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病例—标本结合法在病理学实验考试中的应用初探
被引量:
4
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作者
汪家文
刘应时
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2011年第5期206-208,3,共3页
为适应医学教学模式转变,培养实用型医学人才,在教学方法改革同时,尝试对考试方式进行改革探索。学校近几年在本科生病理实验课的考试中采用了病例-标本结合考试方法,以考核学生知识掌握程度及知识应用能力,引导学生平时上课不但要重视...
为适应医学教学模式转变,培养实用型医学人才,在教学方法改革同时,尝试对考试方式进行改革探索。学校近几年在本科生病理实验课的考试中采用了病例-标本结合考试方法,以考核学生知识掌握程度及知识应用能力,引导学生平时上课不但要重视理论知识的掌握,而且要注重应用所学知识分析问题和解决问题能力的培养,促进教学质量的提高。
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关键词
病例—标本结合法
病理学实验
考试
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职称材料
题名
病例—标本结合法在病理学实验考试中的应用初探
被引量:
4
1
作者
汪家文
刘应时
机构
佛山科学技术学院医学院病理教研室
出处
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2011年第5期206-208,3,共3页
文摘
为适应医学教学模式转变,培养实用型医学人才,在教学方法改革同时,尝试对考试方式进行改革探索。学校近几年在本科生病理实验课的考试中采用了病例-标本结合考试方法,以考核学生知识掌握程度及知识应用能力,引导学生平时上课不但要重视理论知识的掌握,而且要注重应用所学知识分析问题和解决问题能力的培养,促进教学质量的提高。
关键词
病例—标本结合法
病理学实验
考试
Keywords
case
-
pathological
specimen
pathological
experiment
Examination
分类号
R19 [医药卫生—卫生事业管理]
G434 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
病例—标本结合法在病理学实验考试中的应用初探
汪家文
刘应时
《长江大学学报(自然科学版)》
CAS
2011
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