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美育基本问题的正本清源
被引量:
1
1
作者
程相占
《美育学刊》
2023年第1期1-8,共8页
美育是审美教育的简称,要想在德智体美劳五育并举的整体框架中理解审美教育的性质、功能与途径,最根本的一点就是准确把握“审美”的内涵。鲍姆嘉滕的感性认知科学与康德的审美判断力学说都表明,将“审美”理解为“审稿”“审案”那样...
美育是审美教育的简称,要想在德智体美劳五育并举的整体框架中理解审美教育的性质、功能与途径,最根本的一点就是准确把握“审美”的内涵。鲍姆嘉滕的感性认知科学与康德的审美判断力学说都表明,将“审美”理解为“审稿”“审案”那样的动宾词组是不懂外语词源的望文生义。充分利用汉语表达的特点与优势,可以将“审美”的内涵细分为“九感”,即感官、感性属性、感觉、感知、感受、感情、感想、感应和感悟等,它们之间互相促动,认知、反思、判断等理性因素也在这个动态过程中融合进来。审美教育就是以增强审美为核心的感性教育,其实施途径主要是自然审美和艺术审美。在生态文明建设时代,审美教育的落脚点是生态审美。
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关键词
审美教育
审美
九感
审美能力
自然审美
艺术审美
生态审美
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职称材料
教育类APP评价的理论分析与实施开展
被引量:
8
2
作者
赵慧臣
陆晓婷
张银平
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第6期98-106,共9页
随着互联网与教育的不断融合,教育类APP逐渐成为信息化教学的重要手段。目前,教育类APP种类繁杂,设计理念有待完善,应用效果有待提升,亟待进行科学评价。教育类APP评价需要关注以什么理论指导评价、从哪些方面开展评价、用什么方法进行...
随着互联网与教育的不断融合,教育类APP逐渐成为信息化教学的重要手段。目前,教育类APP种类繁杂,设计理念有待完善,应用效果有待提升,亟待进行科学评价。教育类APP评价需要关注以什么理论指导评价、从哪些方面开展评价、用什么方法进行评价和以什么流程实施评价等问题。文章通过文献分析和国际比较,认为教育类APP评价的理论依据包括教学设计理论、软件评价理论和文化心理理论,提出教育类APP的评价领域(教育、技术与艺术)及其维度,分析比较列表描述评价法、清单评价法和量规评价法的特点,建议实施教育类APP评价应该组织跨学科的评价团队、依据有效的评价标准、及时进行社会发布、不断进行修改完善。
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关键词
教育类APP
评价研究
教学设计
艺术审美
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职称材料
艺术美感增强的图像任意风格迁移
3
作者
李鑫
普园媛
+2 位作者
赵征鹏
李煜潘
徐丹
《计算机科学》
CSCD
北大核心
2024年第9期129-139,共11页
目前的研究表明,通用风格迁移取得了显著成功,即能将任意视觉风格迁移到内容图像。然而,在图像任意风格迁移的评价维度中,只考虑语义结构的保留度和风格图案的多样性是不全面的,还应将艺术美感纳入考量范围。现有方法普遍存在艺术美感...
目前的研究表明,通用风格迁移取得了显著成功,即能将任意视觉风格迁移到内容图像。然而,在图像任意风格迁移的评价维度中,只考虑语义结构的保留度和风格图案的多样性是不全面的,还应将艺术美感纳入考量范围。现有方法普遍存在艺术美感不自然的问题——表现为风格化图像中会出现不和谐的图案和明显的伪影,很容易与真实的艺术作品区分开来。针对该问题,提出了一种艺术美感增强的图像任意风格迁移方法。首先,设计了一个多尺度艺术美感增强模块,通过提取不同尺度的风格图像特征,改善了风格化图案不和谐的问题;同时,设计了一个美感风格注意力模块,使用通道注意力机制,根据艺术美感特征的全局美感通道分布自适应地匹配并增强相应的风格特征;最后,提出了一个协方差变换融合模块,将增强后的风格特征的二阶统计数据迁移到对应的内容特征上,在很好地保留内容结构的同时实现了美感增强的风格迁移。通过与4种最新的风格迁移方法进行定性比较,同时进行消融实验,分别验证了所提模块与所加损失函数的有效性;在5项定量指标的对比中,有4项取得最优分数。实验结果表明,所提方法可以生成艺术美感更和谐的风格迁移图像。
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关键词
图像风格迁移
艺术美感
通道注意力
协方差变换
特征融合
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职称材料
从马克思的“对象化”理论看审美感知
4
作者
温玉林
《世界文学评论(高教版)》
2023年第1期179-183,共5页
马克思的对象化理论是特殊的思维方式。审美感知产生于人从事物中直观到生命的力量。艺术审美是带着形式感的审美,是审美意象的捕捉。审美中的感性需求与理性需求同时调和现象,其实是审美对象刺激了大脑的奖励机制,使得心理压力暂时释放。
关键词
审美
本质力量
形式
艺术审美
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职称材料
音乐人类学视野下巴蜀民歌中的人文内涵与寓意研究
被引量:
4
5
作者
王瑞
陈国志
《四川文理学院学报》
2012年第3期132-135,共4页
巴蜀民歌在历史的发展过程中沉淀了众多的生活内涵、情感内涵、语言内涵、历史内涵以及审美内涵等深层文化、历史信息。解读这些民歌中的历史遗存有助于提高对巴蜀民歌进行深入研究的重要性的认识,对于深化民歌的艺术审美、认识其实用...
