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老年教育需求动机研究——针对老年大学层面 被引量:31
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作者 韩伟 郭晗 郑新 《人口与发展》 CSSCI 北大核心 2018年第5期122-128,共7页
通过对老年教育需求动机的研究进而设计合理的老年大学教育供给内容是老年教育健康发展的关键。以秦皇岛市老年大学学员为样本,采用主成分分析法,从16个需求动机因素中提取出6个主成分因子,由此得到老年教育的需求动机由强到弱依次表现... 通过对老年教育需求动机的研究进而设计合理的老年大学教育供给内容是老年教育健康发展的关键。以秦皇岛市老年大学学员为样本,采用主成分分析法,从16个需求动机因素中提取出6个主成分因子,由此得到老年教育的需求动机由强到弱依次表现为实现人生价值、服务家庭、增强社会交往、提高生活质量、丰富情感生活,以及探知新事物。老年教育的需求动机规律为老年大学合理设计专业及课程提供了科学的依据。 展开更多
关键词 老年教育 需求动机 主成分分析
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我国老年教育的历史追溯与未来展望——基于政策发展视角 被引量:29
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作者 吴思孝 《成人教育》 北大核心 2019年第6期42-48,共7页
我国老年教育政策发展经历管理机构建立的萌芽期、管理主体更替变化的初创期、纳入老龄事业范畴的发展期和独立政策文本出台的完善期四个阶段。据此,形成对我国老年教育发展的基本认识:属性认识经由社会问题、精神文化和教育事业的发展... 我国老年教育政策发展经历管理机构建立的萌芽期、管理主体更替变化的初创期、纳入老龄事业范畴的发展期和独立政策文本出台的完善期四个阶段。据此,形成对我国老年教育发展的基本认识:属性认识经由社会问题、精神文化和教育事业的发展过程,管理主体由老龄部门、文化部门到教育部门,服务对象从老干部转向普通老年人。展望未来,老年教育可关注教育与老龄、公益与市场、系统与法制、普及与均衡等关系。 展开更多
关键词 老年教育 老龄事业 历史追溯 发展阶段
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建立老年教育学刍议 被引量:18
3
作者 杨德广 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第6期16-23,共8页
中国已进入老龄化社会,老龄化问题及其对社会发展的作用也越来越受到高度重视。无论是从老年教育的特殊性,还是老年教育的重要性,抑或是从老年人的身心特点出发,建立老年教育学都势在必行。目前,建立老年教育学,有作为学科建制所应具备... 中国已进入老龄化社会,老龄化问题及其对社会发展的作用也越来越受到高度重视。无论是从老年教育的特殊性,还是老年教育的重要性,抑或是从老年人的身心特点出发,建立老年教育学都势在必行。目前,建立老年教育学,有作为学科建制所应具备的外在和内在条件。为此,建立老年教育学应围绕老年教育学科的知识体系,探索开展老年教育基本理论、老年教育的对象、老年教育的教学实践、老年教育人才培养问题、老年教育的体制、政策和管理工作等方面的研究。 展开更多
关键词 人口老龄化 老年教育 老年教育学
原文传递
缺失与回归:我国老年生命教育 被引量:13
4
作者 杨晨 《河北大学成人教育学院学报》 2013年第1期17-21,共5页
我国老年教育以传统养生为主,对老年群体的生命时间和生存延续较为关注,忽视了作为教育主体的老年人内在生命价值。本文倡导老年教育中自然生命教育、精神生命教育和社会生命教育的复归,将长寿与健康相联系,将生存价值与发展价值融为一... 我国老年教育以传统养生为主,对老年群体的生命时间和生存延续较为关注,忽视了作为教育主体的老年人内在生命价值。本文倡导老年教育中自然生命教育、精神生命教育和社会生命教育的复归,将长寿与健康相联系,将生存价值与发展价值融为一体。在以教育养老的同时,积极唤醒老年人的生命意识,激发生命活力与潜能,全面提升老年人的生命质量,引领他们安度完满、幸福的晚年。 展开更多
关键词 人口老龄化 老年教育 生命教育
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省域大众性老年教育需求调查及制度设计研究——以重庆市为例 被引量:12
5
作者 谭绍华 《成人教育》 北大核心 2018年第4期33-39,共7页
