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CISC2005的学科贡献
被引量:
5
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作者
何永刚
黄丽华
戴伟辉
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2006年第5期11-16,共6页
本文在对我国信息管理与信息系统专业的学科建设研究系统综述的基础上,对IS2002的研究背景、知识领域、课程体系等进行了介绍和评价,结合我国信息系统专业的教学实践,分析了CIS2005的内容,并与IS2005进行了系统的比较,提出了在教学过程...
本文在对我国信息管理与信息系统专业的学科建设研究系统综述的基础上,对IS2002的研究背景、知识领域、课程体系等进行了介绍和评价,结合我国信息系统专业的教学实践,分析了CIS2005的内容,并与IS2005进行了系统的比较,提出了在教学过程中应注意的问题,提出了未来信息系统学科建设的研究内容。
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关键词
课程体系
学科贡献
cisc
2005
高校
“信息管理与信息系统专业”
学科建设
研究内容
下载PDF
职称材料
题名
CISC2005的学科贡献
被引量:
5
1
作者
何永刚
黄丽华
戴伟辉
机构
河北理工大学
复旦大学管理学院
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2006年第5期11-16,共6页
基金
国家自然科学基金(70571016)
上海市科技发展基金软科学研究博士生学位论文资助项目资助
文摘
本文在对我国信息管理与信息系统专业的学科建设研究系统综述的基础上,对IS2002的研究背景、知识领域、课程体系等进行了介绍和评价,结合我国信息系统专业的教学实践,分析了CIS2005的内容,并与IS2005进行了系统的比较,提出了在教学过程中应注意的问题,提出了未来信息系统学科建设的研究内容。
关键词
课程体系
学科贡献
cisc
2005
高校
“信息管理与信息系统专业”
学科建设
研究内容
Keywords
information systems
curriculum
course research
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
G201 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
CISC2005的学科贡献
何永刚
黄丽华
戴伟辉
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2006
5
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