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评价系统及其运作——系统功能语言学的新发展 被引量:1041
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作者 王振华 《外国语》 CSSCI 北大核心 2001年第6期13-20,共8页
系统功能语言学(简称SFL)创立40年来,基本上一直以词汇语法为手段,视小句为“交换”,“体现”和“信息”的载体,研究语言的概念功能、人际功能和语篇功能。其研究有广度也有深度,但忽视了对对话人的赋值语义(semantics of evaluation)... 系统功能语言学(简称SFL)创立40年来,基本上一直以词汇语法为手段,视小句为“交换”,“体现”和“信息”的载体,研究语言的概念功能、人际功能和语篇功能。其研究有广度也有深度,但忽视了对对话人的赋值语义(semantics of evaluation)的研究。James Martin在20世纪90年代初注意到了这一盲点,在SFL的基础上提出了评价系统(APPRAISAL Systems)的理论,进一步发展了系统功能语言学。本文主要介绍评价系统产生的缘由、背景、理论框架及其运作,并在结束语中展望该理论的未来。 展开更多
关键词 系统功能语言学 赋值语义 评价系统理论 MARTIN
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新型冠状病毒肺炎的公众认知、态度和行为研究 被引量:312
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作者 齐晔 陈刘欢 +3 位作者 张栗 杨瑛莹 詹思怡 傅传喜 《热带医学杂志》 CAS 2020年第2期145-149,共5页
目的分析我国18~59岁人群对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的认知、态度和行为现状,为采取相应健康教育措施提供依据。方法在疾病流行上升阶段,于2020年1月29日通过网络邀请全国各省(自治区、直辖市)的研究对象进行快速问卷调查。结果问卷... 目的分析我国18~59岁人群对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的认知、态度和行为现状,为采取相应健康教育措施提供依据。方法在疾病流行上升阶段,于2020年1月29日通过网络邀请全国各省(自治区、直辖市)的研究对象进行快速问卷调查。结果问卷填写有效应答率为97.41%(3083/3165)。98.54%的受访者表示非常害怕,主要原因为传染性强(64.71%)和缺乏有效治疗手段(19.92%);94.45%担心自己或家人被感染。99.42%知道COVID-19可在人际间传播,97.89%和93.87%知道能通过呼吸道传播和接触传播,97.73%知道无症状感染者也具有传染性,96.37%知道密切接触者需隔离医学观察14 d。99.09%的受访者知道COVID-19的病原体为新型冠状病毒。65.46%知道医用防护口罩和医用外科口罩均能有效预防病原体感染。99.68%对战胜疾病有信心,85.86%认为COVID-19流行将在3个月内得到控制。研究对象主要通过微信(88.97%)和网页(82.06%)获取健康信息。咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻、避免手部接触眼口鼻、保护手卫生、出门佩戴口罩、避免接触呼吸道病人、尽量少去人多且封闭的场所6种防护行为,在人群中所占比例分别为89.85%、85.44%、95.13%、96.89%、92.18%和96.27%。多因素Logistic分析显示:性别(OR=0.544,95%CI:0.440~0.673,P<0.001)、年龄(OR=1.844,95%CI:1.466~2.320,P<0.001)、认知情况(OR=2.200,95%CI:1.780~2.718,P<0.001)与良好防护行为相关联。结论COVID-19发生后政府和社会针对公众的大力宣传取得良好效果。公众对COVID-19高度关注,疾病认知度高,并采取积极防护措施;女性、中年和低认知者防护意识不足。应针对新发传染病流行的不同阶段在公众中及时开展基于科学证据的健康教育。 展开更多
关键词 新型冠状病毒 肺炎 知识 态度 行为
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旅游地居民态度调查研究──以皖南旅游区为例 被引量:165
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作者 陆林 《自然资源学报》 CSSCI CSCD 1996年第4期377-382,共6页
