建筑电气与智能化专业人才培养模式探讨 被引量：16

1

作者 郭福雁 黄民德 《高等建筑教育》 2011年第5期23-26,共4页

文章以天津城市建设学院2010版人才培养方案修订为背景,在对行业发展与人才需求情况进行分析的基础上,结合已有的培养经验和专业建设与发展情况,对多学科交叉背景下建筑电气与智能化专业人才培养模式和教学体系进行了研究与改革。

关键词 多学科交叉 建筑电气与智能化 人才培养模式 教学体系

下载PDF 职称材料

建筑强弱电结合的创新性应用型人才培养体系研究 被引量：10

2

作者 段培永 张玫 +1 位作者 张桂青 谢秀颖 《山东建筑大学学报》 2013年第6期590-594,共5页

创新性应用型人才培养体系的构建是电气工程及其自动化、建筑电气与智能化及相关专业开展面向智能建筑和绿色建筑产业进行人才培养改革的重要内容,是提升学生创新和实践能力、突出"强弱电结合、对接执业资格"的建筑电气及智... 创新性应用型人才培养体系的构建是电气工程及其自动化、建筑电气与智能化及相关专业开展面向智能建筑和绿色建筑产业进行人才培养改革的重要内容,是提升学生创新和实践能力、突出"强弱电结合、对接执业资格"的建筑电气及智能化应用型人才培养特色的基础和前提。文章分析了建筑电气及智能化创新性应用型人才培养的现状,提出了地方本科院校相关专业建筑电气及智能化方向人才培养目标和培养规格的定位,构建了"科学基础+实践能力+综合素质"融合发展的"1.5+1.5+1"人才培养模式,从课程体系、实践教学体系和素质拓展体系等三个方面系统设计了面向工程应用的人才培养体系。 展开更多

关键词 建筑电气及智能化 创新性应用型 人才培养体系

下载PDF 职称材料

大型商业综合体建筑电气与智能化一体化设计 被引量：8

3

作者 钱余勇 《建筑电气》 2020年第5期42-49,共8页

针对目前部分项目建筑电气设计与智能化专项设计相互不交圈、对接设计存在脱节的现状,结合某大型商业综合体电气智能化设计实践,重点研究探讨设计全过程各个阶段建筑电气与智能化专项一体化设计要点,并提出一些新的设计思路。

关键词 建筑电气 智能化专项 智慧建筑 一体化设计 全过程 降本优效 综合品质 集成控制平台

下载PDF 职称材料

高职本科协同育人机制的研究与实践——以建筑电气与智能化专业为例 被引量：8

4

作者 李丽 张先勇 +1 位作者 肖蕾 王冠培 《高教学刊》 2020年第28期183-186,共4页

文章主要介绍了广东技术师范大学建筑电气与智能化专业、广东建设职业技术学院建筑设备工程技术专业、广州番禺职业技术学院建筑工程技术专业三者之间进行高职本科协同育人机制的研究与实践,在三二分段协同育人及“4+0”应用型本科培养... 文章主要介绍了广东技术师范大学建筑电气与智能化专业、广东建设职业技术学院建筑设备工程技术专业、广州番禺职业技术学院建筑工程技术专业三者之间进行高职本科协同育人机制的研究与实践,在三二分段协同育人及“4+0”应用型本科培养方案的制定、高本协同课程体系构建、创新实践型教师队伍建设、三二分段协同育人考核方案的制定及建筑机电工程创新实践与研究平台建设等方面进行了详细的阐述。 展开更多

关键词 建筑电气与智能化 协同育人 建筑信息模型

下载PDF 职称材料

新工科背景下以学生能力提升为核心的教学改革与实践——以建筑电气与智能化专业为例 被引量：1

5

作者 于兰 王秀艳 +2 位作者 黄丫 卢虹 王亚杰 《长春工程学院学报（社会科学版）》 2023年第1期129-134,共6页

新技术、新业态、新产业、新模式已经成为当今社会产业升级与发展的必然要求,社会对建筑电气与智能化专业人才的需求也与时俱进。以长春工程学院建筑电气与智能化专业建设为例,介绍了在新工科背景下,结合学校办学定位及人才培养目标,以... 新技术、新业态、新产业、新模式已经成为当今社会产业升级与发展的必然要求,社会对建筑电气与智能化专业人才的需求也与时俱进。以长春工程学院建筑电气与智能化专业建设为例,介绍了在新工科背景下,结合学校办学定位及人才培养目标,以“学生能力提升”为核心进行的一系列教学改革与实践。主要包括:构建“分段培养、模块化教学、强化实践”应用型人才培养体系;利用新技术和新手段,整合和优化课程体系,进行多维度教学方式的课程建设;搭建多层次、模块化的实践平台,锻炼学生工程实践能力;“以赛代练”,培养创新意识,提高学生实践创新能力。 展开更多