巴蜀民歌在历史的发展过程中沉淀了众多的生活内涵、情感内涵、语言内涵、历史内涵以及审美内涵等深层文化、历史信息。解读这些民歌中的历史遗存有助于提高对巴蜀民歌进行深入研究的重要性的认识,对于深化民歌的艺术审美、认识其实用性功能具有不同寻常的意义。同时,它也是发展与完善巴蜀民歌传统和精髓的有效路径之一。
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关键词
巴蜀民歌
人文内涵
生活内涵
文化信息
艺术审美
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职称材料
陈家桅杆门窗艺术审美价值探析
6
作者
解文峰
沈民秋
《华中建筑》
2023年第4期154-157,共4页
陈家桅杆是川西传统民居代表,门窗装饰融合了川西民居风格和宅主个人审美情趣,具有独特艺术意境和文化意蕴。该文以陈家桅杆门窗艺术为主要研究对象,针对门窗艺术来源、艺术特点进行探讨,分析其蕴含的意境及文化,对研究川西古建筑装饰...
陈家桅杆是川西传统民居代表,门窗装饰融合了川西民居风格和宅主个人审美情趣,具有独特艺术意境和文化意蕴。该文以陈家桅杆门窗艺术为主要研究对象,针对门窗艺术来源、艺术特点进行探讨,分析其蕴含的意境及文化,对研究川西古建筑装饰文化、乡土民俗风情、审美观念等方面具有重要意义,以期对保护和传承中国传统建筑文化有一定参考价值。
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关键词
川西
传统民居
门窗装饰
艺术审美
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职称材料
论山水画水墨写生与笔墨意象审美
被引量:
3
7
作者
王海峰
《内江师范学院学报》
2019年第1期125-128,共4页
笔墨是传统水墨山水画的形式表现语言,也是作品中重要的艺术审美所在,是山水画视觉造型和审美展现的灵魂。山水画水墨写生和艺术创作作品,其艺术风格和笔墨语言内外在所呈现的视观感、艺术风格及意象审美,在一定程度上取决于作品的笔墨...
笔墨是传统水墨山水画的形式表现语言,也是作品中重要的艺术审美所在,是山水画视觉造型和审美展现的灵魂。山水画水墨写生和艺术创作作品,其艺术风格和笔墨语言内外在所呈现的视观感、艺术风格及意象审美,在一定程度上取决于作品的笔墨语言表达。水墨语言重笔墨情趣和抒情写意,在山水画写生与创作中传达了作品视觉审美,寄予了画家深层情感,是独特的艺术表现载体,展现出水墨山水画独特的主观笔墨情调和意象审美抒发。
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关键词
水墨山水
写生
笔墨语言
艺术审美
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职称材料
艺术审美教育系列课程的意义与设计
被引量:
1
8
作者
王青
《徐州教育学院学报》
2003年第3期73-74,77,共3页
以系列课程的方式进行艺术审美教育活动 ,可以实现基础教育和素质教育合乎规律的融合。这种系列课程是在利用学科对话性的基础上 。
关键词
艺术审美教育
课程设计
应试教育
素质教育
高等院
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职称材料
浅谈唐代宫廷织锦纹样的审美体现
被引量:
1
9
作者
易笑
《艺术与设计(理论版)》
2017年第7期139-140,共2页
大唐文化,是一种具有鲜明时代特色和浓郁民族特色的开放性的世界文化。而唐代纺织业空前发展,在织锦艺术上无论品种,还是技法、工艺都出现飞跃,繁荣发展。文章主要通过分析唐代宫廷织锦纹样的演变历程、艺术审美、影响因素来阐述唐代宫...
大唐文化,是一种具有鲜明时代特色和浓郁民族特色的开放性的世界文化。而唐代纺织业空前发展,在织锦艺术上无论品种,还是技法、工艺都出现飞跃,繁荣发展。文章主要通过分析唐代宫廷织锦纹样的演变历程、艺术审美、影响因素来阐述唐代宫廷织锦纹样的美学价值,探索本土民族文化内涵,给现代设计创造新思路。
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关键词
唐代
宫廷织锦
纹样
艺术审美
原文传递
版画教学对学生综合素质的影响分析
被引量:
1
10
作者
朝晨
《科教导刊》
2018年第25期59-60,共2页
我国艺术事业的发展促使版画艺术呈现出了新的发展方向。从版画教学这一方向而言,它在实际过程中具有较大的发展优势。尤其是版画教学中,对于学生实践操作能力、创新能力和想象能力的培养,能够进一步提高学生的综合素质。本文围绕版画...
我国艺术事业的发展促使版画艺术呈现出了新的发展方向。从版画教学这一方向而言,它在实际过程中具有较大的发展优势。尤其是版画教学中,对于学生实践操作能力、创新能力和想象能力的培养,能够进一步提高学生的综合素质。本文围绕版画教学对学生综合素质的价值意义、具体问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考。
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关键词
版画教学
学生
综合素质
艺术审美
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职称材料
敞亮与体悟:艺术审美的真理指向
被引量:
1
11
作者
向怀林
《重庆大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第4期134-138,共5页
世界是万物一体的存在,其真象由万物一体关系所形成的显现与隐蔽、有限与无限构成的无穷景域所呈现。因此,世界的本质不能被科学求证的方式所证实,也不能被黑格尔式的概念所定义,人类不能只是立足于事物本身,进而将事物还原为事物而与...
