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利用MSAgent在C#中实现语音交互
被引量:
1
1
作者
甘家宝
《微型电脑应用》
2008年第2期61-64,6,共4页
本文通过一个英语辅助教学软件"英语听读训练"的三个功能"文本朗读"、"情景对话"、"看单词练发音"的设计详细地介绍了如何在C#编程环境下利用Ms Agent开发多媒体辅助教学软件的方法。文章既介...
本文通过一个英语辅助教学软件"英语听读训练"的三个功能"文本朗读"、"情景对话"、"看单词练发音"的设计详细地介绍了如何在C#编程环境下利用Ms Agent开发多媒体辅助教学软件的方法。文章既介绍了朗读文本的实现方法,也介绍了如何让计算机识别语音的方法,从而实现了人机的"语音交互"功能。
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关键词
MS
AGENT
文本朗读
语音识别
c
#
辅助
教学
软件
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职称材料
基于Web和三层C/S结构的DBCAI系统的设计与实现
被引量:
9
2
作者
范剑波
郭建康
《计算机应用》
CSCD
北大核心
2001年第4期47-49,共3页
针对传统二层C/S结构存在的问题 ,提出了用三层C/S结构来开发基于Web的DBCAI系统的思想 ,取得了减少数据库并发用户、减少网络开销和消除数据库瓶颈的效果 ,实现了基于Web和三层C/S结构的DBCAI系统。
关键词
WWW
三层
c
/S结构
协同
教学
DB
c
AI
计算机
辅助
教学
WEB
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职称材料
《C程序设计》课程教学的思考
被引量:
9
3
作者
龚伟
《福建电脑》
2007年第8期213-213,215,共2页
文章首先指出了《C程序设计》课程在计算机专业课程中的重要地位,并仔细分析了当前在《C程序设计》课程教学过程中存在的若干问题,针对这些问题,笔者提出了保证教学质量、提高教学效果、加强学生程序设计能力的一系列措施,在实际教学过...
文章首先指出了《C程序设计》课程在计算机专业课程中的重要地位,并仔细分析了当前在《C程序设计》课程教学过程中存在的若干问题,针对这些问题,笔者提出了保证教学质量、提高教学效果、加强学生程序设计能力的一系列措施,在实际教学过程中取得了良好的效果。
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关键词
c
程序设计
任务驱动
多媒体
辅助
教学
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职称材料
基于C/S和B/S模式教学网络的建设与应用
被引量:
1
4
作者
许叔明
王万同
《教学与管理(理论版)》
2003年第8期86-87,共2页
关键词
模式
教学
B/S
c
/S
计算机
辅助
教学
多媒体
教学
网络
多媒体技术
远程教育
多媒体教材
计算机
教学
网络
网络特性
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职称材料
在Flash中画y=Asin(Bx+C)函数的图像
被引量:
3
5
作者
赵航涛
杨涛
《中小学电教(综合)》
2005年第8期67-68,共2页
关键词
FLASH
y=Asin(Bx+
c
)
函数图像软件
几何画板
计算机
辅助
教学
中学
数学
教学
原文传递
基于VB6的多媒体CAI课件的设计与实现
6
作者
熊红艳
章云
+1 位作者
张灵
姜成山
《广东自动化与信息工程》
2002年第1期71-74,共4页
本文论述了TMS320C2XX多媒体CAI课件的设计意义,并介绍了以VB6为主要开发工具制作TMS320C2xx多媒体CAI课件的设计与实现过程。
关键词
多媒体
c
AI
TMS320
c
2XX
VB6
课件
计算机
辅助
教学
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职称材料
低碳型教育中云计算辅助教学协作学习
被引量:
2
7
作者
张蕾
何长林
李海军
《计算机教育》
2014年第5期64-68,共5页
对我国云计算辅助教学现状进行研究,指出开展低碳型教育中云计算辅助教学协作学习研究的必要性,首次提出低碳型教育中云计算辅助教学协作学习发展策略。
关键词
低碳型教育(
c
—Edu
c
ation)
云计算
协作学习
云计算
辅助
教学
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职称材料
C-MCAI系统的设计与实现
8
作者
吴新玲
《计算机与现代化》
2004年第9期79-82,共4页
C-MCAI系统是C语言程序设计的多媒体辅助教学系统,该系统主要由知识体和习题库两部分组成。采用从三个不同的抽象层次逐步求精的软件设计思想构造了系统的知识体;结合数据库系统的查询、管理功能和多媒体创作工具的多媒体集成、交互...