旅游业的发展必然对旅游地社会、经济、环境产生影响。通过旅游地居民态度调查研究,可以从一个侧面了解旅游对旅游地影响的性质和影响程度。本文在较详尽的实地调查基础上,以皖南旅游区为研究案例,尝试进行旅游地居民态度研究,以期... 旅游业的发展必然对旅游地社会、经济、环境产生影响。通过旅游地居民态度调查研究,可以从一个侧面了解旅游对旅游地影响的性质和影响程度。本文在较详尽的实地调查基础上,以皖南旅游区为研究案例,尝试进行旅游地居民态度研究,以期较准确地了解皖南旅游区居民对当地旅游发展的态度。为皖南旅游区发展、规划提供有益的咨询。并希望以此为国内旅游地居民态度研究提供有益的参考。 展开更多
关键词 旅游地居民 皖南旅游区 旅游区 调查
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态度与行为关系研究现状及发展趋势 被引量:144
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作者 张红涛 王二平 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第1期163-168,共6页
关于态度与行为关系研究存在以下几种模式:态度和行为直接相关;态度和行为通过其他的中介,调节变量共同作用于行为;态度的不同构成对行为起不同的作用。该文结合以上的研究框架介绍了近些年来有影响力的模型如计划行为理论、态度强度模... 关于态度与行为关系研究存在以下几种模式:态度和行为直接相关;态度和行为通过其他的中介,调节变量共同作用于行为;态度的不同构成对行为起不同的作用。该文结合以上的研究框架介绍了近些年来有影响力的模型如计划行为理论、态度强度模型等,并提出未来的态度和行为的关系应该充分考虑内隐态度测量以及采用时间序列追踪研究的新的角度。 展开更多
关键词 态度 行为 计划行为理论 态度强度
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计划行为理论的产生、发展和评述 被引量:153
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作者 闫岩 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2014年第7期113-129,共17页
计划行为理论是社会心理学中关于个体行为生成的最重要的理论之一。该理论认为行为意向是个体行为最直接的影响因素,而行为意向本身则是态度、主观规范和知觉行为控制三要素综合作用的结果。该理论诞生以来在国外多领域研究中得到广泛应... 计划行为理论是社会心理学中关于个体行为生成的最重要的理论之一。该理论认为行为意向是个体行为最直接的影响因素,而行为意向本身则是态度、主观规范和知觉行为控制三要素综合作用的结果。该理论诞生以来在国外多领域研究中得到广泛应用,却尚未为国内新闻传播学界所熟知。本文介绍了该理论的形成历史、理论内涵、深化发展、现实应用,并评述了该理论存在的局限。本文还回顾了国内计划行为理论的研究情况及其在我国传播学研究中的应用前景。 展开更多
关键词 计划行为理论 行为意向 态度 主观规范 行为控制
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语言的评价意义与译者的价值取向 被引量:101
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作者 张美芳 《外语与外语教学》 北大核心 2002年第7期15-18,27,共5页
评价意义是系统功能语言学中人际功能的一个重要组成部分,涉及人们对世界的看法及态度.在翻译过程中,译者对原文中的评价意义的理解以及在译文中的表达,往往带着自己的价值取向,因而有时会产生"不忠实"于原文的译作.本文以系... 评价意义是系统功能语言学中人际功能的一个重要组成部分,涉及人们对世界的看法及态度.在翻译过程中,译者对原文中的评价意义的理解以及在译文中的表达,往往带着自己的价值取向,因而有时会产生"不忠实"于原文的译作.本文以系统功能语言学为基础,探讨产生"不忠实"译本的各种因素. 展开更多
关键词 评价意义 译者 价值取向
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中国青少年生殖健康可及性调查基础数据报告 被引量:140
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作者 郑晓瑛 陈功 《人口与发展》 CSSCI 北大核心 2010年第3期2-16,共15页