世界是万物一体的存在,其真象由万物一体关系所形成的显现与隐蔽、有限与无限构成的无穷景域所呈现。因此,世界的本质不能被科学求证的方式所证实,也不能被黑格尔式的概念所定义,人类不能只是立足于事物本身,进而将事物还原为事物而与世界割裂,而只能从人与世界一体相通的关系中予以呈现。艺术审美超越经验形态和认识形态,具有无限自由和不断升华的特殊的精神形态,是人类精神的"灵明"与世界的无限性融汇相通的产物,是人展示世界、体悟世界真象的重要方式。艺术审美用"物"的方式敞亮着世界和启示着人对世界真象的体悟。
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关键词
艺术审美
世界真象
一体相通
敞亮
体悟
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职称材料
中国古代仕女图角度下女性与园林关系辨析
被引量:
1
12
作者
李晓婵
陈燕清
+3 位作者
张鹏
郭凯琳
陈阵
陈殷宁
《山西建筑》
2019年第16期146-147,共2页
从中国古代仕女画出发,辨析古代女性于环境色彩、生活要求及审美要求三方面在园林表达上的追求,以女性视角观察古代园林环境对女性的影响与关系,利用园林诠释古代女子认知世界的方式以及释放真我的途径,将园林作为抒发自我艺术情怀和人...
从中国古代仕女画出发,辨析古代女性于环境色彩、生活要求及审美要求三方面在园林表达上的追求,以女性视角观察古代园林环境对女性的影响与关系,利用园林诠释古代女子认知世界的方式以及释放真我的途径,将园林作为抒发自我艺术情怀和人生情怀的一种重要载体。
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关键词
古代私家园林
仕女图
女性
艺术审美
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职称材料
苏轼叙写“气”的语意蕴涵辩证
13
作者
管仁福
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2013年第1期123-127,共5页
在苏轼的作品中,多有"气"的叙写。这诸多"气"的语意蕴涵非常丰富,既有对自然物质之气的描述,也有对生命生理之气的体认,而更多的是对人文思想之气的传达。人文思想之气从哲学层面反映了他以气为本体的自然观;从政...
在苏轼的作品中,多有"气"的叙写。这诸多"气"的语意蕴涵非常丰富,既有对自然物质之气的描述,也有对生命生理之气的体认,而更多的是对人文思想之气的传达。人文思想之气从哲学层面反映了他以气为本体的自然观;从政治层面他崇尚和气,表明其向往社会太平和谐的政治理想;从道德人格层面和文学艺术层面他欣赏英气、豪气、浩然之气、逸气、才气、神气、词气等人文精神之气,表现了他人格审美和艺术审美的理想追求。
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关键词
苏轼
气
人文思想
人格审美
艺术审美
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职称材料
文学翻译随想——永恒的艺术生命力
14
作者
刘艳侠
《科教文汇》
2011年第7期108-109,共2页
在历史的长河中,语言总是不断地在变化、在发展、在更新,表现出它活跃的生命力。而它向前发展的流程,同样地会在译文中留下印痕。译者作为一个特殊的审美主体与艺术创造者,有其特定的审美心理与艺术思维的运作,文学翻译不是简单的文本...
在历史的长河中,语言总是不断地在变化、在发展、在更新,表现出它活跃的生命力。而它向前发展的流程,同样地会在译文中留下印痕。译者作为一个特殊的审美主体与艺术创造者,有其特定的审美心理与艺术思维的运作,文学翻译不是简单的文本与文本转换,它包含一个动态的中介过程。
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关键词
文学翻译
艺术性
艺术审美
创造性
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职称材料
杨丽萍舞蹈艺术的大美还“俗”
15
作者
周亮
《南通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第5期99-103,共5页
少数民族民间歌舞具有鲜明的民族风格和地方特色,是一种生动形象的文化展示,在杨丽萍的舞蹈艺术创作和表演中,展现出云南各少数民族独具风格韵律的舞蹈文化,表现人与自然万物生生不息的灵动之美。纵观杨丽萍的舞蹈艺术创作,我们不难发...
少数民族民间歌舞具有鲜明的民族风格和地方特色,是一种生动形象的文化展示,在杨丽萍的舞蹈艺术创作和表演中,展现出云南各少数民族独具风格韵律的舞蹈文化,表现人与自然万物生生不息的灵动之美。纵观杨丽萍的舞蹈艺术创作,我们不难发现艺术形象的还"俗"、舞蹈动态的还"俗"、内在情感的还"俗",已俨然成为了她舞蹈艺术创作的重要审美特征。
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关键词
杨丽萍
舞蹈艺术
审美特征
“俗”
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职称材料
新文科建设视域下的舞蹈艺术文化素养
被引量:
11
16
作者
周星
《北京舞蹈学院学报》
CSSCI
2020年第3期1-6,共6页
新文科建设是近期国家倡导对大文科进行面向世界、面向新时代的学科建设的革新举措。传统大文科所进行的学科调整和改革在新文科视野下将发生新的变化。艺术全学科中的舞蹈学,需要坚守自己的优长,强化学科的理论逻辑,吸纳多学科特点,丰...
