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高职汽车类专业产教融合校企协同育人的人才培养模式研究 被引量:2
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作者 陈磊 杜月云 《科技资讯》 2022年第10期102-104,共3页
结合当前高职汽车类专业的相关特点,有效实施产教融合、校企合作是培养新时期汽车专业人才的有效途径。充分地发挥高职院校教育优势院校,与社会企业相互协同,创建企业学院。通过学校环境与企业环境的相互融合,给学生构建新的学习环境,... 结合当前高职汽车类专业的相关特点,有效实施产教融合、校企合作是培养新时期汽车专业人才的有效途径。充分地发挥高职院校教育优势院校,与社会企业相互协同,创建企业学院。通过学校环境与企业环境的相互融合,给学生构建新的学习环境,提供新型教学资源,有助于推动学生的综合性成长,提高学生的综合实践能力。将每一个学生培养成为企业需求的高质量人才,实现企业、岗位与学校教育的有效衔接。 展开更多
关键词 高职汽车类专业 校企合作 综合发展 产教融合
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跨界融合背景下高职汽车类专业人才培养研究 被引量:3
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作者 何宇漾 《高教学刊》 2019年第12期147-149,共3页
随着出行需求的推动和物联网技术的支持,汽车业发展方向发生了重大改变。电动化、智能化、网联化、共享化进程需要汽车行业与其他行业进行融合。文章在此跨界融合背景下,研究高职汽车类专业的人才培养模式改革,在专业、课程、综合素质... 随着出行需求的推动和物联网技术的支持,汽车业发展方向发生了重大改变。电动化、智能化、网联化、共享化进程需要汽车行业与其他行业进行融合。文章在此跨界融合背景下,研究高职汽车类专业的人才培养模式改革,在专业、课程、综合素质和技能、校企合作等方面融合提供建议,培养出更多适应企业要求的复合型人才。 展开更多
关键词 跨界融合 高职汽车专业 人才培养
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