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Ch平台在交互式程序设计教学中的应用
被引量:
2
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作者
庄红
王兆青
《计算机教育》
2009年第7期56-59,共4页
Ch交互式解释型运行平台不仅可以给教师提供一个能够充分解释C语言中抽象难以理解的概念的平台,而且可以提供让学习者很快上手,验证并进行显式化抽象概念的运行开发调试平台。本文列举了C语言中的难点如指针、数组、变量作用域、函数及...
Ch交互式解释型运行平台不仅可以给教师提供一个能够充分解释C语言中抽象难以理解的概念的平台,而且可以提供让学习者很快上手,验证并进行显式化抽象概念的运行开发调试平台。本文列举了C语言中的难点如指针、数组、变量作用域、函数及其参数和浮点数等实例,说明教学中如何借助交互式解释型Ch平台的优势来显式化这些理论概念并加以理解,最后分析了近几年来我校采用该平台所取得的教学效果。
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关键词
C语言程序设计
ch
交互式
解释
型
教学
平台
指针数组
变量作用域
浮点数
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职称材料
题名
Ch平台在交互式程序设计教学中的应用
被引量:
2
1
作者
庄红
王兆青
机构
浙江理工大学计算机技术教研部
出处
《计算机教育》
2009年第7期56-59,共4页
文摘
Ch交互式解释型运行平台不仅可以给教师提供一个能够充分解释C语言中抽象难以理解的概念的平台,而且可以提供让学习者很快上手,验证并进行显式化抽象概念的运行开发调试平台。本文列举了C语言中的难点如指针、数组、变量作用域、函数及其参数和浮点数等实例,说明教学中如何借助交互式解释型Ch平台的优势来显式化这些理论概念并加以理解,最后分析了近几年来我校采用该平台所取得的教学效果。
关键词
C语言程序设计
ch
交互式
解释
型
教学
平台
指针数组
变量作用域
浮点数
Keywords
C programming
ch
pointers arrays
scopes of variables
floating-point numbers
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Ch平台在交互式程序设计教学中的应用
庄红
王兆青
《计算机教育》
2009
2
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