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以项目为载体的仿真工程专业课程实验体系设计
被引量：
8
1
作者
周云
曾明
+1 位作者
鞠儒生
段红
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第5期194-197,共4页
根据CDIO工程教育理念,分析仿真工程专业系列课程之间的内在联系,以项目为载体,一体化设计相互关联的课程实验,选择符合工程实际的项目,使之贯穿相关课程,并建立各门课程的层次化实验教学体系。在课程教学实践中,全方位地训练学生的各...
根据CDIO工程教育理念,分析仿真工程专业系列课程之间的内在联系,以项目为载体,一体化设计相互关联的课程实验,选择符合工程实际的项目,使之贯穿相关课程,并建立各门课程的层次化实验教学体系。在课程教学实践中,全方位地训练学生的各种能力,实现学生综合素质的全面提高。
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关键词
cdio
仿真工程
实验教学
关联性
层次化体系
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职称材料
基于CDIO的模具CAD/CAE/CAM实验教学体系的构建
被引量：
4
2
作者
俞彦勤
廖敦明
樊自田
《高教学刊》
2019年第17期107-109,共3页
通过分析现有模具计算机辅助设计(CAD)、模具计算机辅助工程(CAE)、模具计算机辅助制造(CAM)实验教学中存在的问题,根据CDIO工程教育模式,以材料成形件从数字模型到成形件实物的整个过程为载体,构建了一体化的模具CAD/CAE/CAM综合实验...
通过分析现有模具计算机辅助设计(CAD)、模具计算机辅助工程(CAE)、模具计算机辅助制造(CAM)实验教学中存在的问题,根据CDIO工程教育模式,以材料成形件从数字模型到成形件实物的整个过程为载体,构建了一体化的模具CAD/CAE/CAM综合实验教学体系。依据工程教育认证对学生的要求,制订了实验课程的教学目标,并对实验教学方式、成绩考核评估等方面进行了分析与探讨。该实验课程对于探索实验教学的新模式、新方法,培养学生解决复杂工程问题及综合创新能力等方面具有推广应用价值。
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关键词
cdio
模具
计算机辅助设计(CAD)
计算机辅助工程(CAE)
计算机辅助制造(CAM)
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职称材料
在CDIO工程教育模式下协同化育人思路探讨
被引量：
2
3
作者
王立鹏
战洪仁
+2 位作者
王欣彦
李雅侠
王翠华
《山东化工》
CAS
2018年第17期173-174,共2页
本文探讨了在CDIO工程教育模式下协同化育人思路,首先介绍了协同化育人的现状,并对企业进行调研了解企业需求,分析学校实施协同化育人的依据是为了使培养的学生满足企业发展的需求;然后,阐述了协同化与复杂工程问题的关系,提出了渐进循...
本文探讨了在CDIO工程教育模式下协同化育人思路,首先介绍了协同化育人的现状,并对企业进行调研了解企业需求,分析学校实施协同化育人的依据是为了使培养的学生满足企业发展的需求;然后,阐述了协同化与复杂工程问题的关系,提出了渐进循环式教学法,渐进循环式教学法可更好地完善CDIO。
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关键词
cdio
协同化育人
复杂工程问题
渐进循环式教学法
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职称材料
依托信息安全中心 探索信息安全能力提升模式
4
作者
陈青华
于明灏
+2 位作者
齐玉东
乔勇军
洪贝
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第5期266-269,278,共5页
依托信息安全中心,通过总结近年来开展信息安全专业教学、实施网络攻防实战演练以及培养信息安全俱乐部会员的经验,将CDIO(构思、设计、实施和运作)教育理念与CMM(能力成熟度模型)相结合,形成了一整套以实战引导教学、以创新加强实践、...
依托信息安全中心,通过总结近年来开展信息安全专业教学、实施网络攻防实战演练以及培养信息安全俱乐部会员的经验,将CDIO(构思、设计、实施和运作)教育理念与CMM(能力成熟度模型)相结合,形成了一整套以实战引导教学、以创新加强实践、以专业带动全体的教学模式,此成果对军内外高校各层次学员信息安全能力的培养具有一定理论参考和实践借鉴价值。
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关键词
信息安全
cdio
培养模式
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职称材料
基于CDIO理念的计算机网络教学模式创新与实践
被引量：
5
5
作者
赵宇红
姚越
《湘南学院学报》
2013年第2期84-87,共4页
针对当前计算机网络课程教学中存在的问题,将CDIO教育理念引入到教学中,提出并应用了CDIO理念下的计算机网络创新性的教学模式.重点阐述了以工程项目为导向、结合问题驱动、协作学习共同体等教学方法,构建实用多效的实践教学体系的改革...
针对当前计算机网络课程教学中存在的问题,将CDIO教育理念引入到教学中,提出并应用了CDIO理念下的计算机网络创新性的教学模式.重点阐述了以工程项目为导向、结合问题驱动、协作学习共同体等教学方法,构建实用多效的实践教学体系的改革环节.实践证明,效果良好,是一种行之有效的教学模式.
