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美国高校教学发展中心述评与借鉴
1
作者
郭一杰
谢阿娜
王维民
《中华医学教育杂志》
2014年第2期312-316,共5页
本文综述了美国高校教学发展中心建设的经验.首先,概述了专业化、组织化的教学发展中心的发展背景和状况并介绍教学发展中心的宗旨与服务内容;其后,从组织结构、人员配置和资金支持三个方面论述教学发展中心的运行保障机制.在此基础上,...
本文综述了美国高校教学发展中心建设的经验.首先,概述了专业化、组织化的教学发展中心的发展背景和状况并介绍教学发展中心的宗旨与服务内容;其后,从组织结构、人员配置和资金支持三个方面论述教学发展中心的运行保障机制.在此基础上,对我国医学院校的教学发展中心的建设提出了建议:理念先行,树立促进教师全面发展的理念,顶层设计,构建教学发展中心运行的新机制,组织保障,促进教学发展中心的良好运行.
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关键词
教学发展中心
教师发展
美国
原文传递
题名
美国高校教学发展中心述评与借鉴
1
作者
郭一杰
谢阿娜
王维民
机构
北京大学医学部教育处综合办公室
教育部临床医学专业认证工作委员会秘书处办公室
北京大学医学部教育处
出处
《中华医学教育杂志》
2014年第2期312-316,共5页
文摘
本文综述了美国高校教学发展中心建设的经验.首先,概述了专业化、组织化的教学发展中心的发展背景和状况并介绍教学发展中心的宗旨与服务内容;其后,从组织结构、人员配置和资金支持三个方面论述教学发展中心的运行保障机制.在此基础上,对我国医学院校的教学发展中心的建设提出了建议:理念先行,树立促进教师全面发展的理念,顶层设计,构建教学发展中心运行的新机制,组织保障,促进教学发展中心的良好运行.
关键词
教学发展中心
教师发展
美国
Keywords
center
for
excellence
in
teaching
and
learning
Faculty
development
TheUnited
States
分类号
R-4 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国高校教学发展中心述评与借鉴
郭一杰
谢阿娜
王维民
《中华医学教育杂志》
2014
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