C-MCAI系统是C语言程序设计的多媒体辅助教学系统,该系统主要由知识体和习题库两部分组成。采用从三个不同的抽象层次逐步求精的软件设计思想构造了系统的知识体;结合数据库系统的查询、管理功能和多媒体创作工具的多媒体集成、交互功能实现了习题库的多媒体构造和查询。
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关键词
c
-M
c
AI系统
c
语言程序设计
多媒体
辅助
教学
系统
AUTHORWARE
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职称材料
C^(++)语言辅助教学系统的设计与实现
9
作者
韩立毛
《盐城工学院学报》
CAS
1997年第3期47-49,共3页
CAI作为一种崭新的教育技术在我国得到了迅速的发展,利用CAI技术可以对学生实施个别化教学,达到因材施教、提高教学效果的目的.C^(++)语言辅助教学系统为C^(++)语言程序设计提供了一个良好的教学手段,对于提高教学质量和教学效果有积极...
CAI作为一种崭新的教育技术在我国得到了迅速的发展,利用CAI技术可以对学生实施个别化教学,达到因材施教、提高教学效果的目的.C^(++)语言辅助教学系统为C^(++)语言程序设计提供了一个良好的教学手段,对于提高教学质量和教学效果有积极重要的作用.
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关键词
c
++
语言
辅助
教学
指导
选项
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职称材料
应用J2EE网络架构实现远程教学
10
作者
郭杨
《信息系统工程》
2010年第7期101-101,共1页
本文针对网络远程教学系统的设计需要,提出应用-J2EE网络架构下基于WEB的远程教学系统开发。
关键词
J2EE网络架构
B/S模式
c
/S模式
网络
辅助
教学
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职称材料
用AT89C51建立氢原子模型
11
作者
刘艳春
高永卫
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第12期40-40,共1页
在中学物理和化学课程有关内容的教学中,学生对于原子核及核外电子绕核运动形成电子云等概念的理解有一定的困难,笔者意图借助微型计算机系统来建立氢原子结构的实验模型以辅助教学.
关键词
AT89
c
51
氢原子模型
计算机
辅助
教学
高中
物理
原子核
核外电子
电子云
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职称材料
题名
利用MSAgent在C#中实现语音交互
被引量:
1
1
作者
甘家宝
机构
上海托普信息技术学院
出处
《微型电脑应用》
2008年第2期61-64,6,共4页
文摘
本文通过一个英语辅助教学软件"英语听读训练"的三个功能"文本朗读"、"情景对话"、"看单词练发音"的设计详细地介绍了如何在C#编程环境下利用Ms Agent开发多媒体辅助教学软件的方法。文章既介绍了朗读文本的实现方法,也介绍了如何让计算机识别语音的方法,从而实现了人机的"语音交互"功能。
关键词
MS
AGENT
文本朗读
语音识别
c
#
辅助
教学
软件
Keywords
Ms
Agent
Speak
texts
identify
voi
c
es
c
#
c
AI
software
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
基于Web和三层C/S结构的DBCAI系统的设计与实现
被引量:
9
2
作者
范剑波
郭建康
机构
宁波高等专科学校电子技术系
出处
《计算机应用》
CSCD
北大核心
2001年第4期47-49,共3页
文摘
针对传统二层C/S结构存在的问题 ,提出了用三层C/S结构来开发基于Web的DBCAI系统的思想 ,取得了减少数据库并发用户、减少网络开销和消除数据库瓶颈的效果 ,实现了基于Web和三层C/S结构的DBCAI系统。
关键词
WWW
三层
c
/S结构
协同
教学
DB
c
AI
计算机
辅助
教学
WEB
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《C程序设计》课程教学的思考
被引量:
9
3
作者
龚伟
机构
长江师范学院计算机科学系
出处
《福建电脑》
2007年第8期213-213,215,共2页
文摘
文章首先指出了《C程序设计》课程在计算机专业课程中的重要地位,并仔细分析了当前在《C程序设计》课程教学过程中存在的若干问题,针对这些问题,笔者提出了保证教学质量、提高教学效果、加强学生程序设计能力的一系列措施,在实际教学过程中取得了良好的效果。
关键词
c
程序设计
任务驱动
多媒体
辅助
教学
分类号
TP311.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
基于C/S和B/S模式教学网络的建设与应用
被引量:
1
4
作者
许叔明
王万同
机构
河南大学环境与规划学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2003年第8期86-87,共2页
关键词
模式
教学
B/S
c
/S
计算机
辅助
教学
多媒体
教学
网络
多媒体技术
远程教育
多媒体教材
计算机
教学
网络
网络特性
分类号
G434 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
在Flash中画y=Asin(Bx+C)函数的图像
被引量:
3
5
作者
赵航涛
杨涛
机构
无锡高等师范学校
出处
《中小学电教(综合)》
2005年第8期67-68,共2页
关键词
FLASH
y=Asin(Bx+
c
)
函数图像软件
几何画板
计算机
辅助
教学
中学
数学
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434
原文传递
