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“规范”与“人事”:民国前期小学教员抗检活动的启示
1
作者
刘畅
施克灿
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期93-98,共6页
民国前期,小学教员资格检定制度甫一出台,便引起教师群体热烈讨论。小学教员认可资格检定的必要性,但对教育部颁行的《检定小学教员规程》等相关制度规定提出了种种质疑,抗检活动屡见不鲜。小学教员的抗检活动具有一定的合理性,在某种...
民国前期,小学教员资格检定制度甫一出台,便引起教师群体热烈讨论。小学教员认可资格检定的必要性,但对教育部颁行的《检定小学教员规程》等相关制度规定提出了种种质疑,抗检活动屡见不鲜。小学教员的抗检活动具有一定的合理性,在某种程度上对中央和地方行政部门的决策产生了影响,推动了小学教员资格检定制度的调整和充实,揭示了“规范”与“人事”之间不可避免的张力,也为我国当前教师资格制度实施提供了历史教训和现实启示。
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关键词
教员
资格检定
抗检活动
原文传递
题名
“规范”与“人事”:民国前期小学教员抗检活动的启示
1
作者
刘畅
施克灿
机构
北京师范大学教育学部
出处
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期93-98,共6页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(17YJA880064)。
文摘
民国前期,小学教员资格检定制度甫一出台,便引起教师群体热烈讨论。小学教员认可资格检定的必要性,但对教育部颁行的《检定小学教员规程》等相关制度规定提出了种种质疑,抗检活动屡见不鲜。小学教员的抗检活动具有一定的合理性,在某种程度上对中央和地方行政部门的决策产生了影响,推动了小学教员资格检定制度的调整和充实,揭示了“规范”与“人事”之间不可避免的张力,也为我国当前教师资格制度实施提供了历史教训和现实启示。
关键词
教员
资格检定
抗检活动
Keywords
schoolmaster
qualification
system
anti
-
censorship
activities
分类号
G522 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“规范”与“人事”:民国前期小学教员抗检活动的启示
刘畅
施克灿
《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
2024
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