关键词 建筑电气与智能化 新工科 教学改革与实践

下载PDF 职称材料

建筑电气与智能化专业多校联合毕业设计实践与研究

6

作者 许馨尹 吴征天 付保川 《高等建筑教育》 2023年第3期199-206,共8页

毕业设计对培养建筑电气与智能化专业学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能解决实际问题具有十分重要的作用。联合毕业设计不仅能促进高校之间的交流,而且能夯实专业建设,扩大专业影响力。通过对建筑电气与智能化专业联合毕业... 毕业设计对培养建筑电气与智能化专业学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能解决实际问题具有十分重要的作用。联合毕业设计不仅能促进高校之间的交流,而且能夯实专业建设,扩大专业影响力。通过对建筑电气与智能化专业联合毕业设计8年实践教学模式进行分析,探讨高校与高校、高校与企业等主体与各协同体互动式实践教学模式,针对存在的问题提出相应的建议,以落实教育资源共享共用理念,推动教学相长,实现多方互惠共赢,推进协同育人多维度实践教学模式的创新。 展开更多

关键词 建筑电气与智能化 联合毕业设计 实践教学模式 协同育人

下载PDF 职称材料

基于工程教育认证的建筑电气与智能化专业课程体系建设的探索 被引量：2

7

作者 张振峰 刘泽华 +1 位作者 谢东 周立峰 《创新创业理论研究与实践》 2022年第17期1-3,共3页

建筑电气与智能化专业是一个具有多学科交叉特色的新工科专业,专业课程涉及土木类、电气工程类和信息工程类等学科,兼顾各课程学时安排,合理规划课程培养目标,有力支撑毕业达成指标,最终建立科学合理的课程体系,是通过工程教育认证的重... 建筑电气与智能化专业是一个具有多学科交叉特色的新工科专业,专业课程涉及土木类、电气工程类和信息工程类等学科,兼顾各课程学时安排,合理规划课程培养目标,有力支撑毕业达成指标,最终建立科学合理的课程体系,是通过工程教育认证的重要保障。该文以南华大学建筑电气与智能化专业为例,探讨基于工程教育认证的专业课程体系建设思路。 展开更多

关键词 工程教育认证 建筑电气与智能化 课程体系 新工科

原文传递

多方协同的本科生培养机制探究——以建筑电气与智能化专业为例 被引量：3

8

作者 许馨尹 吴征天 付保川 《高等建筑教育》 2021年第4期46-52,共7页

在人工智能高速发展的背景下,对建筑智能化方向本科生培养提出了新的挑战。以建筑电气与智能化专业为例,通过分析学生培养发展现状及协同理论与该专业学生培养的契合度,将协同理论应用于该专业人才培养。在主体(高校)与各协同相关方(企... 在人工智能高速发展的背景下,对建筑智能化方向本科生培养提出了新的挑战。以建筑电气与智能化专业为例,通过分析学生培养发展现状及协同理论与该专业学生培养的契合度,将协同理论应用于该专业人才培养。在主体(高校)与各协同相关方(企业,行业,兄弟院校等)共享与互动基础上,从协同制定培养目标、自循环培养机制、教学监测和评价体系等方面,探索构建建筑电气与智能化专业本科人才培养机制,以满足社会对建筑电气与智能化专业人才多元化的需要。 展开更多

关键词 新工科 建筑电气与智能化 协同理论 培养模式

下载PDF 职称材料

新工科背景下BIM技术助力的教学改革与实践——以建筑电气与智能化专业为例 被引量：2

9

作者 于兰 王秀艳 +1 位作者 黄丫 卢虹 《教育教学论坛》 2022年第18期57-60,共4页

新工科背景下,以主动适应新技术、新经济、新产业的发展为目标,将BIM相关知识分阶段分层次地融入建筑电气与智能化专业的相关教学环节,形成专业基础、专业拓展加专业应用的三位一体分层次BIM教学应用模式;构建以专业基础为依托,夯实专... 新工科背景下,以主动适应新技术、新经济、新产业的发展为目标,将BIM相关知识分阶段分层次地融入建筑电气与智能化专业的相关教学环节,形成专业基础、专业拓展加专业应用的三位一体分层次BIM教学应用模式;构建以专业基础为依托,夯实专业模块架构,拓展专业应用领域,形成专业资源共享平台,为建筑电气与智能化专业学生学习BIM相关技术提供学习资源;以学科竞赛为依托,以BIM技术为手段,构建“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的教学模式。以此加强建筑电气与智能化专业建设和人才培养的教学改革与实践。 展开更多

关键词 建筑电气与智能化 BIM技术 教学改革

下载PDF 职称材料

建筑电气工程的智能化技术应用 被引量：2

10

作者 任开宇 《山西建筑》 2019年第8期108-109,共2页

从建筑电气工程智能化的应用出发,对电气工程智能化技术的具体应用进行分析,同时结合当今电气工程智能化技术的使用现状,提出有效的改善策略,从而落实电气智能化技术,让电气智能化技术的使用变得更加普遍。