"十二五"以来,我国关于老年教育需求的研究薄弱,并且调研范围有限,没有从省域和省级层面提出制度设计建议。通过对重庆市38个区县12 717名老年人的教育需求调查发现,老年教育存在性别、年龄、职业、文化程度、收入、城乡等方... "十二五"以来,我国关于老年教育需求的研究薄弱,并且调研范围有限,没有从省域和省级层面提出制度设计建议。通过对重庆市38个区县12 717名老年人的教育需求调查发现,老年教育存在性别、年龄、职业、文化程度、收入、城乡等方面的差异。省级层面推动老年教育发展应加强制度设计建议。 展开更多
关键词 省域 老年教育 需求调研 制度设计建议
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老年心理特征及健康教育初探 被引量:8
6
作者 罗社管 石丰 《山西广播电视大学学报》 2014年第1期103-105,共3页
随着我国人口老龄化程度日益提高,如何应对养老、医疗、福利、社区服务等老龄化问题更加凸显,老年教育问题越来越受到社会的关注。在老年教育中,老年的心理健康教育最为突出。因此,积极探索我国老年教育,特别是它的重要内容——老年心... 随着我国人口老龄化程度日益提高,如何应对养老、医疗、福利、社区服务等老龄化问题更加凸显,老年教育问题越来越受到社会的关注。在老年教育中,老年的心理健康教育最为突出。因此,积极探索我国老年教育,特别是它的重要内容——老年心理健康教育的特点和规律,让每一位老年人都能安享晚年,对确保老年心理健康教育的重大实践具有重要意义。发展老年教育既是提高老年人生活和生命质量的重要途径,更是构建和谐社会的有力举措。 展开更多
关键词 老年教育 老年心理 老年大学 策略
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国内老年教育研究发展综述 被引量:9
7
作者 张竹英 《天津电大学报》 2012年第3期15-23,共9页
国内老年教育研究已由奠基兴起阶段、稳定增长阶段,进入健康发展阶段,但离一个成熟独立的学科相差尚远。表现在:研究内容虽然反映了国内老年教育发展形势,但滞后于国际前沿的老年教育研究;研究方法趋于多样化,但实验、实证类研究仍显不... 国内老年教育研究已由奠基兴起阶段、稳定增长阶段,进入健康发展阶段,但离一个成熟独立的学科相差尚远。表现在:研究内容虽然反映了国内老年教育发展形势,但滞后于国际前沿的老年教育研究;研究方法趋于多样化,但实验、实证类研究仍显不足;研究队伍逐步壮大,但高学历、高职称新生代科研人员持续性参与不多;关注老年教育研究的期刊数量较多,但核心期刊关注不够。文章对推动老年教育研究提出了针对性建议。 展开更多
关键词 老年教育 历史发展 研究综述
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人口老龄化与老年教育问题分析 被引量:7
8
作者 武国荣 《包头职业技术学院学报》 2008年第2期27-29,共3页
人口老龄化的矛盾在我国日见突出,随之带来的老年教育问题也是必须认真加以研究的。老年教育是终身教育体系的重要组成部份。文章以建设全民学习、终身学习的学习型社会,大力发展老年教育事业为出发点,对加强老年教育的重要性、个性化... 人口老龄化的矛盾在我国日见突出,随之带来的老年教育问题也是必须认真加以研究的。老年教育是终身教育体系的重要组成部份。文章以建设全民学习、终身学习的学习型社会,大力发展老年教育事业为出发点,对加强老年教育的重要性、个性化服务和推进老年教育进程等方面进行分析,提出加强老年教育的解决办法。 展开更多
关键词 老年教育 老龄化 人口
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江苏省老年教育创新发展探索 被引量:6
9
作者 陶薇 李国昊 《成人教育》 北大核心 2019年第5期55-58,共4页
随着江苏省人口老龄化的加速与老年人口规模的日益扩大,老年教育事业正步入一个新的黄金发展期。互联网作为一个重要的助推器已经越来越多地渗透到各行各业。作为面向老年群体的教育事业,必须要紧跟时代步伐,加快"互联网+老年教育&... 随着江苏省人口老龄化的加速与老年人口规模的日益扩大,老年教育事业正步入一个新的黄金发展期。互联网作为一个重要的助推器已经越来越多地渗透到各行各业。作为面向老年群体的教育事业,必须要紧跟时代步伐,加快"互联网+老年教育"平台建设,不断提升老年教育现代化水平,从而积极推进老年教育转型升级、创新发展。 展开更多
关键词 江苏省 老年教育 创新发展
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日本老年教育发展及启示 被引量:4
10
作者 陈璐 《成人教育》 北大核心 2015年第2期89-91,共3页
随着社会政治、经济的发展,物质生活条件的丰富,人们的平均寿命也越来越长,终身教育概念的普及和社会人口老龄化的提高,使得老年教育得到国家和社会的重视。老年教育不仅是增加老年人教养和技能,丰富老年人的精神生活,更是打造学习型社... 随着社会政治、经济的发展,物质生活条件的丰富,人们的平均寿命也越来越长,终身教育概念的普及和社会人口老龄化的提高,使得老年教育得到国家和社会的重视。老年教育不仅是增加老年人教养和技能,丰富老年人的精神生活,更是打造学习型社会,实行终身学习的必要环节。本文主要从日本老年教育的发展,实施老年教育的渠道,老年教育的特点这几个方面来探索,并从中寻求对中国老年教育的启示。 展开更多
