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基于Arne的新预测体系评估困难气道的研究 被引量:3
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作者 靳皓 陈萍 《海南医学》 CAS 2015年第23期3458-3460,共3页
目的根据Arne气道评估体系建立一种较为准确的新预测系统。方法选择113例全麻后插管困难的患者(病例组),按年龄与性别1:1配对,选择全麻后喉镜暴露正常患者113例(对照组),分别记录有无困难插管史、困难插管相关疾病、气道疾病等病史... 目的根据Arne气道评估体系建立一种较为准确的新预测系统。方法选择113例全麻后插管困难的患者(病例组),按年龄与性别1:1配对,选择全麻后喉镜暴露正常患者113例(对照组),分别记录有无困难插管史、困难插管相关疾病、气道疾病等病史,记录张口度、颞颌关节活动度、身高、甲颏距离、头颈活动度、Mallampati分级等指标的数值。以条件Logistic回归筛选出相关危险因素建立新预测体系,并分别用新系统和Arne评估气道。结果 1Arne系统的8项指标中经条件Logistic回归分析得出有5项为相关危险因素,其相对危险度估计值(OR)及95%可信区间(95%CI)按OR由大到小依次为:气道疾病(19.57,1.28~94.33)、Mallampati分级(15.39,1.14~87.74)、身高甲颏距离比(11.62,1.06~75.41)、困难插管史(5.45,0.97~46.23)、张口度(2.78,0.91~12.50)2新预测体系灵敏度、特异性、阳性预测值、阴性预测值分别为85.8%、70.8%、74.6%和83.3%。结论新预测系统可较准确地评估困难气道。 展开更多
关键词 困难插管 arne 身高 甲颏距离比
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Empathy in Rudyard Kipling's Jungle Books, Mirrored in Illustrations by John Lockwood Kipling and Aldren Watson
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作者 Norman Arthur Fischer 《Journal of Literature and Art Studies》 2018年第1期1-31,共31页
Rudyard Kipling's Jungle Boobs depict empathy in the animal and animal-human world, and the illustrations of Rudyard's father, John Lockwood Kipling, and the American artist and prolific illustrator, Aldren Watson, ... Rudyard Kipling's Jungle Boobs depict empathy in the animal and animal-human world, and the illustrations of Rudyard's father, John Lockwood Kipling, and the American artist and prolific illustrator, Aldren Watson, help depict that empathy. Lockwood Kipling was both influence on and interpreter of the Jungle Books, as shown above all in the development from his Beast andMan in lndia of 1891 through his illustrations for the 1894 Jungle Book, and 1895 Second Jungle Book, to his illustrations that appear in the rearranged stories of The Jungle Book, and Second Jungle Book in the 1897 Scribners Outward Bound (O/B) editions. A variation on Lockwood's O/B mode of Jungle Books illustrations is found in Watson's illustrations for the 1948 Doubleday edition, Jungle Boobs, which is the title I will use throughout.1 Part One details the influence of two animal empathy writers, Lockwood Kipling and Ernest Thompson Seton, on the Jungle Books. Part Two uses recent philosophical studies of empathy in the animal and human relationship. Part Three applies a German philosophy of art history to the new look of the O/B and Doubleday Jungle Books. Part Four interprets selected Jungle Books stories in the light of Parts one, two and three. 展开更多