目的是了解中国未婚青少年性与生殖健康的知识、态度和行为现状,评价青少年性与生殖健康服务的可得性与可及性,为改善青少年的性与生殖健康可及性提供政策支持。利用分层和概率比例规模抽样相结合的四阶段混合的抽样方法,用结构化问卷对... 目的是了解中国未婚青少年性与生殖健康的知识、态度和行为现状,评价青少年性与生殖健康服务的可得性与可及性,为改善青少年的性与生殖健康可及性提供政策支持。利用分层和概率比例规模抽样相结合的四阶段混合的抽样方法,用结构化问卷对15-24岁未婚青少年的三类子总体进行匿名一对一面访式调查。青少年整体缺乏全面正确的生殖健康知识,22.4%的青少年具有性经历。首次和最近一次性行为中,未采取任何避孕措施的比例分别为51.2%和21.4%。在有性经历的女性青少年中,怀孕率为21.3%,多次怀孕率为4.9%。书/杂志、同学/朋友、学校老师、网络以及电影/电视是青少年生殖健康知识的五大来源。学校课程对青少年的性与生殖健康知识具有积极作用,但青少年参加相关课程/讲座的比例不足40%。50%以上的咨询和治疗需求未实现。分析了原因,提出了对策和建议。 展开更多
关键词 未婚青少年 性与生殖健康 知识 态度 行为 可及性 知识来源 咨询 治疗
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护理人员疼痛管理相关知识及态度的调查 被引量:139
8
作者 汪晖 徐蓉 黄海珊 《护理学杂志(综合版)》 2010年第6期8-10,共3页
目的了解护理人员疼痛管理相关知识、行为及态度,为建立完善的疼痛管理体系提供依据。方法采用自行设计的问卷对345名护理人员进行疼痛知识、行为及态度的调查。结果仅8.1%的护士了解国内外常用的4种疼痛评估方法 ,18.6%的护士对疼痛三... 目的了解护理人员疼痛管理相关知识、行为及态度,为建立完善的疼痛管理体系提供依据。方法采用自行设计的问卷对345名护理人员进行疼痛知识、行为及态度的调查。结果仅8.1%的护士了解国内外常用的4种疼痛评估方法 ,18.6%的护士对疼痛三阶梯镇痛治疗原则非常熟悉;95.0%以上的护士在疼痛管理方面的态度较积极;63.2%~78.8%的护士能经常对患者进行疼痛评估及疼痛相关知识、药物知识宣教、心理护理。结论护士对疼痛管理知识的掌握尚显不足,在积极进行疼痛治疗及护理的行为方面有待于提高。需对护士加强疼痛管理知识的培训,促进疼痛管理规范化体系的形成,从而改善疼痛管理现状,提高疼痛患者的生活质量。 展开更多
关键词 护士 疼痛 疼痛知识 态度 疼痛管理
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国外旅游地居民旅游感知和态度研究综述 被引量:106
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作者 赵玉宗 李东和 黄明丽 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2005年第4期85-92,共8页
自20世纪70年代以来,研究旅游地居民对旅游发展的感知和态度逐渐成为国外旅游影响研究的重要课题。本文通过对国外《AnnalsofTourismResearch》和《TourismManagement》两种SSCI引用的旅游期刊所发表的相关文献的梳理,较为系统地对国外... 自20世纪70年代以来,研究旅游地居民对旅游发展的感知和态度逐渐成为国外旅游影响研究的重要课题。本文通过对国外《AnnalsofTourismResearch》和《TourismManagement》两种SSCI引用的旅游期刊所发表的相关文献的梳理,较为系统地对国外相关研究进行了归纳和评述,其研究焦点集中在居民对旅游影响的感知、居民对某些特殊旅游产品的感知和态度、居民旅游感知和态度的影响因素、相关理论以及基于居民旅游感知和态度差异的群体聚类等五个方面。在此基础上,对我国的旅游地居民旅游感知和态度研究进行了展望。 展开更多
关键词 居民 旅游感知 态度
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大学生艾滋病防治知识态度行为调查 被引量:128
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作者 黄晓光 何继绥 田春辉 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2015年第2期249-251,共3页
目的了解在校大学生对艾滋病知识的知晓情况及获得知识的相关途径,为有针对性地在大学生中开展艾滋病健康教育提供依据。方法采取整群随机抽样方法,抽取辽宁省锦州市某高校一、二、三年级共800名学生作为调查对象,进行现场匿名自填式问... 目的了解在校大学生对艾滋病知识的知晓情况及获得知识的相关途径,为有针对性地在大学生中开展艾滋病健康教育提供依据。方法采取整群随机抽样方法,抽取辽宁省锦州市某高校一、二、三年级共800名学生作为调查对象,进行现场匿名自填式问卷调查,调查内容包括艾滋病知识的知晓情况,获得艾滋病知识的相关途径,对艾滋病感染者的态度、性行为史及安全套使用情况。结果大学生对艾滋病防治知识总体知晓率为78.76%,其中男生知晓率为76.09%,女生知晓率为82.35%,女生知晓率高于男生(P<0.05),一、二、三年级大学生艾滋病防治知识知晓率分别为71.48%、81.35%、83.95%,知晓率呈随年级增加趋势(P<0.05);大多数学生对艾滋病3大传播途径(性传播、血液传播、母婴垂直传播)知识知晓率较高,均>90%,对蚊虫叮咬是否传播艾滋病等非传播途径知识了解较少;64.02%的学生对艾滋病感染者和病人存在歧视;7.39%的学生发生过性行为,第一次性行为使用安全套比例为39.29%,每次均使用安全套占40.91%,14.29%学生发生过商业性行为。结论在校大学生艾滋病防治知识知晓率不高、且年级性别差异明显,应加强艾滋病及安全性行为的宣传教育,提高大学生的自我保护意识,减少高危行为。 展开更多
