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论全过程人民民主的历史逻辑、政治内涵与实践路径
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作者 袁泉 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2024年第3期1-5,共5页
全过程人民民主是中国共产党把马克思列宁主义民主思想与中国实际相结合、与中华优秀传统文化相结合,探索出的充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造力的新型民主。全过程人民民主超越了西方民主“资本至上”的理念,展现出新时... 全过程人民民主是中国共产党把马克思列宁主义民主思想与中国实际相结合、与中华优秀传统文化相结合,探索出的充分体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造力的新型民主。全过程人民民主超越了西方民主“资本至上”的理念,展现出新时代中国式民主的“最广泛、最真实、最管用”的优越性。从历史逻辑看,发展全过程人民民主是中国共产党在四个伟大历史时期民主建设的必然结果;从政治内涵上看,全过程人民民主突显新时代“人民至上”的价值旨归;从实践路径上看,实现全过程人民民主要在党的领导中以党内民主带动全过程人民民主发展,在改革开放中利用资本带动全过程人民民主发展,在继承中华优秀传统文化中培育全过程人民民主的民主文化。 展开更多
关键词 全过程人民民主 中国式民主 民主权益 现代化强国建设 民族复兴
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青年参与现代化强国建设的三重维度
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作者 梁增雯 张磊 《陕西青年职业学院学报》 2023年第4期58-61,65,共5页
青年是实现社会主义现代化强国建设目标的关键性资源,在推进中国式现代化进程中发挥着不可或缺的作用。青年强,则国强,现代化强国建设与青年参与二者密不可分。从历史维度,沿“救国、兴国、富国、强国”之路,探寻青年在强国建设奋进历... 青年是实现社会主义现代化强国建设目标的关键性资源,在推进中国式现代化进程中发挥着不可或缺的作用。青年强,则国强,现代化强国建设与青年参与二者密不可分。从历史维度,沿“救国、兴国、富国、强国”之路,探寻青年在强国建设奋进历程中留下的青春印记;从理论维度,以青年观和人的社会性相关论述为科学引领,筑牢青年积极参与国家建设的思想之基;从现实维度,指出青年参与现代化强国建设需要培育爱国情怀、坚定理想信念、增强专业知识、提升斗争本领。 展开更多
关键词 现代化强国建设 青年参与 三重维度
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全面建成社会主义现代化强国的四重逻辑
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作者 王彦军 王乐航 《渭南师范学院学报》 2021年第10期1-7,共7页
全面建成社会主义现代化强国,有其严谨的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑和价值逻辑。从理论逻辑看,是马克思主义发展理论的中国式运用,是国际现代化发展理论的创造性借鉴,是对社会主义发展道路的时代性诠释;从历史逻辑看,是顺利实现全面... 全面建成社会主义现代化强国,有其严谨的理论逻辑、历史逻辑、现实逻辑和价值逻辑。从理论逻辑看,是马克思主义发展理论的中国式运用,是国际现代化发展理论的创造性借鉴,是对社会主义发展道路的时代性诠释;从历史逻辑看,是顺利实现全面建成小康社会的后续路径,是中国共产党人接续奋斗的时代任务,是走中国式现代化新道路的内在要求;从现实逻辑看,是在历史规律和现实需要中对时代脉搏的把准,是在理论发展与实践创新中对时代课题的破解,是在世界百年大变局和民族复兴大局中对前进方向的明确;从价值逻辑看,这个新目标,矢志不渝把服务全体人民作为价值追求,毫不动摇把推动全面发展作为重要旨归,持之以恒把为世界谋大同作为宏大愿景。 展开更多
关键词 全面建成社会主义现代化强国 理论逻辑 历史逻辑 现实逻辑 价值逻辑
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多维视角下伟大建党精神:生成意蕴与价值剖析
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作者 王成 邓倩 《云梦学刊》 2022年第3期110-118,共9页
伟大建党精神与马克思主义认识论具有深刻同源性,与马克思主义科学实践观具有内在一致性,与马克思主义矛盾观具有强烈耦合性,与马克思主义“人民主体论”具有高度契合性。在全面建设社会主义现代化强国的时代背景下,重新发掘伟大建党精... 伟大建党精神与马克思主义认识论具有深刻同源性,与马克思主义科学实践观具有内在一致性,与马克思主义矛盾观具有强烈耦合性,与马克思主义“人民主体论”具有高度契合性。在全面建设社会主义现代化强国的时代背景下,重新发掘伟大建党精神的当代价值彰显了中国共产党的首创精神,蕴含着丰富的理论资源,有助于提高当代中国社会的文明境界,有助于强化新时代共产党人的先进性、纯洁性,有助于凝聚中华儿女的智慧和奋斗力量。 展开更多
关键词 中国共产党 伟大建党精神 全面建设社会主义现代化强国 马克思主义政党学说
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