新文科建设是近期国家倡导对大文科进行面向世界、面向新时代的学科建设的革新举措。传统大文科所进行的学科调整和改革在新文科视野下将发生新的变化。艺术全学科中的舞蹈学,需要坚守自己的优长,强化学科的理论逻辑,吸纳多学科特点,丰富自身学科建设,同时提升学科的艺术文化素养和审美精神,使之更全面适应时代需要。在新文科建设背景下,舞蹈艺术的审美价值如何得到更好体现,舞蹈艺术文化人才的培养如何适应新文科建设需要,这些问题都值得深入探讨。
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关键词
新文科
舞蹈学科
艺术审美素养
中国舞蹈学派
原文传递
凤阳民歌中的艺术审美特性与传承保护
17
作者
杨尚翡
《黑河学院学报》
2023年第12期153-156,共4页
凤阳位于淮河中游北岸,隶属于安徽省滁州市,自古为“华夏九州”之一。凤阳民歌是中国传统民歌中的瑰宝,是中华民族宝贵的文化遗产,也是淮河流域人民创造的一种民间诗歌形式。凤阳民歌与中国民间文化有着密不可分的关系,产生于劳动人民...
凤阳位于淮河中游北岸,隶属于安徽省滁州市,自古为“华夏九州”之一。凤阳民歌是中国传统民歌中的瑰宝,是中华民族宝贵的文化遗产,也是淮河流域人民创造的一种民间诗歌形式。凤阳民歌与中国民间文化有着密不可分的关系,产生于劳动人民的劳动生活中,并在劳动中得到发展,以其独特的艺术魅力深受群众喜爱,凤阳民歌,其音乐来源于劳动人民的生产生活,同时也具有鲜明的时代特征,是劳动人民在生产生活中对音乐艺术的长期积累和艺术创造。
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关键词
凤阳民歌
历史文化内涵
艺术审美特性
传承保护
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职称材料
从先秦儒道的美学观念看中国艺术的审美特征
被引量:
1
18
作者
陈国平
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2004年第6期63-65,共3页
先秦儒家的美学观念最突出的是"中和",他们在艺术上崇尚"和"的精神;先秦道家的美学观念 最突出的是"虚无",他们在艺术上追求"虚"的意境。论文仅从"中和"准则和"虚无"思想...
先秦儒家的美学观念最突出的是"中和",他们在艺术上崇尚"和"的精神;先秦道家的美学观念 最突出的是"虚无",他们在艺术上追求"虚"的意境。论文仅从"中和"准则和"虚无"思想这两方面,谈谈先秦 儒道的美学观念对中国艺术的审美特征的影响,并以音乐、建筑、舞蹈、绘画等艺术为例,试作中西比较。
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关键词
儒道美学观念
中和
虚无
艺术审美特征
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职称材料
园林植物在景观设计中的应用
被引量:
3
19
作者
杨果
杨恺林
《林业建设》
2016年第4期19-21,共3页
园林植物是有生命的活体,在景观设计中扮演着非常重要的角色,在城市景观设计中较大比重。合理地将园林植物应用到景观设计中既能够充分的发挥园林植物的作用,又能够提高城市景观工程的质量。本文主要从园林植物在景观设计中的生态文明...
园林植物是有生命的活体,在景观设计中扮演着非常重要的角色,在城市景观设计中较大比重。合理地将园林植物应用到景观设计中既能够充分的发挥园林植物的作用,又能够提高城市景观工程的质量。本文主要从园林植物在景观设计中的生态文明、艺术美感和经济价值等三个方面来阐述园林植物在景观设计的应用,为景观设计提供参考。
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关键词
园林植物
科学合理
艺术美感
经济价值
应用
原文传递
数字化时代艺术审美思想的演变及反思
被引量:
3
20
作者
房正
《艺术与设计(理论版)》
2010年第1X期21-22,共2页
在数字时代,艺术家们利用数字技术塑造了亘古未有的视听奇观,给人们带来强烈的感官震撼。然而,数字科技特有的功利性、无限复制等特征也渗入了艺术之中,造成当代艺术审美思想的深刻变化,主要体现在主客体间审美距离的消失,数字艺术对于...
在数字时代,艺术家们利用数字技术塑造了亘古未有的视听奇观,给人们带来强烈的感官震撼。然而,数字科技特有的功利性、无限复制等特征也渗入了艺术之中,造成当代艺术审美思想的深刻变化,主要体现在主客体间审美距离的消失,数字艺术对于功利性、生理性感官刺激的追求、以及数字艺术的审美泛化中。而这些变化的反思对于艺术的健康发展显得尤为重要。
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关键词
数字化时代
审美思想
演变与反思
原文传递
题名
美育基本问题的正本清源
被引量:
1
1
作者
程相占
机构
山东大学文艺美学研究中心
出处
《美育学刊》
2023年第1期1-8,共8页
文摘
美育是审美教育的简称,要想在德智体美劳五育并举的整体框架中理解审美教育的性质、功能与途径,最根本的一点就是准确把握“审美”的内涵。鲍姆嘉滕的感性认知科学与康德的审美判断力学说都表明,将“审美”理解为“审稿”“审案”那样的动宾词组是不懂外语词源的望文生义。充分利用汉语表达的特点与优势,可以将“审美”的内涵细分为“九感”,即感官、感性属性、感觉、感知、感受、感情、感想、感应和感悟等,它们之间互相促动,认知、反思、判断等理性因素也在这个动态过程中融合进来。审美教育就是以增强审美为核心的感性教育,其实施途径主要是自然审美和艺术审美。在生态文明建设时代,审美教育的落脚点是生态审美。
关键词
审美教育
审美
九感
审美能力
自然审美
艺术审美
生态审美
Keywords
aesthetic
education
aesthetic
nine
sense
perceptions
aesthetic
ability
natural
aesthetic
artistic
aesthetic
ecological
aesthetic
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
教育类APP评价的理论分析与实施开展
被引量:
8
2
作者
赵慧臣
陆晓婷
张银平
机构
河南大学教育科学学院现代教育研究所
出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2018年第6期98-106,共9页