关键词 大学生 艾滋病 知识 态度 性行为 健康教育
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流动人口AIDS知识与态度现状调查 被引量:102
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作者 陆焯平 朱作金 《中国艾滋病性病》 CAS 2004年第2期99-101,119,共4页
目的 了解流动人口对艾滋病 (AIDS)相关知识的知晓情况 ,对AIDS高危行为的态度及个人防范意识 ,掌握人群对AIDS健康教育的需求 ,为在流动人口中开展AIDS健康教育工作打下基础。方法 对南宁市的建筑工人、宾馆和酒楼服务员、理发美容... 目的 了解流动人口对艾滋病 (AIDS)相关知识的知晓情况 ,对AIDS高危行为的态度及个人防范意识 ,掌握人群对AIDS健康教育的需求 ,为在流动人口中开展AIDS健康教育工作打下基础。方法 对南宁市的建筑工人、宾馆和酒楼服务员、理发美容人员、小商贩、学生等进行AIDS知识与态度问卷调查。结果 流动人口对AIDS知识的知晓率普遍较低 ,尤其是建筑工人 ;流动人口对婚外性行为持反对态度的比例达 90 4 % ,但是各类人群中存在明显的差异 ,学生群体高达 94 9% ,建筑工人仅占 75 4 % ;在高危行为中 ,这次调查已婚者仅占 2 9 6 % ,而有性交行为者占 6 5 4 % ,建筑工人高达 83 1% ;流动人口对AIDS知识的需求较高 ,认为非常必要者达到94 6 % ;对于有关性教育 ,最想知道的内容为性病与AIDS的预防、安全性行为、性生理知识等。结论 流动人口AIDS知识的知晓率低 ,普遍存在危险性行为 ,对流动人口AIDS健康教育刻不容缓 ,对流动性最大的建筑工人的健康教育更是不能忽视。 展开更多
关键词 流动人口 AIDS 知识 态度 调查 艾滋病
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理性行为理论及其拓展研究的现状与展望 被引量:101
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作者 于丹 董大海 +1 位作者 刘瑞明 原永丹 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第5期796-802,共7页
作为一种广泛地用于预测多种多样的社会行为的权威理论,理性行为理论(Theory of Reasoned Action,TRA)已经被大量的学者进行了拓展。根据研究视角的差异性,现有的这些对理性行为理论进行拓展的研究被归结为三类,理性行为理论自身的深化... 作为一种广泛地用于预测多种多样的社会行为的权威理论,理性行为理论(Theory of Reasoned Action,TRA)已经被大量的学者进行了拓展。根据研究视角的差异性,现有的这些对理性行为理论进行拓展的研究被归结为三类,理性行为理论自身的深化研究;理性行为理论适用性的拓展研究;理性行为理论模型的拓展研究。这三类研究首先被系统地总结和分析,然后在分析现有研究的不足的基础上,理性行为理论进一步拓展研究的方向被提出来,期望以此推动理性行为理论在国内的进一步开展。 展开更多
关键词 行为意向 态度 过去行为 情感
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少数民族山区居民对旅游影响的感知和态度——以柴埠溪国家森林公园为例 被引量:81
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作者 李志飞 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第2期21-25,共5页
