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医学基础化学实验教学之课程思政探索与实践
被引量：
6
1
作者
刘绍乾
钱频
+2 位作者
王曼娟
张寿春
卢红梅
《大学化学》
CAS
2022年第1期35-39,共5页
阐述了在医学基础化学实验课程中开展课程思政的意义,并结合课程的特点,挖掘课程所蕴含的思政元素,从教学大纲修订、思政案例设计、教学模式设计、形成性评价增加、线上实验教学平台建设、师德师风建设等多方面入手,培养学生严谨的科学...
阐述了在医学基础化学实验课程中开展课程思政的意义,并结合课程的特点,挖掘课程所蕴含的思政元素,从教学大纲修订、思政案例设计、教学模式设计、形成性评价增加、线上实验教学平台建设、师德师风建设等多方面入手,培养学生严谨的科学精神、实事求是的科学态度、良好的实验习惯、真诚协作的团队精神、自觉的环保意识,探索了医学基础化学实验教学课程思政的路径,建立了一个相对完备的在高校非思政类课程中全程、全方位开展课程思政的教育教学体系,将社会主义核心价值观教育贯穿于课程始终,润物无声地立德树人。该体系对其他非思政类课程开展思政工作具有参考和借鉴意义。
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关键词
医学基础化学实验
课程思政
教学体系
探索
实践
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职称材料
提升职业院校实验实训课程线上教学效果探究——以护理专业医用基础化学实验课程为例
2
作者
蔡丽杰
《黑龙江科学》
2022年第7期142-143,共2页
以护理专业医用基础化学实验课程为例,探讨职业院校实验实训课程线上教学效果的提升。从实验任务的重新设计、教学方法的变革和考核方法的重新制定这几方面展开讨论,认为改革后的教学模式更适合线上教学,提高了线上教学的效果。
关键词
职业院校
实验实训课程
线上教学
护理专业
医用基础化学实验课程
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职称材料
题名
医学基础化学实验教学之课程思政探索与实践
被引量：
6
1
作者
刘绍乾
钱频
王曼娟
张寿春
卢红梅
机构
中南大学化学化工学院
出处
《大学化学》
CAS
2022年第1期35-39,共5页
基金
湖南省学位与研究生教育改革项目(2019JGYB025)
2019年中南大学教师教学能力提升项目(165000008)
+1 种基金
2019年中南大学教育教学改革研究项目(160010024)
2019年湖南省教育教学改革研究项目(165000007)。
文摘
阐述了在医学基础化学实验课程中开展课程思政的意义,并结合课程的特点,挖掘课程所蕴含的思政元素,从教学大纲修订、思政案例设计、教学模式设计、形成性评价增加、线上实验教学平台建设、师德师风建设等多方面入手,培养学生严谨的科学精神、实事求是的科学态度、良好的实验习惯、真诚协作的团队精神、自觉的环保意识,探索了医学基础化学实验教学课程思政的路径,建立了一个相对完备的在高校非思政类课程中全程、全方位开展课程思政的教育教学体系,将社会主义核心价值观教育贯穿于课程始终,润物无声地立德树人。该体系对其他非思政类课程开展思政工作具有参考和借鉴意义。
关键词
医学基础化学实验
课程思政
教学体系
探索
实践
Keywords
basic
medical
chemistry
experiment
Course
ideology
and
politics
Teaching
system
Exploration
Practice
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
提升职业院校实验实训课程线上教学效果探究——以护理专业医用基础化学实验课程为例
2
作者
蔡丽杰
机构
松原职业技术学院
出处
《黑龙江科学》
2022年第7期142-143,共2页
基金
吉林省职业教育学会课题“重大公共卫生突发事件背景下高职护理专业实训课程线上教学设计的策略研究”(2020 XhY109)
吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“职业院校学生工匠精神培养的瓶颈问题研究”(2020ZCY191)。
文摘
以护理专业医用基础化学实验课程为例,探讨职业院校实验实训课程线上教学效果的提升。从实验任务的重新设计、教学方法的变革和考核方法的重新制定这几方面展开讨论,认为改革后的教学模式更适合线上教学,提高了线上教学的效果。
关键词
职业院校
实验实训课程
线上教学
护理专业
医用基础化学实验课程
Keywords
Vocational
college
experiment
training
course
Online
teaching
Nursing
specialty
basic
medical
chemistry
experiment
course
分类号
R313-4 [医药卫生—基础医学]
G728.8 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
医学基础化学实验教学之课程思政探索与实践
刘绍乾
钱频
王曼娟
张寿春
卢红梅
《大学化学》
CAS
2022
6
下载PDF
职称材料
2
提升职业院校实验实训课程线上教学效果探究——以护理专业医用基础化学实验课程为例
蔡丽杰
《黑龙江科学》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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