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案例教学法在《安装工程造价》课程教学中的应用探讨 被引量：5
1
作者 刘智 《湖北水利水电职业技术学院学报》 2008年第3期4-6,共3页
案例教学法是一种行之有效的教学模式,它体现了"以学生为主体、教师为主导"的教学理念,有助于实现以能力为本位、培养学生综合职业素质的教育目标。本文以笔者在《安装工程造价》教学中的实践为例,从案例教学法应注意的问题... 案例教学法是一种行之有效的教学模式,它体现了"以学生为主体、教师为主导"的教学理念,有助于实现以能力为本位、培养学生综合职业素质的教育目标。本文以笔者在《安装工程造价》教学中的实践为例,从案例教学法应注意的问题、操作过程及步骤等几个方面探讨了其在教学中的应用。 展开更多
关键词 案例教学法 安装工程造价 综合单价
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公共卫生绩效考核的实践探索--以宁波市鄞州二院医共体姜山分院为例 被引量：4
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作者 冯敏 陈迎宁 《中国农村卫生事业管理》 2020年第2期145-148,共4页
文章以宁波市鄞州二院医共体姜山分院为例,梳理该分院公共卫生科室绩效考核的实践结果显示,从公共卫生医务人员复杂的劳务工作中,寻找可以衡量的案件为主要改革内容的绩效考核,取得了显著成效,期望能为完善公共卫生绩效考核提供经验借鉴。
关键词 公共卫生 绩效分配 案件单价
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