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甘肃省地域性文化融入大学生思想政治理论课教学改革研究
1
作者 张娟 《文化创新比较研究》 2021年第35期91-94,共4页
我国地域文化中有很多有价值的教育资源,合理运用地域文化资源,既可以起到弘扬优秀地域文化的作用,又使思想政治理论课程教学具有更好的针对性和实效性。甘肃地域文化鲜明,将甘肃地域性文化融入大学生思想政治理论课教学中,不仅赋予了... 我国地域文化中有很多有价值的教育资源,合理运用地域文化资源,既可以起到弘扬优秀地域文化的作用,又使思想政治理论课程教学具有更好的针对性和实效性。甘肃地域文化鲜明,将甘肃地域性文化融入大学生思想政治理论课教学中,不仅赋予了思想政治理论地方特色,使其更接地气,更具亲和力,也使思想政治理论课发挥更好的育人教人作用。针对目前大学生思想政治理论课教学现状,提出了甘肃地域性文化融入理论教学的改革举措,并以八步沙“六老汉”治沙造林为例,探讨大学生思想政治理论教育改革的创新方案。 展开更多
关键词 甘肃地域文化 大学生思想政治理论课 教学改革 八步沙“六老汉”
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