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关键词
cdio
教学模式
计算机网络
问题驱动
工程项目
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职称材料
题名
以项目为载体的仿真工程专业课程实验体系设计
被引量：
8
1
作者
周云
曾明
鞠儒生
段红
机构
国防科技大学信息系统与管理学院
国防科技大学航天科学与工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第5期194-197,共4页
基金
2014年度国防科学技术大学教育教学研究课题"基于CDIO模式的我校仿真工程本科专业系列课程的实践教学一体化设计与实施研究"
文摘
根据CDIO工程教育理念,分析仿真工程专业系列课程之间的内在联系,以项目为载体,一体化设计相互关联的课程实验,选择符合工程实际的项目,使之贯穿相关课程,并建立各门课程的层次化实验教学体系。在课程教学实践中,全方位地训练学生的各种能力,实现学生综合素质的全面提高。
关键词
cdio
仿真工程
实验教学
关联性
层次化体系
Keywords
cdio
（
conceive
-
design
-
implement
-
operate
）
simulation
engineering
experimental
teachingrelavance
hierarchical
system
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于CDIO的模具CAD/CAE/CAM实验教学体系的构建
被引量：
4
2
作者
俞彦勤
廖敦明
樊自田
机构
华中科技大学材料科学与工程学院
出处
《高教学刊》
2019年第17期107-109,共3页
基金
湖北省高校省级教学改革研究项目“模具CAD/CAE/CAM一体化实践教学体系的构建与实践”（编号：2016070）
华中科技大学教学研究项目“模具CAD/CAE/CAM一体化实践教学体系的构建与实践”（编号：2016007）
文摘
通过分析现有模具计算机辅助设计(CAD)、模具计算机辅助工程(CAE)、模具计算机辅助制造(CAM)实验教学中存在的问题,根据CDIO工程教育模式,以材料成形件从数字模型到成形件实物的整个过程为载体,构建了一体化的模具CAD/CAE/CAM综合实验教学体系。依据工程教育认证对学生的要求,制订了实验课程的教学目标,并对实验教学方式、成绩考核评估等方面进行了分析与探讨。该实验课程对于探索实验教学的新模式、新方法,培养学生解决复杂工程问题及综合创新能力等方面具有推广应用价值。
关键词
cdio
模具
计算机辅助设计(CAD)
计算机辅助工程(CAE)
计算机辅助制造(CAM)
Keywords
cdio
(
conceive
-
design
-
implement
-
operate
)
mold
computer
aided
design
(CAD)
computer
aided
engineering
(CAE)
computer
aided
manufacturing(CAM)
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在CDIO工程教育模式下协同化育人思路探讨
被引量：
2
3
作者
王立鹏
战洪仁
王欣彦
李雅侠
王翠华
机构
沈阳化工大学能源与动力工程学院
沈阳化工大学数理系
出处
《山东化工》
CAS
2018年第17期173-174,共2页
基金
高等学校能源动力类专业教育教学改革项目(2016050
2016051)
文摘
本文探讨了在CDIO工程教育模式下协同化育人思路,首先介绍了协同化育人的现状,并对企业进行调研了解企业需求,分析学校实施协同化育人的依据是为了使培养的学生满足企业发展的需求;然后,阐述了协同化与复杂工程问题的关系,提出了渐进循环式教学法,渐进循环式教学法可更好地完善CDIO。
关键词
cdio
协同化育人
复杂工程问题
渐进循环式教学法
Keywords
cdio
（
conceive
-
design
-
implement
-
operate
）
co
oper
ative
education
complex
engineering
problems
progressive
cycle
teaching
method
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
依托信息安全中心 探索信息安全能力提升模式
4
作者
陈青华
于明灏
齐玉东
乔勇军
洪贝
机构
海军航空工程学院兵器科学与技术系
海军航空工程学院训练部
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017年第5期266-269,278,共5页
文摘
依托信息安全中心,通过总结近年来开展信息安全专业教学、实施网络攻防实战演练以及培养信息安全俱乐部会员的经验,将CDIO(构思、设计、实施和运作)教育理念与CMM(能力成熟度模型)相结合,形成了一整套以实战引导教学、以创新加强实践、以专业带动全体的教学模式,此成果对军内外高校各层次学员信息安全能力的培养具有一定理论参考和实践借鉴价值。
关键词
信息安全
cdio
培养模式
Keywords
information
security
cdio
（
conceive
-
design
-
implement
-
operate
）
training
mode
分类号
E251.3 [军事—军事理论]
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职称材料
题名
基于CDIO理念的计算机网络教学模式创新与实践
被引量：
5
5
作者
赵宇红
姚越
机构
内蒙古科技大学信息工程学院计算机系
北京劳动保障职业学院
出处
《湘南学院学报》
2013年第2期84-87,共4页
基金
内蒙古高等学校研究项目(NJ10105)
内蒙古科技大学教学改革研究项目(JY2011078)
文摘
针对当前计算机网络课程教学中存在的问题,将CDIO教育理念引入到教学中,提出并应用了CDIO理念下的计算机网络创新性的教学模式.重点阐述了以工程项目为导向、结合问题驱动、协作学习共同体等教学方法,构建实用多效的实践教学体系的改革环节.实践证明,效果良好,是一种行之有效的教学模式.
关键词
cdio
教学模式
计算机网络
问题驱动
工程项目
Keywords
cdio
（
conceive
design
implement
operate
）
teaching
mode
computer
network
problem
driving
project
item
分类号
P392 [天文地球—地球物理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以项目为载体的仿真工程专业课程实验体系设计
周云
曾明
鞠儒生
段红
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017
8
下载PDF
职称材料
2
基于CDIO的模具CAD/CAE/CAM实验教学体系的构建
俞彦勤
廖敦明
樊自田
《高教学刊》
2019
4
下载PDF
职称材料
3
在CDIO工程教育模式下协同化育人思路探讨
王立鹏
战洪仁
王欣彦
李雅侠
王翠华
《山东化工》
CAS
2018
2
下载PDF
职称材料
4
依托信息安全中心 探索信息安全能力提升模式
陈青华
于明灏
齐玉东
乔勇军
洪贝
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2017
0
下载PDF
职称材料
5
基于CDIO理念的计算机网络教学模式创新与实践
赵宇红
姚越
《湘南学院学报》
2013
5
下载PDF
职称材料
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