关键词 建筑电气工程 智能化技术 施工质量

下载PDF 职称材料

基于校企校协同的毕业设计模式探索与实践——以建筑电气与智能化专业为例 被引量：1

11

作者 李丽 张先勇 +1 位作者 王冠培 肖蕾 《教育教学论坛》 2020年第33期230-231,共2页

毕业设计是大学教育阶段最重要的专业综合实践环节。该文以广东技术师范大学建筑电气与智能化专业本科毕业设计为例,主要介绍了基于校企校协同的毕业设计模式的探索与实践。该专业指导教师团队积极打造"校企校协同+工程实践"... 毕业设计是大学教育阶段最重要的专业综合实践环节。该文以广东技术师范大学建筑电气与智能化专业本科毕业设计为例,主要介绍了基于校企校协同的毕业设计模式的探索与实践。该专业指导教师团队积极打造"校企校协同+工程实践"毕业设计线上平台,将工程项目的运行模式融入毕业设计中,既解决了选题与实际工作脱节的问题,又促进了校企校的沟通合作,持续保障人才培养的质量。 展开更多

关键词 建筑电气与智能化 校企校协同 毕业设计

下载PDF 职称材料

建筑电气与智能化专业实践教学环节内涵建设探讨

12

作者 白卓玉 李琦 +2 位作者 王月明 陈波 赵建敏 《中国现代教育装备》 2021年第21期131-134,共4页

建筑电气与智能化专业实践教学以提高人才培养水平和质量为核心目标,加强专业人才的工程实施能力,是培养行业急需人才不可或缺的重要环节。依据内蒙古科技大学建筑电气与智能化专业的办学经验,提出6项切实可行的实践教学建设措施。在解... 建筑电气与智能化专业实践教学以提高人才培养水平和质量为核心目标,加强专业人才的工程实施能力,是培养行业急需人才不可或缺的重要环节。依据内蒙古科技大学建筑电气与智能化专业的办学经验,提出6项切实可行的实践教学建设措施。在解决办学单位的资源条件限制、师资队伍建设及人才培养的质量优化和可持续发展等方面,为建筑电气与智能化专业人才培养单位的实践教学环节内涵建设提供思路。 展开更多

关键词 实践教学 内涵建设 建筑电气与智能化 工程实施型人才 人才培养

下载PDF 职称材料

建筑电气与智能化专业应用型本科人才培养模式的构建 被引量：13

13

作者 杨世忠 邢丽娟 《高等建筑教育》 2018年第5期20-25,共6页

建筑电气与智能化专业的设立缘于智能建筑的发展和应用型人才的缺失,建筑电气与智能化专业应用型人才培养模式的探讨由此受到广泛关注。文章结合应用型本科人才的特点,从培养目标、课程结构体系、培养模式革新等方面,探索构建建筑电气... 建筑电气与智能化专业的设立缘于智能建筑的发展和应用型人才的缺失,建筑电气与智能化专业应用型人才培养模式的探讨由此受到广泛关注。文章结合应用型本科人才的特点,从培养目标、课程结构体系、培养模式革新等方面,探索构建建筑电气与智能化专业应用型本科人才培养模式,以满足社会对建筑电气与智能化专业人才多元化的需要。 展开更多

关键词 建筑电气与智能化专业 应用型人才 培养模式 课程体系

下载PDF 职称材料

建筑电气与智能化专业人才培养模式改革思路 被引量：5

14

作者 杨世忠 邢丽娟 《高等建筑教育》 2017年第1期41-44,共4页

建筑电气与智能化专业人才培养模式经历了一个逐渐完善的过程。以青岛理工大学建筑电气与智能化专业培养计划修订为基础,从培养目标、理论教学体系、实践教学体系等方面出发,对人才培养模式改革进行探讨,探寻满足社会需求、专业发展需... 建筑电气与智能化专业人才培养模式经历了一个逐渐完善的过程。以青岛理工大学建筑电气与智能化专业培养计划修订为基础,从培养目标、理论教学体系、实践教学体系等方面出发,对人才培养模式改革进行探讨,探寻满足社会需求、专业发展需求和适应学生需求的培养模式,以适应新形势对人才的要求。 展开更多

关键词 建筑电气与智能化专业 人才培养模式 教学体系 改革 思路

下载PDF 职称材料

智能建筑中监控系统的设计

15

作者 成从容 《建筑节能》 CAS 2007年第7期24-25,共2页

首先分析了监控系统在智能建筑中的作用,并根据智能建筑对监控系统的要求,对智能建筑的监控系统做了总体设计,设计了以PC机为核心的上位机系统,以AT89C2051为核心的智能终端,共同构成智能建筑的监控系统。

关键词 建筑电气 智能建筑 单片机 监控系统

下载PDF 职称材料