高等医学院校开展模拟教学的研究与实践 被引量：3

1

作者 郭琳 付勤 《当代医学》 2012年第14期163-164,共2页

临床医学是实践性很强的学科。临床技能培训中心是临床技能训练和临床能力培训的场所,对于临床技能实践教学有着重要的作用。本文主要介绍盛京医院根据本科教学要求和全新的培训理念来规划建设现代化临床技能中心,启用先进的管理方法,... 临床医学是实践性很强的学科。临床技能培训中心是临床技能训练和临床能力培训的场所,对于临床技能实践教学有着重要的作用。本文主要介绍盛京医院根据本科教学要求和全新的培训理念来规划建设现代化临床技能中心,启用先进的管理方法,并结合客观结构化临床考试模式来评价我们的教学质量,不断提高临床医学教学水平的经验。 展开更多

关键词 模拟教学 高等医学院校 实践

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基于任务驱动的Java类比教学的实践 被引量：1

2

作者 尚维来 《中国西部科技》 2008年第34期90-91,共2页

现代大学计算机教育过程中,Java程序设计是一门综合性和实践性很强的课程,其中设计了诸多现代科技领域的知识,同时设计管理学理论和实践。任务驱动教学模式是计算机程序设计教学中实施创新教育的一种探索,以任务驱动的方式贯穿Java教学... 现代大学计算机教育过程中,Java程序设计是一门综合性和实践性很强的课程,其中设计了诸多现代科技领域的知识,同时设计管理学理论和实践。任务驱动教学模式是计算机程序设计教学中实施创新教育的一种探索,以任务驱动的方式贯穿Java教学,目的使学生对本学科能有稳定的爱好,在学习中更好地发挥主体作用。 展开更多

关键词 任务驱动 类比教学 计算机程序 JAVA

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论模拟式创新教学在播音专业课堂教学中的运用

3

作者 何莹莹 《科教导刊》 2012年第26期20-21,共2页

模拟式创新教学是新时期下培养创新人才的的一种新的教学模式。本文从设计生动有趣的课程内容,激发学生兴趣,创设身临其境的课堂情景,培养学生解决实际问题能力,开展因材施教的教学方法,培养学生个性以及构建新型的课程成绩评价方法,加... 模拟式创新教学是新时期下培养创新人才的的一种新的教学模式。本文从设计生动有趣的课程内容,激发学生兴趣,创设身临其境的课堂情景,培养学生解决实际问题能力,开展因材施教的教学方法,培养学生个性以及构建新型的课程成绩评价方法,加深学生对课程的理解四个方面阐述了模拟式创新教学在播音专业课堂教学中的运用。 展开更多

关键词 模拟式教学 创新 播音专业 课堂教学

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工商管理类专业实验课程模拟式教学法初探——以管理信息系统为例

4

作者 刘晓科 王文慧 杨嘉歆 《科教导刊》 2013年第14期95-96,共2页

管理信息系统是一门综合性边缘学科。工商管理类各专业与理工科专业的学生,在培养目标、教学内容、教学方法等方面有着很大的区别。尤其是在实验教学环节,通过角色的模拟、内容的模拟、操作的模拟和评价的模拟,让学生参与其中,为学生创... 管理信息系统是一门综合性边缘学科。工商管理类各专业与理工科专业的学生,在培养目标、教学内容、教学方法等方面有着很大的区别。尤其是在实验教学环节,通过角色的模拟、内容的模拟、操作的模拟和评价的模拟,让学生参与其中,为学生创设一种和谐的、身临其境的教学环境,增强教学的互动性,构架起理论与实际相结合的桥梁。 展开更多

关键词 工商管理类专业 管理信息系统 模拟式教学 信息素质

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课堂中的“互动表演”——以“模拟式教学法”为例 被引量：1

5

作者 栗峥 《科教导刊》 2011年第13期109-110,共2页

为了适应时代发展的需要和现代教育的要求,当代教育,尤其是法学教育,理应运用"模拟式教学法"以打破传统课堂格局,引入更为多元且生动的教学因素,实现有效而务实的良好教学效果。

关键词 课堂教学 模拟式教学法 互动表演

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井流模拟试验教学的实践与发展

6

作者 李金轩 吴彬 胡金珠 《实验室研究与探索》 CAS 1999年第5期43-44,46,共3页

本文介绍了井流模拟试验教学的主要内容和方法，并提出了完善和发展井流模拟试验场的初步设想。

关键词 井流 模拟试验 教学 地下水

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Proteus仿真技术与模拟电路教学整合的实践探索 被引量：6