接待地居民对旅游影响的感知和态度是国内旅游学研究的一个热点。本文通过问卷调查和访谈,对柴埠溪国家森林公园的土家族山区居民对旅游影响的感知和态度进行了实证研究。结果表明,旅游对少数民族山区居民的语言、生活风俗、民族服饰有... 接待地居民对旅游影响的感知和态度是国内旅游学研究的一个热点。本文通过问卷调查和访谈,对柴埠溪国家森林公园的土家族山区居民对旅游影响的感知和态度进行了实证研究。结果表明,旅游对少数民族山区居民的语言、生活风俗、民族服饰有显著影响,但对其饮食习惯和地方建筑特色影响不大,旅游所产生的社会文化变迁是积极的;居民对旅游正面影响的感知明显强于对负面影响的感知;旅游对当地居民的经济影响强于旅游的社会文化影响和环境影响。最后建议通过建立健全的旅游社区参与机制来调控居民对旅游影响的感知。 展开更多
关键词 旅游影响 感知 态度 少数民族山区居民
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英汉社论语篇态度资源对比分析 被引量:73
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作者 陈晓燕 《外国语》 CSSCI 北大核心 2007年第3期39-46,共8页
系统功能语言学界对人际意义的研究长期以来集中在语气和情态系统,Martin等人在20世纪90年代初提出的评价系统进一步发展了系统功能语言学的人际意义理论,但国内以此为框架进行的应用研究,特别是汉语研究尚不多见。本文以系统功能语言... 系统功能语言学界对人际意义的研究长期以来集中在语气和情态系统,Martin等人在20世纪90年代初提出的评价系统进一步发展了系统功能语言学的人际意义理论,但国内以此为框架进行的应用研究,特别是汉语研究尚不多见。本文以系统功能语言学为理论基础,在评价系统的理论框架内分析10个英汉社论语篇中态度资源的分布特征,并比较英汉语篇在这方面的异同。我们也希望通过本文的讨论来检验将评价系统理论应用于汉语语篇分析的可操作性,为英汉篇章对比提供一种新的视角。 展开更多
关键词 社论语篇 评价系统 态度
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医学生营养知识、态度、行为的调查 被引量:79
15
作者 朱明元 黄忆明 +1 位作者 方继 陈慧敏 《实用预防医学》 CAS 2002年第5期465-467,共3页
目的 了解湘雅医学院大学生的营养知识、态度、行为状况 ,为今后的营养健康教育提供参考依据。 方法 采用 K- A- P问卷方式对不同营养教育程度的 30 4名医学生进行营养知识、态度和饮食行为的调查。 结果 营养知识测试中 ,营养教... 目的 了解湘雅医学院大学生的营养知识、态度、行为状况 ,为今后的营养健康教育提供参考依据。 方法 采用 K- A- P问卷方式对不同营养教育程度的 30 4名医学生进行营养知识、态度和饮食行为的调查。 结果 营养知识测试中 ,营养教育程度越高的学生成绩越好 ,大部分学生营养态度端正 ,行为良好 ,但部分学生也存在一些问题如 :按照口味而不是按营养需要选择食物 ,不常吃水果 ,常吃夜宵、零食等。大部分学生都有良好的求知欲望 ,希望通过多种途径获得营养知识。 结论 课堂教育对提高医学生的营养知识水平有重大作用 ;在加强课堂营养知识教育的同时 ,应注重综合性的宣传教育 ,以提高学生的营养知识水平 ,建立良好的饮食行为。 展开更多
关键词 营养知识 态度 行为 调查 医学院 大学生
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村落遗产地社区居民旅游发展态度的影响因素 被引量:88
16
作者 王纯阳 屈海林 《地理学报》 EI CSCD 北大核心 2014年第2期278-288,共11页
构建了社区依恋、社区关注、社区参与、旅游影响感知和社区居民旅游发展态度的结构关系模型,并以村落遗产地——福建土楼为例,采用结构方程模型(SEM)验证社区居民旅游发展态度的影响因素,并引入个人获益作为调节变量,剖析在获益居民和... 构建了社区依恋、社区关注、社区参与、旅游影响感知和社区居民旅游发展态度的结构关系模型,并以村落遗产地——福建土楼为例,采用结构方程模型(SEM)验证社区居民旅游发展态度的影响因素,并引入个人获益作为调节变量,剖析在获益居民和没有获益的居民中,各种旅游感知对旅游发展态度的影响是否存在显著差异。研究结果表明:①经济获益感知、社会文化获益感知和环境获益感知均对态度具有显著正向影响,而经济成本感知对态度具有显著负向影响;②社区依恋通过社会文化获益感知和环境获益感知对态度产生间接影响;③社区关注通过经济获益感知和环境获益感知间接影响态度,并通过经济成本感知间接影响态度;④社区参与通过经济获益感知、社会文化获益感知和环境获益感知对态度产生间接正向影响,并通过经济成本感知对态度产生间接负向影响;⑤经济获益感知、社会文化获益感知和环境获益感知对态度的影响对获益居民比没有获益的居民要大,而经济成本感知、社会文化成本感知与环境成本感知对态度的影响对没有获益的居民比获益居民要大。 展开更多
关键词 旅游影响感知 态度 社区依恋 社区关注 社区参与 村落遗产地
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流动人口艾滋病知识、态度及高危行为分析 被引量:81
