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20世纪早期中国和声民族化创作实践的探索历程(1900—1940)
1
作者 霍凡超 《黄钟（武汉音乐学院学报）》 北大核心 2024年第3期32-46,167,共16页
自20世纪初西方和声理论引入中国以来,中国和声民族化风格的音乐创作逐渐成为音乐界着重关注的领域。一方面,我国的和声理论研究气候的形成可追溯至20世纪20年代,五声性调式和声手法的研究随着1928年赵元任《中国派和声的几个小试验》... 自20世纪初西方和声理论引入中国以来,中国和声民族化风格的音乐创作逐渐成为音乐界着重关注的领域。一方面,我国的和声理论研究气候的形成可追溯至20世纪20年代,五声性调式和声手法的研究随着1928年赵元任《中国派和声的几个小试验》一文揭开了历史帷幕。另一方面,以赵元任、萧友梅、齐尔品、贺绿汀等作曲家为代表,在创作中对和声民族化的探索也在不断深入。文章以此作为出发点,对20世纪前40年和声民族化创作实践的探索历程进行归纳与总结。 展开更多
关键词 和声民族化 赵元任 萧友梅 齐尔品 贺绿汀
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齐尔品钢琴作品Op.52创作特点与演奏方法分析
2
作者 崔秀峰 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2024年第9期132-135,共4页
亚历山大·齐尔品是传承民族音乐理念的践行者,他主张中国音乐必须要保留民族元素,作曲者要热爱民族音乐、传承民族风格,这一理论影响了处于萌芽状态的众多中国青年音乐家。Op.52是他1934-1936年间创作的一部最具有中国音乐代表性... 亚历山大·齐尔品是传承民族音乐理念的践行者,他主张中国音乐必须要保留民族元素,作曲者要热爱民族音乐、传承民族风格,这一理论影响了处于萌芽状态的众多中国青年音乐家。Op.52是他1934-1936年间创作的一部最具有中国音乐代表性的小型钢琴套曲,立意深远、技法独特,试图帮助中国作曲家植根于本土文化,运用西方作曲技法创作中国钢琴音乐。 展开更多
关键词 亚历山大·齐尔品 钢琴演奏 创作特点 演奏技巧
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论齐尔品音乐教育观之核心思想及其形成与运用 被引量：2
3
作者 王文 《广州大学学报（社会科学版）》 2011年第6期53-56,共4页
美籍俄裔音乐家齐尔品作为一名作曲家、钢琴家享誉世界,国内外学术界已有了不少关于其音乐作品的研究成果出现。然而,作为教育家的齐尔品之音乐教育思想却很少受到关注。文章通过齐尔品访问中国和日本期间的教育活动,研究齐尔品受教育过... 美籍俄裔音乐家齐尔品作为一名作曲家、钢琴家享誉世界,国内外学术界已有了不少关于其音乐作品的研究成果出现。然而,作为教育家的齐尔品之音乐教育思想却很少受到关注。文章通过齐尔品访问中国和日本期间的教育活动,研究齐尔品受教育过程,分析其思想的形成以及他的音乐教育实践经验,探索齐尔品的音乐教育观及其对中日现代音乐教育的贡献。 展开更多
关键词 齐尔品 音乐教育思想 民族音乐观
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