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1
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基于Blackboard平台的混合式学习模式教学实践探究 |
赵冬梅
尹伊
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《现代教育技术》
CSSCI
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2012 |
75
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2
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在仪器分析课程教学中融入课程思政案例的探讨 |
杜振霞
杨屹
苏萍
胡高飞
吕超
张丽娟
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《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
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2022 |
36
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3
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基于TPACK的混合式教学模式在英语语法教学中的应用 |
赵丁玲
李永才
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《山东外语教学》
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2016 |
17
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4
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计算机支持的体育“混合式”学习理论与实验研究 |
赵培禹
陈钢
刘君
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2010 |
14
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5
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基于微信的体育混合式教学设计与实验研究——高校瑜伽翻转课堂个案研究 |
赵培禹
李尚滨
孙毅红
王建
董宇
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《体育研究与教育》
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2019 |
14
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6
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基于翻转课堂的混合式教学模式的探索与实践 |
宋权华
廖守琴
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《微型电脑应用》
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2018 |
11
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7
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基于B-Learning的《现代体育教育技术》立体化教学资源开发与应用 |
蒋立兵
陈冬梅
张静
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
8
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8
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基于B-Learning的精品课程建设探索与实践 |
徐跃进
王平祥
唐铁军
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《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
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2009 |
8
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9
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“现代教育技术”混合式学习的满意度及其影响因素分析 |
赵福君
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《兵团教育学院学报》
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2017 |
7
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10
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基于C-class和E-class的B-learning在高职英语教学中的应用研究 |
徐红
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《职业时空》
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2012 |
6
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11
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以课堂教学监控理论为指导的混合式教学研究 |
裴红丽
彭立
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《现代教育技术》
CSSCI
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2010 |
6
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12
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文献检索网络课程教学模式探索与实践 |
张稚鲲
李文林
郝桂荣
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《医学信息学杂志》
CAS
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2011 |
6
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13
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B-learning——提高医学生科研能力的创新型教学模式 |
唐志强
刘文华
李海波
姚磊
吴德全
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《中国高等医学教育》
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2011 |
5
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14
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基于行动导向的任务驱动混合式教学优化改革研究 |
周菲菲
田敏
包乌兰托亚
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《湖北开放职业学院学报》
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2021 |
5
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15
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教学模式改革与创新:从一言堂到慕课 |
张其海
沈兆文
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《海外英语》
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2015 |
4
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16
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基于B-Learning高职立体化课程资源建设与应用——以学前教育专业《幼儿游戏》课程为例 |
华洁琼
阳亚平
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《福建广播电视大学学报》
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2019 |
4
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17
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基于B-Learning多元化超声医学整合教学法的应用探索 |
罗文
张云飞
袁佳妮
杨晓
丁雷
谷芬
周晓东
刘丽文
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《临床超声医学杂志》
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2018 |
4
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18
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构建高职英语迷你慕课(Mini-MOOC)模式的挑战与对策——以中山职业技术学院为例 |
郑梅花
文保雅
陈仕清
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《延安职业技术学院学报》
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2015 |
4
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19
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铁路高职院校专业课思政元素的融入路径探究——以《铁路线路与修理》为例 |
李菁
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《西安轨道交通职业教育研究》
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2024 |
0 |
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20
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教师培训的“迷局”及其破解策略 |
汤丰林
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《教师发展研究》
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2017 |
4
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