17
作者 丁贤彬 陈宏 +2 位作者 潘传波 曾艺 王豫林 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2006年第11期1293-1294,共2页
目的了解流动人口艾滋病防治知识、相关态度和高危行为状况,为开展流动人口的艾滋病干预模式研究提供科学依据。方法采取整群抽样方法抽取2个街道,对所抽取街道内的流动人口在知情同意的情况下进行面对面的问卷调查。所有资料经Epidata3... 目的了解流动人口艾滋病防治知识、相关态度和高危行为状况,为开展流动人口的艾滋病干预模式研究提供科学依据。方法采取整群抽样方法抽取2个街道,对所抽取街道内的流动人口在知情同意的情况下进行面对面的问卷调查。所有资料经Epidata3.02录入后用SPSS 12.0进行统计分析。结果共调查400人,其中男性210(52.5%)人,女性190(47.5%)人,平均年龄(29.1±10.2)岁。调查发现,流动人口对艾滋病的3种传播途径知晓高,均在80%以上,但对艾滋病的非传播途径知晓率较低。获取艾滋病防治知识的主要途径是报刊杂志、广播电视、宣传画及宣传资料和向医生咨询。64.5%的人与固定性伴发生性关系时从不使用安全套。与非固定性伴发生性关系时只有14.1%的人每次都使用安全套。结论流动人口艾滋病防治知识缺乏,多性伴和安全套使用率低是艾滋病在流动人口中流行和蔓延的重要因素。 展开更多
关键词 流动人口 艾滋病 知识 态度 高危行为
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浙江省4家三级医院护士疼痛管理知识和态度的调查与分析 被引量:85
18
作者 童莺歌 叶志弘 《护理与康复》 2010年第9期747-749,752,共4页
目的对浙江省4家三级医院护士的疼痛管理知识水平、态度及影响因素进行调查。方法采用护士疼痛管理知识和态度调查问卷对622名护士进行调查。收集的数据采用描述性分析、方差分析和多元回归法分析。结果收回有效问卷585份,有效问卷回收... 目的对浙江省4家三级医院护士的疼痛管理知识水平、态度及影响因素进行调查。方法采用护士疼痛管理知识和态度调查问卷对622名护士进行调查。收集的数据采用描述性分析、方差分析和多元回归法分析。结果收回有效问卷585份,有效问卷回收率94.05%;调查对象对问卷的答对率20%~80%,平均(48.91±8.81)%;接受疼痛知识继续教育状况和受教育程度是影响答对率的2个关键变量(P=0.000)。结论调查群体的疼痛管理知识水平亟待提高,对基础知识点的掌握欠佳,疼痛管理态度和实践之间存在偏差。 展开更多
关键词 护士 疼痛管理 知识 态度
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精神疾病患者病耻感的研究进展 被引量:82
19
作者 徐晖 李峥 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2007年第5期455-458,共4页
精神疾病患者的病耻感是一个不容忽视的问题,病耻感的存在严重影响了患者的生活质量和康复。1963年社会学家Goffman首先提出病耻感的概念,1989年美国精神病协会将年度会议的主题确定为“克服病耻感”,病耻感相关研究相继展开,逐渐... 精神疾病患者的病耻感是一个不容忽视的问题,病耻感的存在严重影响了患者的生活质量和康复。1963年社会学家Goffman首先提出病耻感的概念,1989年美国精神病协会将年度会议的主题确定为“克服病耻感”,病耻感相关研究相继展开,逐渐受到精神卫生领域的重视。 展开更多
关键词 精神病 病人 病耻感 态度 临床护理研究
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批判性思维决定历史教学的质量 被引量:85
20
作者 赵亚夫 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2013年第2期71-77,共7页
历史教学若缺失了批判性思维将大打折扣。历史含义的双重性:"实在的事实"与"被叙述的事实",无论就文本而言,还是以形式而论,历史教学都属于后者。然而,"被叙述的事实"不等于"实在的事实",要让... 历史教学若缺失了批判性思维将大打折扣。历史含义的双重性:"实在的事实"与"被叙述的事实",无论就文本而言,还是以形式而论,历史教学都属于后者。然而,"被叙述的事实"不等于"实在的事实",要让二者重合于"客观"且"科学"的认识,必须采用更为专业的技能和态度。批判性思维充当的角色,就是以质疑为起点,摒弃琐碎的、不重要的历史知识和历史意识或观念,促使历史教学沿着有效的、意义化的方向发展。 展开更多
关键词 批判性思维 历史教学 技能 态度
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