基金
2018年度河南省软科学研究计划项目"中小学数字教材建设标准的研制与应用研究"(项目编号:182400410576)
2017年度河南省优势特色学科(教育学)建设课题"教育大数据平台中学习分析技术应用的理论探讨与实践优化"(课题编号:DSJ1709)
文摘
随着互联网与教育的不断融合,教育类APP逐渐成为信息化教学的重要手段。目前,教育类APP种类繁杂,设计理念有待完善,应用效果有待提升,亟待进行科学评价。教育类APP评价需要关注以什么理论指导评价、从哪些方面开展评价、用什么方法进行评价和以什么流程实施评价等问题。文章通过文献分析和国际比较,认为教育类APP评价的理论依据包括教学设计理论、软件评价理论和文化心理理论,提出教育类APP的评价领域(教育、技术与艺术)及其维度,分析比较列表描述评价法、清单评价法和量规评价法的特点,建议实施教育类APP评价应该组织跨学科的评价团队、依据有效的评价标准、及时进行社会发布、不断进行修改完善。
关键词
教育类APP
评价研究
教学设计
艺术审美
Keywords
Education
APP
Evaluation
Research
Teaching
Design
artistic
aesthetic
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
艺术美感增强的图像任意风格迁移
3
作者
李鑫
普园媛
赵征鹏
李煜潘
徐丹
机构
云南大学信息学院
云南省高校物联网技术及应用重点实验室
出处
《计算机科学》
CSCD
北大核心
2024年第9期129-139,共11页
基金
国家自然科学基金(61271361,61761046,62162068)
云南省科技厅应用基础研究计划重点项目(202001BB050043)
云南省重大科技专项(202302AF080006)。
文摘
目前的研究表明,通用风格迁移取得了显著成功,即能将任意视觉风格迁移到内容图像。然而,在图像任意风格迁移的评价维度中,只考虑语义结构的保留度和风格图案的多样性是不全面的,还应将艺术美感纳入考量范围。现有方法普遍存在艺术美感不自然的问题——表现为风格化图像中会出现不和谐的图案和明显的伪影,很容易与真实的艺术作品区分开来。针对该问题,提出了一种艺术美感增强的图像任意风格迁移方法。首先,设计了一个多尺度艺术美感增强模块,通过提取不同尺度的风格图像特征,改善了风格化图案不和谐的问题;同时,设计了一个美感风格注意力模块,使用通道注意力机制,根据艺术美感特征的全局美感通道分布自适应地匹配并增强相应的风格特征;最后,提出了一个协方差变换融合模块,将增强后的风格特征的二阶统计数据迁移到对应的内容特征上,在很好地保留内容结构的同时实现了美感增强的风格迁移。通过与4种最新的风格迁移方法进行定性比较,同时进行消融实验,分别验证了所提模块与所加损失函数的有效性;在5项定量指标的对比中,有4项取得最优分数。实验结果表明,所提方法可以生成艺术美感更和谐的风格迁移图像。
关键词
图像风格迁移
艺术美感
通道注意力
协方差变换
特征融合
Keywords
Image
style
transfer
artistic
aesthetic
Channel
attention
Covariance
transformation
Feature
fusion
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
下载PDF
职称材料
题名
从马克思的“对象化”理论看审美感知
4
作者
温玉林
机构
罗定职业技术学院教育系
出处
《世界文学评论(高教版)》
2023年第1期179-183,共5页
基金
广东省教育厅高校特色创新项目:《寻求文艺的担当精神——论马克思主义思想在中国文艺精神由虚转实过程中的作用》(项目编号:2019GWTSX111)
罗定市教育局研究课题:《小学语文单元教学整体设计有效性研究》(课题编号:LD2021-09)阶段性成果
文摘
马克思的对象化理论是特殊的思维方式。审美感知产生于人从事物中直观到生命的力量。艺术审美是带着形式感的审美,是审美意象的捕捉。审美中的感性需求与理性需求同时调和现象,其实是审美对象刺激了大脑的奖励机制,使得心理压力暂时释放。
关键词
审美
本质力量
形式
艺术审美
Keywords
aesthetic
essential
power
form
artistic
aesthetic
分类号
I01 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
音乐人类学视野下巴蜀民歌中的人文内涵与寓意研究
被引量:
4
5
作者
王瑞
陈国志
机构
四川文理学院音乐系
出处
《四川文理学院学报》
2012年第3期132-135,共4页
基金
四川省哲学社会科学重点研究基地--西部区域文化研究中心一般项目"巴蜀民歌中的文化内涵研究--四川薅草锣鼓中的人文内涵与寓意表现"(XBYJC201011)
文摘
巴蜀民歌在历史的发展过程中沉淀了众多的生活内涵、情感内涵、语言内涵、历史内涵以及审美内涵等深层文化、历史信息。解读这些民歌中的历史遗存有助于提高对巴蜀民歌进行深入研究的重要性的认识,对于深化民歌的艺术审美、认识其实用性功能具有不同寻常的意义。同时,它也是发展与完善巴蜀民歌传统和精髓的有效路径之一。
关键词
巴蜀民歌
人文内涵
生活内涵
文化信息
艺术审美
Keywords
life
connotation
cultural
information
artistic
aesthetic
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
陈家桅杆门窗艺术审美价值探析
6
作者
解文峰
沈民秋
机构
四川农业大学风景园林学院
出处
《华中建筑》
2023年第4期154-157,共4页
基金
四川农业大学科研兴趣培养项目(编号:040/2121996286)
四川农业大学社科研究专项(编号:2017YB01)。
文摘
陈家桅杆是川西传统民居代表,门窗装饰融合了川西民居风格和宅主个人审美情趣,具有独特艺术意境和文化意蕴。该文以陈家桅杆门窗艺术为主要研究对象,针对门窗艺术来源、艺术特点进行探讨,分析其蕴含的意境及文化,对研究川西古建筑装饰文化、乡土民俗风情、审美观念等方面具有重要意义,以期对保护和传承中国传统建筑文化有一定参考价值。
关键词
川西
传统民居
门窗装饰
艺术审美
Keywords
Western
Sichuan
Traditional
dwellings
Doors
and
windows
decoration
artistic
aesthetic