题名
基于VB6的多媒体CAI课件的设计与实现
6
作者
熊红艳
章云
张灵
姜成山
机构
广东工业大学自动化学院
长春光学精密机械研究所
出处
《广东自动化与信息工程》
2002年第1期71-74,共4页
文摘
本文论述了TMS320C2XX多媒体CAI课件的设计意义,并介绍了以VB6为主要开发工具制作TMS320C2xx多媒体CAI课件的设计与实现过程。
关键词
多媒体
c
AI
TMS320
c
2XX
VB6
课件
计算机
辅助
教学
Keywords
Multimedia
c
AI
TMS320
c
2XX
VB6
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
低碳型教育中云计算辅助教学协作学习
被引量:
2
7
作者
张蕾
何长林
李海军
机构
河西学院信息技术中心
出处
《计算机教育》
2014年第5期64-68,共5页
基金
甘肃省教育厅高等学校研究生导师科研计划基金项目(0909-02)
文摘
对我国云计算辅助教学现状进行研究,指出开展低碳型教育中云计算辅助教学协作学习研究的必要性,首次提出低碳型教育中云计算辅助教学协作学习发展策略。
关键词
低碳型教育(
c
—Edu
c
ation)
云计算
协作学习
云计算
辅助
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
C-MCAI系统的设计与实现
8
作者
吴新玲
机构
广东经济管理学院信息工程系
出处
《计算机与现代化》
2004年第9期79-82,共4页
文摘
C-MCAI系统是C语言程序设计的多媒体辅助教学系统,该系统主要由知识体和习题库两部分组成。采用从三个不同的抽象层次逐步求精的软件设计思想构造了系统的知识体;结合数据库系统的查询、管理功能和多媒体创作工具的多媒体集成、交互功能实现了习题库的多媒体构造和查询。
关键词
c
-M
c
AI系统
c
语言程序设计
多媒体
辅助
教学
系统
AUTHORWARE
分类号
TP312C [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G434 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
C^(++)语言辅助教学系统的设计与实现
9
作者
韩立毛
机构
盐城工学院计算机工程系
出处
《盐城工学院学报》
CAS
1997年第3期47-49,共3页
文摘
CAI作为一种崭新的教育技术在我国得到了迅速的发展,利用CAI技术可以对学生实施个别化教学,达到因材施教、提高教学效果的目的.C^(++)语言辅助教学系统为C^(++)语言程序设计提供了一个良好的教学手段,对于提高教学质量和教学效果有积极重要的作用.
关键词
c
++
语言
辅助
教学
指导
选项
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
应用J2EE网络架构实现远程教学
10
作者
郭杨
机构
大连交通大学信息工程学院
出处
《信息系统工程》
2010年第7期101-101,共1页
文摘
本文针对网络远程教学系统的设计需要,提出应用-J2EE网络架构下基于WEB的远程教学系统开发。
关键词
J2EE网络架构
B/S模式
c
/S模式
网络
辅助
教学
分类号
TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
用AT89C51建立氢原子模型
11
作者
刘艳春
高永卫
机构
云南师范大学物理系
云南昆明市第二十四中学
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2003年第12期40-40,共1页
文摘
在中学物理和化学课程有关内容的教学中,学生对于原子核及核外电子绕核运动形成电子云等概念的理解有一定的困难,笔者意图借助微型计算机系统来建立氢原子结构的实验模型以辅助教学.
关键词
AT89
c
51
氢原子模型
计算机
辅助
教学
高中
物理
原子核
核外电子
电子云
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用MSAgent在C#中实现语音交互
甘家宝
《微型电脑应用》
2008
1
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职称材料
2
基于Web和三层C/S结构的DBCAI系统的设计与实现
范剑波
郭建康
《计算机应用》
CSCD
北大核心
2001
9
下载PDF
职称材料
3
《C程序设计》课程教学的思考
龚伟
《福建电脑》
2007
9
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职称材料
4
基于C/S和B/S模式教学网络的建设与应用
许叔明
王万同
《教学与管理(理论版)》
2003
1
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职称材料
5
在Flash中画y=Asin(Bx+C)函数的图像
赵航涛
杨涛
《中小学电教(综合)》
2005
3
原文传递
6
基于VB6的多媒体CAI课件的设计与实现
熊红艳
章云
张灵
姜成山
《广东自动化与信息工程》
2002
0
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职称材料
7
低碳型教育中云计算辅助教学协作学习
张蕾
何长林
李海军
《计算机教育》
2014
2
下载PDF
职称材料
8
C-MCAI系统的设计与实现
吴新玲
《计算机与现代化》
2004
0
下载PDF
职称材料
9
C^(++)语言辅助教学系统的设计与实现
韩立毛
《盐城工学院学报》
CAS
1997
0
下载PDF
职称材料
10
应用J2EE网络架构实现远程教学
郭杨
《信息系统工程》
2010
0
下载PDF
职称材料
11
用AT89C51建立氢原子模型
刘艳春
高永卫
《物理教学探讨(中教版)》
2003
0
下载PDF
职称材料
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