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陈毅精神“进课堂”,加强社会主义核心价值体系教育 被引量:3
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作者 余勇 《成都电子机械高等专科学校学报》 2010年第4期6-8,共3页
本文对如何推进陈毅精神"进课堂",加强大学生社会主义核心价值体系教育进行了探讨。加强教学研究,实现理论要点向教学要点转化;实行"一门为主,多门渗透"的教学模式;积极探索"三个结合",充分发挥"第... 本文对如何推进陈毅精神"进课堂",加强大学生社会主义核心价值体系教育进行了探讨。加强教学研究,实现理论要点向教学要点转化;实行"一门为主,多门渗透"的教学模式;积极探索"三个结合",充分发挥"第二课堂"和"第三课堂"的作用,构建陈毅精神传承教育的"大课堂"。 展开更多
关键词 陈毅精神 基础环节 关键环节 主要渠道 根本目标
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陈毅精神探析 被引量:1
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作者 杨泽军 《成都电子机械高等专科学校学报》 2011年第1期1-4,23,共5页
本文通过文献资料研究,陈毅精神主要体现在树立坚定的革命理想和信念、勇于追求真理的精神;立志报国、一切为人民的爱祖国、爱人民的精神;取义成仁、视死如归的勇于献身精神;刚正不阿、宁折不弯的坚强不屈精神;功丰不伐、严于律己、廉... 本文通过文献资料研究,陈毅精神主要体现在树立坚定的革命理想和信念、勇于追求真理的精神;立志报国、一切为人民的爱祖国、爱人民的精神;取义成仁、视死如归的勇于献身精神;刚正不阿、宁折不弯的坚强不屈精神;功丰不伐、严于律己、廉洁奉公的精神;应知学问难、在乎点滴勤的严谨治学精神6个方面。 展开更多
关键词 学习 传承 弘扬 陈毅精神
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弘扬陈毅精神,引导学生成才之我见
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作者 李栋 《成都电子机械高等专科学校学报》 2010年第3期5-7,共3页
本文从陈毅精神育人的丰富内涵、陈毅精神育人的鲜明特色和陈毅精神育人取得的丰硕成果等三个方面阐述了我校用陈毅精神引导大学生成长成才的做法。
关键词 陈毅精神 引导 大学生 成才
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陈毅群众路线思想与精神的研究
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作者 李军 孙建华 《成都工业学院学报》 2015年第3期5-8,共4页
在党的历史文献中,最早明确提出"群众路线"问题见于陈毅在1929年9月根据中央指示精神执笔写作的《中央给红四军的指示信》。坚持群众路线的思想和精神一以贯之地见于陈毅有关重要报告、讲话和著作之中,他反复强调的为人民服... 在党的历史文献中,最早明确提出"群众路线"问题见于陈毅在1929年9月根据中央指示精神执笔写作的《中央给红四军的指示信》。坚持群众路线的思想和精神一以贯之地见于陈毅有关重要报告、讲话和著作之中,他反复强调的为人民服务的群众路线的宗旨,是陈毅对中国武装革命斗争和社会主义建设的实践经验的科学总结,是他对毛泽东群众路线思想的充实、丰富和重要理论贡献,也是陈毅留给我们宝贵的精神文化遗产。 展开更多
关键词 陈毅 群众路线 精神 研究
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陈熠运用调神解郁法治疗乳腺癌术后临床分析 被引量:3
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作者 石书芳 《四川中医》 2013年第8期12-14,共3页
陈熠医师认为"神不使"是恶性肿瘤发病的关键,"郁"是肿瘤病机的关键,气血郁滞为肿瘤病机的主要特点,故以"调神解郁"思想为指导,创立乳癌汤,配伍活血、祛湿、化痰、泻火、消食、散结等治法,治疗乳腺肿瘤,... 陈熠医师认为"神不使"是恶性肿瘤发病的关键,"郁"是肿瘤病机的关键,气血郁滞为肿瘤病机的主要特点,故以"调神解郁"思想为指导,创立乳癌汤,配伍活血、祛湿、化痰、泻火、消食、散结等治法,治疗乳腺肿瘤,取得满意疗效,可改善患者生活质量,控制肿瘤发展,延长生存期。文章简要介绍其运用"调神解郁"法治疗乳腺癌术后的理论基础临床经验。 展开更多
关键词 陈熠 调神解郁 乳癌汤 乳腺癌术后 临床分析
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