分类号
TU-87 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
论山水画水墨写生与笔墨意象审美
被引量:
3
7
作者
王海峰
机构
安徽三联学院动漫与数字艺术学院
出处
《内江师范学院学报》
2019年第1期125-128,共4页
基金
安徽省教育厅省级质量工程重大项目"应用型高校设计类专业中国画课程教学的探索与研究"(2016jyxm0339)
文摘
笔墨是传统水墨山水画的形式表现语言,也是作品中重要的艺术审美所在,是山水画视觉造型和审美展现的灵魂。山水画水墨写生和艺术创作作品,其艺术风格和笔墨语言内外在所呈现的视观感、艺术风格及意象审美,在一定程度上取决于作品的笔墨语言表达。水墨语言重笔墨情趣和抒情写意,在山水画写生与创作中传达了作品视觉审美,寄予了画家深层情感,是独特的艺术表现载体,展现出水墨山水画独特的主观笔墨情调和意象审美抒发。
关键词
水墨山水
写生
笔墨语言
艺术审美
Keywords
ink
landscape
sketching
ink
language
artistic
aesthetic
分类号
J201 [艺术—美术]
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职称材料
题名
艺术审美教育系列课程的意义与设计
被引量:
1
8
作者
王青
机构
中国矿业大学文法学院
出处
《徐州教育学院学报》
2003年第3期73-74,77,共3页
文摘
以系列课程的方式进行艺术审美教育活动 ,可以实现基础教育和素质教育合乎规律的融合。这种系列课程是在利用学科对话性的基础上 。
关键词
艺术审美教育
课程设计
应试教育
素质教育
高等院
Keywords
artistic
aesthetic
education
serial
course
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G40-014 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈唐代宫廷织锦纹样的审美体现
被引量:
1
9
作者
易笑
机构
武汉理工大学艺术与设计学院
出处
《艺术与设计(理论版)》
2017年第7期139-140,共2页
文摘
大唐文化,是一种具有鲜明时代特色和浓郁民族特色的开放性的世界文化。而唐代纺织业空前发展,在织锦艺术上无论品种,还是技法、工艺都出现飞跃,繁荣发展。文章主要通过分析唐代宫廷织锦纹样的演变历程、艺术审美、影响因素来阐述唐代宫廷织锦纹样的美学价值,探索本土民族文化内涵,给现代设计创造新思路。
关键词
唐代
宫廷织锦
纹样
艺术审美
Keywords
Tang
Dynasty
brocade
patterns
decoration
style
artistic
aesthetic
分类号
J523 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
版画教学对学生综合素质的影响分析
被引量:
1
10
作者
朝晨
机构
信阳师范学院
出处
《科教导刊》
2018年第25期59-60,共2页
文摘
我国艺术事业的发展促使版画艺术呈现出了新的发展方向。从版画教学这一方向而言,它在实际过程中具有较大的发展优势。尤其是版画教学中,对于学生实践操作能力、创新能力和想象能力的培养,能够进一步提高学生的综合素质。本文围绕版画教学对学生综合素质的价值意义、具体问题及强化措施进行探究,供大家借鉴参考。
关键词
版画教学
学生
综合素质
艺术审美
Keywords
printing
teaching
student
comprehensive
quality
artistic
aesthetic
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
敞亮与体悟:艺术审美的真理指向
被引量:
1
11
作者
向怀林
机构
重庆广播电视大学人文社科系
出处
《重庆大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012年第4期134-138,共5页
文摘
世界是万物一体的存在,其真象由万物一体关系所形成的显现与隐蔽、有限与无限构成的无穷景域所呈现。因此,世界的本质不能被科学求证的方式所证实,也不能被黑格尔式的概念所定义,人类不能只是立足于事物本身,进而将事物还原为事物而与世界割裂,而只能从人与世界一体相通的关系中予以呈现。艺术审美超越经验形态和认识形态,具有无限自由和不断升华的特殊的精神形态,是人类精神的"灵明"与世界的无限性融汇相通的产物,是人展示世界、体悟世界真象的重要方式。艺术审美用"物"的方式敞亮着世界和启示着人对世界真象的体悟。
关键词
艺术审美
世界真象
一体相通
敞亮
体悟
Keywords
artistic
aesthetic
the
truth
of
the
world
a
systematic
communication
brightening
understanding
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
中国古代仕女图角度下女性与园林关系辨析
被引量:
1
12
作者
李晓婵
陈燕清
张鹏
郭凯琳
陈阵
陈殷宁
机构
广东理工学院
出处
《山西建筑》
2019年第16期146-147,共2页
基金
2018年广东理工学院院级大学生创新创业训练计划项目(CXCY2018036)
2018年广东理工学院创新创业基金扶持项目(cxcyjj2018046)
文摘
从中国古代仕女画出发,辨析古代女性于环境色彩、生活要求及审美要求三方面在园林表达上的追求,以女性视角观察古代园林环境对女性的影响与关系,利用园林诠释古代女子认知世界的方式以及释放真我的途径,将园林作为抒发自我艺术情怀和人生情怀的一种重要载体。
关键词
古代私家园林
仕女图
女性
艺术审美
Keywords
ancient
private
garden
female
painting
female
artistic
aesthetic
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
苏轼叙写“气”的语意蕴涵辩证
13
作者
管仁福
机构
中国矿业大学文法学院
出处
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2013年第1期123-127,共5页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(JGG111501)