关键词 Jungle Books Rudyard Kipling John Lockwood Kipling arne Naess Ernest Thompson Seton Aldren Watson Wilhelm Worringer empathy for animals expressionism
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以深层生态学的价值观论舍伍德·安德森笔下的“胡髭老人” 被引量:55
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作者 陈桂霞 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》 2019年第6期73-79,共7页
在生态文学研究蓬勃发展的良好环境下,笔者以阿伦·奈斯深层生态学的文化价值观为出发点,对美国作家舍伍德·安德森《小城畸人》中的"胡髭老人"群像进行解读,以探讨在工业社会快速发展进程中日益被边缘化了的"... 在生态文学研究蓬勃发展的良好环境下,笔者以阿伦·奈斯深层生态学的文化价值观为出发点,对美国作家舍伍德·安德森《小城畸人》中的"胡髭老人"群像进行解读,以探讨在工业社会快速发展进程中日益被边缘化了的"老年群体"如何对标深层生态学的最高准则"自我实现",完善个体生命的内在价值。以深层生态学的文化价值观判断,生态危机的实质是人类价值观的迷失,是人性的危机。从生态整体主义意义上来探讨,拯救生态危机的重中之重是救赎人性的危机。小说中的群体人物遭受了美国20世纪20年代的工业革命的冲击,变成了作家笔下的"畸人",其实质是人类遭遇的内在心理危机、是精神生态的危机。本文指出应该以深层生态学的文化价值观为指导,从根本上转变人物群体的思想意识、提升他们的道德观念,从而使他们的自我价值得到更高层次的扩展,变"小我"为"生态自我",成为更大的生态整体的一部分。 展开更多
关键词 阿伦·奈斯 深层生态学 文化价值观 舍伍德·安德森 “胡髭老人” “生态自我”
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深生态学:追求和谐发展的环境价值理念 被引量:4
4
作者 夏承伯 包庆德 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2013年第2期123-129,共7页
深生态学以追求"生态整体主义"生态本体论为世界观原则,以扬弃现象学理论与方法的生态现象学为方法论依据,以对工业社会造成环境危机根源的不断质疑与深度追问为认识论维度,以人类仅仅作为大地居住者之一,资源使用要以满足人... 深生态学以追求"生态整体主义"生态本体论为世界观原则,以扬弃现象学理论与方法的生态现象学为方法论依据,以对工业社会造成环境危机根源的不断质疑与深度追问为认识论维度,以人类仅仅作为大地居住者之一,资源使用要以满足人类基本需要等一系列全新理念为价值论目标。深生态学提供的是绿色未来文化的意义总场,蕴涵可以深度阐释与和谐发展的话语空间,由此产生无数具体的精神活动者的具体的生态智慧。凡是自觉支持深生态学运动并崇尚生态整体主义的人,都有可能在反思自己生活方式过程中培养一种深生态意识,形成深生态学生活方式。关注人的精神生活与强调人的价值的生态智慧以生态和谐平衡为己任并成为深生态学核心价值体系。深生态学是追求和谐发展的环境价值理念。 展开更多
关键词 阿恩·奈斯 深生态学 生态和谐 和谐发展 环境价值理念
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剖判与镜鉴:阿伦·奈斯深层生态学论要
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作者 胡一笑 董军 《四川文理学院学报》 2023年第1期33-38,共6页
作为西方环境主义思潮中最具革命性的代表理论,挪威学者阿伦·奈斯创立的深层生态学深刻批判了人类中心主义,并对人与自然的关系进行了深入的哲学省思。奈斯深层生态学的整体主义自然观和方法论与马克思主义生态整体观高度契合,蕴... 作为西方环境主义思潮中最具革命性的代表理论,挪威学者阿伦·奈斯创立的深层生态学深刻批判了人类中心主义,并对人与自然的关系进行了深入的哲学省思。奈斯深层生态学的整体主义自然观和方法论与马克思主义生态整体观高度契合,蕴涵着宝贵的系统辩证的思维与精神。衡之于历史唯物主义,其又存在着人的主体性的缺失、神秘主义等明显缺陷。新时代的生态文明建设,亟需在变革传统的人类中心主义自然观和避免陷入生态中心主义困境的双重努力中,最大程度地实现人与自然和谐共生。 展开更多
关键词 奈斯 深层生态学 历史唯物主义 生态文明建设
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宽幅织机多臂伺服机构控制系统 被引量:1
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作者 张良模 杨涛 《纺织导报》 CAS 2018年第2期41-43,共3页
文章设计了多臂伺服机构的电路控制系统和程序。通过OMRON NC413位置控制模块实现了多臂伺服机构返回编织、一键平综等多元化功能。以CX-Programmer软件为基础编写多臂伺服机构的动作程序,解决了多臂伺服机构与引纬、打纬等动作精确配... 文章设计了多臂伺服机构的电路控制系统和程序。通过OMRON NC413位置控制模块实现了多臂伺服机构返回编织、一键平综等多元化功能。以CX-Programmer软件为基础编写多臂伺服机构的动作程序,解决了多臂伺服机构与引纬、打纬等动作精确配合的难点。 展开更多
