-2020我国政府绿色治理政策文本分析:变迁逻辑与基本经验
被引量:
13
1
作者
冉连
《深圳大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第4期46-55,共10页
政府绿色治理政策是推动新时代生态文明建设落地落实的关键抓手,1949年以来我国政府绿色治理政策经历了不同时间节点的变迁逻辑。通过Nvivo软件对1949-2020年间52份《政府工作报告》政策文本进行分析发现,新中国70年政府绿色治理政策在...
政府绿色治理政策是推动新时代生态文明建设落地落实的关键抓手,1949年以来我国政府绿色治理政策经历了不同时间节点的变迁逻辑。通过Nvivo软件对1949-2020年间52份《政府工作报告》政策文本进行分析发现,新中国70年政府绿色治理政策在价值层面上经历了"经济发展优先—兼顾经济与环保—生态保护优先"的价值转换,在时间层面上经历了"1949-1978(新中国)""1978-2012(新时期)""2012-2020(新时代)"的阶段转换,在内容层面上经历了"理念孕育—环境管理—环境治理—生态文明建设"的逻辑演变,这表明政府绿色治理政策具有与时俱进的鲜明时代特征。新时代政府绿色治理政策的变迁与发展形成了如下基本经验:以"人民需求"为中心,着力解决环境问题的痛点与痒点;以"共建共治共享"为原则,构建生态文明建设共同体;以"代际公平"为导向,有效协调"当前"与"长远"关系;以"美丽中国"与"美丽世界"为目标,助力人类命运共同体建设。
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关键词
新中国70年
生态文明
政府绿色治理政策
政策文本
变迁逻辑
价值理念
基本经验
《政府工作报告》
原文传递
中国对外政治话语体系建构研究——以政府工作报告英译本为例
2
作者
赵寄佑
《译苑新谭》
2020年第1期19-32,共14页
近年来,中国国际地位日益提升。然而,在国际社会中,中国的话语权仍处于弱势地位。其中一个重要原因便是,中国还未建立起一个有效的、与其国际地位相称的对外话语体系,以致许多中国理念被误读、曲解。在众多对外话语中,对外政治话语,在...
近年来,中国国际地位日益提升。然而,在国际社会中,中国的话语权仍处于弱势地位。其中一个重要原因便是,中国还未建立起一个有效的、与其国际地位相称的对外话语体系,以致许多中国理念被误读、曲解。在众多对外话语中,对外政治话语,在国家的国际影响力建设方面,起着举足轻重的作用。因此,本文基于2013-2017年政府工作报告及其英译,借助汉英句对齐平行语料库,结合《人民日报》图文数据库,首先分析探讨中国对外政治话语体系的内容建设。随后,基于对中国外宣的现有研究,进一步提出了对外话语传播的相关建议。
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关键词
中国政府工作报告
汉英句对齐平行语料库
中国对外政治话语体系
原文传递
新中国70年教师队伍建设的“变”与“常”——基于历年国务院政府工作报告的语料分析
被引量:
4
3
作者
张国玲
《教师发展研究》
2019年第3期1-8,共8页
基于历年国务院政府工作报告中有关教师队伍建设叙事文本的分析发现:新中国成立70年来教师队伍建设的核心议题由“知识分子改造”至“尊师重教、提高教师素质”再至“乡村教师队伍建设”;语境范畴由“文教”“科教”拓展为“民生”;素...