文摘
在苏轼的作品中,多有"气"的叙写。这诸多"气"的语意蕴涵非常丰富,既有对自然物质之气的描述,也有对生命生理之气的体认,而更多的是对人文思想之气的传达。人文思想之气从哲学层面反映了他以气为本体的自然观;从政治层面他崇尚和气,表明其向往社会太平和谐的政治理想;从道德人格层面和文学艺术层面他欣赏英气、豪气、浩然之气、逸气、才气、神气、词气等人文精神之气,表现了他人格审美和艺术审美的理想追求。
关键词
苏轼
气
人文思想
人格审美
艺术审美
Keywords
Sushi
qi
humanistic
ideas
personality
aesthetic
artistic
aesthetic
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
文学翻译随想——永恒的艺术生命力
14
作者
刘艳侠
机构
兰州交通大学外国语学院
出处
《科教文汇》
2011年第7期108-109,共2页
文摘
在历史的长河中,语言总是不断地在变化、在发展、在更新,表现出它活跃的生命力。而它向前发展的流程,同样地会在译文中留下印痕。译者作为一个特殊的审美主体与艺术创造者,有其特定的审美心理与艺术思维的运作,文学翻译不是简单的文本与文本转换,它包含一个动态的中介过程。
关键词
文学翻译
艺术性
艺术审美
创造性
Keywords
literary
translation
artist
ry
artistic
aesthetic
creativity
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
杨丽萍舞蹈艺术的大美还“俗”
15
作者
周亮
机构
南通大学艺术学院
出处
《南通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015年第5期99-103,共5页
文摘
少数民族民间歌舞具有鲜明的民族风格和地方特色,是一种生动形象的文化展示,在杨丽萍的舞蹈艺术创作和表演中,展现出云南各少数民族独具风格韵律的舞蹈文化,表现人与自然万物生生不息的灵动之美。纵观杨丽萍的舞蹈艺术创作,我们不难发现艺术形象的还"俗"、舞蹈动态的还"俗"、内在情感的还"俗",已俨然成为了她舞蹈艺术创作的重要审美特征。
关键词
杨丽萍
舞蹈艺术
审美特征
“俗”
Keywords
Yang
Li-ping
dance
creation
artistic
aesthetic
originality
分类号
J712.1 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
新文科建设视域下的舞蹈艺术文化素养
被引量:
11
16
作者
周星
机构
北京师范大学艺术与传媒学院
出处
《北京舞蹈学院学报》
CSSCI
2020年第3期1-6,共6页
基金
国家社会科学基金“十三五”规划2019年教育学重点课题(项目编号ALA190017)阶段性成果。
文摘
新文科建设是近期国家倡导对大文科进行面向世界、面向新时代的学科建设的革新举措。传统大文科所进行的学科调整和改革在新文科视野下将发生新的变化。艺术全学科中的舞蹈学,需要坚守自己的优长,强化学科的理论逻辑,吸纳多学科特点,丰富自身学科建设,同时提升学科的艺术文化素养和审美精神,使之更全面适应时代需要。在新文科建设背景下,舞蹈艺术的审美价值如何得到更好体现,舞蹈艺术文化人才的培养如何适应新文科建设需要,这些问题都值得深入探讨。
关键词
新文科
舞蹈学科
艺术审美素养
中国舞蹈学派
Keywords
new
liberal
arts
dance
discipline
artistic
aesthetic
competence
Chinese
school
of
dance
studies
分类号
J70-05 [艺术—舞蹈]
原文传递
题名
凤阳民歌中的艺术审美特性与传承保护
17
作者
杨尚翡
机构
滁州学院
出处
《黑河学院学报》
2023年第12期153-156,共4页
基金
滁州学院教学研究重点项目“基于非遗传承基地的凤阳民歌课程融合路径探索”(2021jyz049)
安徽省教育厅教学研究重点项目“地方应用型高校对本土‘非遗’课程教学的融合路径探索——以‘凤阳民歌’进高校为例”(2022jyxm1120)
+1 种基金
滁州学院教学研究重点项目“新形势下应用型本科高校公共艺术教育改革的途径研究——以滁州学院为例”(2021jyz027)
滁州学院教学研究项目“新文科背景下音乐学专业立体式实践教学体系构建研究”(2021jyc099)。
文摘
凤阳位于淮河中游北岸,隶属于安徽省滁州市,自古为“华夏九州”之一。凤阳民歌是中国传统民歌中的瑰宝,是中华民族宝贵的文化遗产,也是淮河流域人民创造的一种民间诗歌形式。凤阳民歌与中国民间文化有着密不可分的关系,产生于劳动人民的劳动生活中,并在劳动中得到发展,以其独特的艺术魅力深受群众喜爱,凤阳民歌,其音乐来源于劳动人民的生产生活,同时也具有鲜明的时代特征,是劳动人民在生产生活中对音乐艺术的长期积累和艺术创造。
关键词
凤阳民歌
历史文化内涵
艺术审美特性
传承保护
Keywords
Fengyang
folk
songs
historical
and
cultural
connotations
artistic
aesthetic
characteristics
inheritance
and
protection
分类号
J607 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
从先秦儒道的美学观念看中国艺术的审美特征
被引量:
1
18
作者
陈国平
机构
湖北师范学院中文系
出处
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2004年第6期63-65,共3页
文摘
先秦儒家的美学观念最突出的是"中和",他们在艺术上崇尚"和"的精神;先秦道家的美学观念 最突出的是"虚无",他们在艺术上追求"虚"的意境。论文仅从"中和"准则和"虚无"思想这两方面,谈谈先秦 儒道的美学观念对中国艺术的审美特征的影响,并以音乐、建筑、舞蹈、绘画等艺术为例,试作中西比较。
关键词
儒道美学观念
中和
虚无
艺术审美特征
Keywords
the
aesthetic
concept
of
Confucianism
and
Taoism
moderation
nihility
artistic
aesthetic
traits
分类号