关键词 多臂伺服机构 综框 控制系统
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支撑架铸造过程数值模拟及工艺优化 被引量:1
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作者 行舒乐 卢忠柏 《铸造技术》 CAS 2018年第9期1984-1986,1995,共4页
根据传统方法设计了支撑架的浇注系统和冒口,利用计算机仿真软件V-Cast模拟了铸件的凝固过程,模拟结果显示铸件心部存在线形质量缺陷。根据模拟结果,在支撑架浇注系统增加了保温冒口和冷铁,然后进行第二次铸造过程仿真,第二次仿真结果表... 根据传统方法设计了支撑架的浇注系统和冒口,利用计算机仿真软件V-Cast模拟了铸件的凝固过程,模拟结果显示铸件心部存在线形质量缺陷。根据模拟结果,在支撑架浇注系统增加了保温冒口和冷铁,然后进行第二次铸造过程仿真,第二次仿真结果表明,新的浇注系统能够消除铸件心部的质量缺陷,铸件质量符合技术要求。 展开更多
关键词 数值模拟 铸造工艺 支撑架 V-CAST软件
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从汤匙到城市
8
作者 李雨红 李桂文 《家具与室内装饰》 2007年第3期14-15,共2页
意大利设计史学家罗杰斯认为,设计的每一个元素“从汤匙到城市”都同等重要。20世纪50年代,丹麦著名现代设计大师阿耐·雅各布森设计的丹麦皇家宾馆充分体现了“从汤匙到城市”的设计理念。
关键词 汤匙 城市 阿耐·雅各布森 丹麦皇家宾馆
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泰德·休斯对人与自然关系的建构——《乌鸦》诗集的生态解读
9
作者 陈柏羽 《佳木斯教育学院学报》 2012年第6期57-58,共2页
本论文旨在运用阿恩·奈斯的深生态理论分析休斯在《乌鸦》诗集中对人与自然关系的探究,以及他为乌鸦角色所建构的深生态的自我实现之路。休斯认为,人类只有摒弃以人类为中心的妄自尊大,并将深生态思想内在化,才有可能与所有其他生... 本论文旨在运用阿恩·奈斯的深生态理论分析休斯在《乌鸦》诗集中对人与自然关系的探究,以及他为乌鸦角色所建构的深生态的自我实现之路。休斯认为,人类只有摒弃以人类为中心的妄自尊大,并将深生态思想内在化,才有可能与所有其他生物建立牢固的身份认同。这种身份认同意味着人类精神世界与外在世界的重新统一,是唯一能解救当前西方文明正遭遇的环境与社会危机的出路。 展开更多
关键词 泰德·休斯 《乌鸦》 阿恩·奈斯 深生态主义 深生态的自我实现
原文传递
教师如何培养生态意义上自我实现的学生?——基于阿伦·奈斯“自我实现”的生态人格理念
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作者 罗丰 《湖南第一师范学院学报》 2019年第1期52-56,共5页
阿伦·奈斯的深层生态学理念提及在建设生态社会时,具备"自我实现"生态人格的个体对生态系统中其他生命有认同感,个体和其他生命实现普遍的共生,个体自我实现的过程同时是维护其他生命利益的过程,个体内在有对自然生态系... 阿伦·奈斯的深层生态学理念提及在建设生态社会时,具备"自我实现"生态人格的个体对生态系统中其他生命有认同感,个体和其他生命实现普遍的共生,个体自我实现的过程同时是维护其他生命利益的过程,个体内在有对自然生态系统的原初的热爱。教师应结合深层生态学的理念,在常态的教育教学活动中引导学生塑造生态化的学习观、生成对生态系统的情感、并与生态系统和校园系统中的他者建立伦理性的交往关系,这有助于培养学生形成生态意义上自我实现的人格。 展开更多
关键词 阿伦·奈斯 生态型自我实现 教师 学生
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阿恩·雅各布森和他的奥胡斯市政厅
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作者 高巍 赵玫 《中国建筑装饰装修》 2010年第11期194-199,共6页
本文通对奥胡斯市政厅的建筑解读,揭示阿恩·雅各布森的设计手法与艺术风格,希望能为了解这位丹麦的建筑设计大师提供一扇窗口。
关键词 阿恩·雅各布森 奥胡斯市政厅
原文传递
教育空间的创新与演变——浅析安恩·雅各布森作品Munkegaard小学的设计及更新
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作者 杨宗祥 肖毅强 《城市建筑》 2020年第6期64-68,共5页
安恩·雅各布森是丹麦著名的现代主义设计大师,他在1956年设计完成Munkegaard小学,创造了亲近自然的教育空间。2000年,丹麦对教育空间模式的需求发生了转变,为了使Munkegaard小学继续发挥良好的作用,Dorte Mandrup事务所对其开展了... 安恩·雅各布森是丹麦著名的现代主义设计大师,他在1956年设计完成Munkegaard小学,创造了亲近自然的教育空间。2000年,丹麦对教育空间模式的需求发生了转变,为了使Munkegaard小学继续发挥良好的作用,Dorte Mandrup事务所对其开展了改造更新设计。通过对Munkegaard小学的实地走访与资料收集,深入了解Munkegaard小学的初始设计与更新过程,从而对丹麦教育建筑的设计理念与历史建筑更新方式有进一步的认识。同时,这对我国教育建筑设计与历史建筑更新具有借鉴意义。 展开更多
关键词 Munkegaard小学 安恩·雅各布森 丹麦教育 历史建筑更新
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