基于历年国务院政府工作报告中有关教师队伍建设叙事文本的分析发现:新中国成立70年来教师队伍建设的核心议题由“知识分子改造”至“尊师重教、提高教师素质”再至“乡村教师队伍建设”;语境范畴由“文教”“科教”拓展为“民生”;素质要求由“思想和业务素质”扩展至“师德”;价值意向由“文化更新”“教育发展”上升至“兴国”和“人民满意”。“变”中之“常”表现为:“教师队伍建设”隐喻成为表征教师工作基础性地位的常态化主流话语;“提高素质、改善待遇、尊师重教”成为常规化建设维度。“变”与“常”统一的背后是对教师专业化内在要求的遵从,也是对教育与国家、社会互动发展规律的基本遵循。未来教师工作的发展路向为“民生”语境下如何培养和造就党和人民满意的教师队伍。
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关键词
新中国70年
教师队伍建设
国务院政府工作报告
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职称材料
题名
1949-2020我国政府绿色治理政策文本分析:变迁逻辑与基本经验
被引量:
13
1
作者
冉连
机构
西华大学社会发展学院
出处
《深圳大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第4期46-55,共10页
基金
国家社会科学基金青年项目“我国基本公共服务质量监测体系构建研究”(18CZZ034)
德阳市社科研究“十三五”规划2019年度项目“新中国成立70年政府绿色治理政策变迁研究”(DY19C032)。
文摘
政府绿色治理政策是推动新时代生态文明建设落地落实的关键抓手,1949年以来我国政府绿色治理政策经历了不同时间节点的变迁逻辑。通过Nvivo软件对1949-2020年间52份《政府工作报告》政策文本进行分析发现,新中国70年政府绿色治理政策在价值层面上经历了"经济发展优先—兼顾经济与环保—生态保护优先"的价值转换,在时间层面上经历了"1949-1978(新中国)""1978-2012(新时期)""2012-2020(新时代)"的阶段转换,在内容层面上经历了"理念孕育—环境管理—环境治理—生态文明建设"的逻辑演变,这表明政府绿色治理政策具有与时俱进的鲜明时代特征。新时代政府绿色治理政策的变迁与发展形成了如下基本经验:以"人民需求"为中心,着力解决环境问题的痛点与痒点;以"共建共治共享"为原则,构建生态文明建设共同体;以"代际公平"为导向,有效协调"当前"与"长远"关系;以"美丽中国"与"美丽世界"为目标,助力人类命运共同体建设。
关键词
新中国70年
生态文明
政府绿色治理政策
政策文本
变迁逻辑
价值理念
基本经验
《政府工作报告》
Keywords
70
Years
of
New
china
ecological
civilization
government
green
governance
policy
policy
text
evolution
logic
value
and
idea
basic
experience
government
work
report
分类号
D601 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
中国对外政治话语体系建构研究——以政府工作报告英译本为例
2
作者
赵寄佑
机构
Southwest Minzu University
出处
《译苑新谭》
2020年第1期19-32,共14页
基金
funded by National Undergraduate Innovation Project of Southwest Minzu University(Project No.201810656047)
文摘
近年来,中国国际地位日益提升。然而,在国际社会中,中国的话语权仍处于弱势地位。其中一个重要原因便是,中国还未建立起一个有效的、与其国际地位相称的对外话语体系,以致许多中国理念被误读、曲解。在众多对外话语中,对外政治话语,在国家的国际影响力建设方面,起着举足轻重的作用。因此,本文基于2013-2017年政府工作报告及其英译,借助汉英句对齐平行语料库,结合《人民日报》图文数据库,首先分析探讨中国对外政治话语体系的内容建设。随后,基于对中国外宣的现有研究,进一步提出了对外话语传播的相关建议。
关键词
中国政府工作报告
汉英句对齐平行语料库
中国对外政治话语体系
Keywords
china
’s
government
work
report
Chinese-English
sentence-alignment
parallel
corpus
china
’s
foreign
political
discourse
system
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
原文传递
题名
新中国70年教师队伍建设的“变”与“常”——基于历年国务院政府工作报告的语料分析
被引量:
4
3
作者
张国玲
机构
山东师范大学教育学部
出处
《教师发展研究》
2019年第3期1-8,共8页
基金
国家社科基金“十三五”规划教育学重点课题“改革开放40年教育改革发展的回顾与反思”(AOA180006)
文摘
基于历年国务院政府工作报告中有关教师队伍建设叙事文本的分析发现:新中国成立70年来教师队伍建设的核心议题由“知识分子改造”至“尊师重教、提高教师素质”再至“乡村教师队伍建设”;语境范畴由“文教”“科教”拓展为“民生”;素质要求由“思想和业务素质”扩展至“师德”;价值意向由“文化更新”“教育发展”上升至“兴国”和“人民满意”。“变”中之“常”表现为:“教师队伍建设”隐喻成为表征教师工作基础性地位的常态化主流话语;“提高素质、改善待遇、尊师重教”成为常规化建设维度。“变”与“常”统一的背后是对教师专业化内在要求的遵从,也是对教育与国家、社会互动发展规律的基本遵循。未来教师工作的发展路向为“民生”语境下如何培养和造就党和人民满意的教师队伍。
关键词
新中国70年
教师队伍建设
国务院政府工作报告
Keywords
the
70
years
of
New
china
the
construction
of
teaching
staff
the
government
work
report
of
the
State
Council
分类号
G451.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
1949-2020我国政府绿色治理政策文本分析:变迁逻辑与基本经验
冉连
《深圳大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020
13
原文传递
2
中国对外政治话语体系建构研究——以政府工作报告英译本为例
赵寄佑
《译苑新谭》
2020
0
原文传递
3
新中国70年教师队伍建设的“变”与“常”——基于历年国务院政府工作报告的语料分析
张国玲
《教师发展研究》
2019
4
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