I01 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
园林植物在景观设计中的应用
被引量:
3
19
作者
杨果
杨恺林
机构
北京星河园林景观工程有限公司
北京林大林业科技股份有限公司
出处
《林业建设》
2016年第4期19-21,共3页
文摘
园林植物是有生命的活体,在景观设计中扮演着非常重要的角色,在城市景观设计中较大比重。合理地将园林植物应用到景观设计中既能够充分的发挥园林植物的作用,又能够提高城市景观工程的质量。本文主要从园林植物在景观设计中的生态文明、艺术美感和经济价值等三个方面来阐述园林植物在景观设计的应用,为景观设计提供参考。
关键词
园林植物
科学合理
艺术美感
经济价值
应用
Keywords
Garden
plants
scientific
and
reasonable
artistic
aesthetic
feeling
economic
value
application
分类号
S688 [农业科学—观赏园艺]
原文传递
题名
数字化时代艺术审美思想的演变及反思
被引量:
3
20
作者
房正
机构
中国计量学院艺术设计学院
出处
《艺术与设计(理论版)》
2010年第1X期21-22,共2页
文摘
在数字时代,艺术家们利用数字技术塑造了亘古未有的视听奇观,给人们带来强烈的感官震撼。然而,数字科技特有的功利性、无限复制等特征也渗入了艺术之中,造成当代艺术审美思想的深刻变化,主要体现在主客体间审美距离的消失,数字艺术对于功利性、生理性感官刺激的追求、以及数字艺术的审美泛化中。而这些变化的反思对于艺术的健康发展显得尤为重要。
关键词
数字化时代
审美思想
演变与反思
Keywords
digital
times,
artistic
aesthetic
idea,evolution
and
reflection
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美育基本问题的正本清源
程相占
《美育学刊》
2023
1
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职称材料
2
教育类APP评价的理论分析与实施开展
赵慧臣
陆晓婷
张银平
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2018
8
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职称材料
3
艺术美感增强的图像任意风格迁移
李鑫
普园媛
赵征鹏
李煜潘
徐丹
《计算机科学》
CSCD
北大核心
2024
0
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职称材料
4
从马克思的“对象化”理论看审美感知
温玉林
《世界文学评论(高教版)》
2023
0
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职称材料
5
音乐人类学视野下巴蜀民歌中的人文内涵与寓意研究
王瑞
陈国志
《四川文理学院学报》
2012
4
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职称材料
6
陈家桅杆门窗艺术审美价值探析
解文峰
沈民秋
《华中建筑》
2023
0
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职称材料
7
论山水画水墨写生与笔墨意象审美
王海峰
《内江师范学院学报》
2019
3
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职称材料
8
艺术审美教育系列课程的意义与设计
王青
《徐州教育学院学报》
2003
1
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职称材料
9
浅谈唐代宫廷织锦纹样的审美体现
易笑
《艺术与设计(理论版)》
2017
1
原文传递
10
版画教学对学生综合素质的影响分析
朝晨
《科教导刊》
2018
1
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职称材料
11
敞亮与体悟:艺术审美的真理指向
向怀林
《重庆大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2012
1
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职称材料
12
中国古代仕女图角度下女性与园林关系辨析
李晓婵
陈燕清
张鹏
郭凯琳
陈阵
陈殷宁
《山西建筑》
2019
1
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职称材料
13
苏轼叙写“气”的语意蕴涵辩证
管仁福
《齐鲁学刊》
CSSCI
北大核心
2013
0
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职称材料
14
文学翻译随想——永恒的艺术生命力
刘艳侠
《科教文汇》
2011
0
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职称材料
15
杨丽萍舞蹈艺术的大美还“俗”
周亮
《南通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2015
0
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职称材料
16
新文科建设视域下的舞蹈艺术文化素养
周星
《北京舞蹈学院学报》
CSSCI
2020
11
原文传递
17
凤阳民歌中的艺术审美特性与传承保护
杨尚翡
《黑河学院学报》
2023
0
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职称材料
18
从先秦儒道的美学观念看中国艺术的审美特征
陈国平
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2004
1
下载PDF
职称材料
19
园林植物在景观设计中的应用
杨果
杨恺林
《林业建设》
2016
3
原文传递
20
数字化时代艺术审美思想的演变及反思
房正
《艺术与设计(理论版)》
2010
3
原文传递
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