7

作者 陈军 苟双全 +1 位作者 李德奎 连玉平 《洛阳理工学院学报（自然科学版）》 2012年第1期86-90,共5页

在模拟电路课堂教学中合理地运用P roteus软件的仿真技术可以使抽象、乏味的模拟电路理论教学变得生动、直观,提高教学效果。通过实例介绍了P roteus在模拟电路理论教学中应用的优势。

关键词 Proteus仿真技术 模拟电路教学 整合 RLC串联电路

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研究性学习在“模拟电子技术”课程教学中的应用 被引量：4

8

作者 陈宏 费跃农 +1 位作者 郑三元 李卫民 《电气电子教学学报》 2009年第5期108-110,共3页

研究性学习注重通过类似科学研究的方式,培养学生获取和掌握知识的能力。我们在"模拟电子技术"课程教学改革中,引入研究性学习理念,在原有教学方法的基础上设立创新型和设计型实践教学环节。选用恒温箱温控电路设计作为学生... 研究性学习注重通过类似科学研究的方式,培养学生获取和掌握知识的能力。我们在"模拟电子技术"课程教学改革中,引入研究性学习理念,在原有教学方法的基础上设立创新型和设计型实践教学环节。选用恒温箱温控电路设计作为学生的研究课题项目,通过由课堂教学、基础实验与设计实践构成的相互支撑和促进的完整教学系统,使学生提高理论知识的应用水平和解决实际工作问题的能力。 展开更多

关键词 研究性学习 模拟电子技术 教学改革

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OrCAD PSpice在模拟电子技术教学应用中的实践 被引量：4

9

作者 蔡洪明 双凯 《现代电子技术》 2014年第1期131-134,共4页

讨论了传统模拟电子技术教学和实验设计的现状,以双极性结型晶体共射极放大器为例子,对OrCAD PSpice仿真技术在模拟教学中的应用进行了探讨。基于OrCAD PSpice仿真技术在很多方面能弥补传统教学的不足,指出先进的模拟电路仿真技术对于... 讨论了传统模拟电子技术教学和实验设计的现状,以双极性结型晶体共射极放大器为例子,对OrCAD PSpice仿真技术在模拟教学中的应用进行了探讨。基于OrCAD PSpice仿真技术在很多方面能弥补传统教学的不足,指出先进的模拟电路仿真技术对于模拟电子教学具有重要意义。 展开更多

关键词 ORCAD PSPICE 仿真 模拟电子技术 模拟电子教学

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Proteus仿真软件在模拟电子技术实验教学的应用 被引量：3

10

作者 杨秀增 黄露 黄梅春 《广西民族师范学院学报》 2011年第3期100-102,共3页

针对传统模拟电子技术实验教学方式的不足,提出计算机实验仿真教学。并以模拟电子技术实验中的双电源互补对称功率放大实验为实例,介绍利用Proteus仿真软件在模拟电子技术实验改革中的应用。教学实践表明,计算机实验仿真教学有利于提高... 针对传统模拟电子技术实验教学方式的不足,提出计算机实验仿真教学。并以模拟电子技术实验中的双电源互补对称功率放大实验为实例,介绍利用Proteus仿真软件在模拟电子技术实验改革中的应用。教学实践表明,计算机实验仿真教学有利于提高实验教学效率和教学效果,有利于学生创新能力和创新意识。 展开更多

关键词 PROTEUS仿真 模拟电子实验教学 功率放大电路

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Multisim在模电教学中的适用性分析 被引量：2

11

作者 林一苏 《科教文汇》 2014年第22期189-190,共2页

模电具有一定的抽象性,为了使模电教学可以更加具有实践性和直观性,人们把Multisim应用到模电教学之中,Multisim在模电教学中具有便捷、经济、高效、易懂等特点而备受师生喜爱,下文就Multisim在模电教学中的运用进行分析讲解。

关键词 MULTISIM 模电教学 实物试验

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基于项目驱动的模拟电子实验教学改革探索 被引量：2

12

作者 张翠明 《石家庄职业技术学院学报》 2010年第2期67-69,共3页

为使模拟电子教学进一步适应高职特色,对模拟电子实验教学进行了创新、改革,采用项目驱动教学法,通过袖珍收音机的组装与调试实训,使模拟电子实验形成内容衔接、前后连贯的统一体.在培养学生动手能力的基础上,激发学生的学习兴趣,培养... 为使模拟电子教学进一步适应高职特色,对模拟电子实验教学进行了创新、改革,采用项目驱动教学法,通过袖珍收音机的组装与调试实训,使模拟电子实验形成内容衔接、前后连贯的统一体.在培养学生动手能力的基础上,激发学生的学习兴趣,培养学生综合应用知识的能力,开发学生的思维拓展能力,为学生的可持续发展奠定基础. 展开更多

关键词 模拟电子实验教学 项目驱动 综合应用能力 思维拓展能力

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