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幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)的编制及信效度检验
被引量:
2
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作者
曾凡梅
郭铁成
刘忠义
《陕西学前师范学院学报》
2020年第5期13-19,共7页
幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)由注意力、认知、情绪情感、意志力、自我意识、性格、人际关系、社会行为、适应性、其它10个内容量表和1个效度量表构成,共80个项目。该量表家长测评内部一致性信度0.948,教师测评内部一致性信度0.968,...
幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)由注意力、认知、情绪情感、意志力、自我意识、性格、人际关系、社会行为、适应性、其它10个内容量表和1个效度量表构成,共80个项目。该量表家长测评内部一致性信度0.948,教师测评内部一致性信度0.968,信度高。家长测评各分量表与量表总分之间的相关系数为0.272-0.826;教师测评各分量表与量表总分之间的相关系数为0.357-0.880,且都存在显著相关,结构效度良好。量表评定结果与现场访谈问卷结果,在幼儿心理健康总体水平(较好)、有心理健康问题倾向的幼儿比例(约8%左右)上高度吻合,具有良好的校标效度。因此《幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)》具有良好的信效度,符合测量学的指标。适用于3-6岁的幼儿心理健康相关研究的工具,具有幼儿心理健康水平测评、心理健康问题筛查和心理辅导效果评估等功能,并且能够引导幼儿园和学前教育机构进行幼儿的心理健康教育活动。
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关键词
幼儿心理健康
量表
cmha
-
80
信度
效度
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职称材料
题名
幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)的编制及信效度检验
被引量:
2
1
作者
曾凡梅
郭铁成
刘忠义
机构
湖南幼儿师范高等专科学校小学教育学院
湖南幼儿师范高等专科学校科研处
常德市教育科学研究院
出处
《陕西学前师范学院学报》
2020年第5期13-19,共7页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划一般资助课题(XJK016BXL003)。
文摘
幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)由注意力、认知、情绪情感、意志力、自我意识、性格、人际关系、社会行为、适应性、其它10个内容量表和1个效度量表构成,共80个项目。该量表家长测评内部一致性信度0.948,教师测评内部一致性信度0.968,信度高。家长测评各分量表与量表总分之间的相关系数为0.272-0.826;教师测评各分量表与量表总分之间的相关系数为0.357-0.880,且都存在显著相关,结构效度良好。量表评定结果与现场访谈问卷结果,在幼儿心理健康总体水平(较好)、有心理健康问题倾向的幼儿比例(约8%左右)上高度吻合,具有良好的校标效度。因此《幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)》具有良好的信效度,符合测量学的指标。适用于3-6岁的幼儿心理健康相关研究的工具,具有幼儿心理健康水平测评、心理健康问题筛查和心理辅导效果评估等功能,并且能够引导幼儿园和学前教育机构进行幼儿的心理健康教育活动。
关键词
幼儿心理健康
量表
cmha
-
80
信度
效度
Keywords
child mental health
assessment scale
cmha
-
80
reliability
validity
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
幼儿心理健康评定量表(CMHA-80)的编制及信效度检验
曾凡梅
郭铁成
刘忠义
《陕西学前师范学院学报》
2020
2
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