关键词 老年教育 终身教育 渠道
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基于个案的贵州老年远程教育发展与实践研究 被引量:2
11
作者 陈婷婷 《科教文汇》 2021年第19期156-158,共3页
老年远程教育作为"互联网+"与老年教育深度融合的新产物,正悄然改变着老年人的生活与学习方式,也创新了老年教育教与学的形式。该文试图通过对贵州老年大学开放学院进行个案研究,以期了解老年远程教育的教学实效,更好地开展... 老年远程教育作为"互联网+"与老年教育深度融合的新产物,正悄然改变着老年人的生活与学习方式,也创新了老年教育教与学的形式。该文试图通过对贵州老年大学开放学院进行个案研究,以期了解老年远程教育的教学实效,更好地开展老年远程教育,促进贵州省老年远程教育向纵深发展。 展开更多
关键词 老年教育 远程教育 老年远程教育 实践研究
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公共产品视阈下的中国老年教育 被引量:3
12
作者 刘剑 《天津电大学报》 2013年第1期68-72,共5页
在21世纪中期以前,中国将面临人口老龄化和人口总量过多的双重压力。老年教育不仅可以丰富老年人的精神文化生活,还能提高老年人的生活质量和生命质量。但是,中国目前的老年教育存在着受益人群范围过窄、课程内容单一、城市和农村老年... 在21世纪中期以前,中国将面临人口老龄化和人口总量过多的双重压力。老年教育不仅可以丰富老年人的精神文化生活,还能提高老年人的生活质量和生命质量。但是,中国目前的老年教育存在着受益人群范围过窄、课程内容单一、城市和农村老年教育发展不均衡等问题,严重影响着老年教育社会功能的发挥。从公共物品理论的角度来看,老年教育是一种准公共物品。如何鼓励各种社会力量参与老年教育,利用开放教育、社区教育来发展老年教育,形成老年教育领域中的公私合作伙伴关系,是中国迎接老龄化社会挑战的重要政策选择。 展开更多
关键词 老龄化 老年教育 准公共物品 开放教育 公私合作伙伴关系
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福建省农村老年教育的现状、问题与对策研究 被引量:3
13
作者 许丽英 宋倩 高焱 《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》 2013年第4期9-12,共4页
在剖析福建省农村老年教育现状和问题的基础上,提出发展福建农村老年教育的对策:(1)扩大办学规模,改善办学设施,夯实农村老年教育的基础;(2)挖掘资源,扩大农村老年教育的覆盖面;(3)筹措办学资金,壮大农村老年教育的办学实力;(4)建设师... 在剖析福建省农村老年教育现状和问题的基础上,提出发展福建农村老年教育的对策:(1)扩大办学规模,改善办学设施,夯实农村老年教育的基础;(2)挖掘资源,扩大农村老年教育的覆盖面;(3)筹措办学资金,壮大农村老年教育的办学实力;(4)建设师资队伍,提高农村老年教育的教学质量;(5)优化农村老年教育内容,增强农村老年教育的吸引力。 展开更多
关键词 福建省 农村 老年教育
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应对人口老龄化我国老年教育发展对策研究 被引量:3
14
作者 张建军 徐在福 《工业技术与职业教育》 2015年第1期58-61,共4页
随着人口老龄化的进程,老年人社会问题也日益突出,而发展老年教育对解决这些问题具有重要意义。本文针对当前我国老年教育事业中存在的诸多问题,借鉴发达国家的实践经验,从完善法制、改革管理体制、资源整合等层面提出对策建议。
关键词 老龄化 老年教育 推进对策
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西部中小城市老年教育发展困境及对策分析——以四川省达州市为例 被引量:2
15
作者 张俊浦 《当代继续教育》 2017年第2期48-52,共5页
大力发展老年教育是实现老有所为的重要条件。作为欠发达地区的达州市,老年教育刚刚起步,存在运行体制不顺畅、老年大学硬件条件欠缺、社区老年教育发展缓慢、老年教育主体单一等发展困境。为了促进老年教育事业的良性发展,政府必须重... 大力发展老年教育是实现老有所为的重要条件。作为欠发达地区的达州市,老年教育刚刚起步,存在运行体制不顺畅、老年大学硬件条件欠缺、社区老年教育发展缓慢、老年教育主体单一等发展困境。为了促进老年教育事业的良性发展,政府必须重视老年教育,并以法律、政策等形式加以规范与落实;成立老年教育管理委员会,理顺老年教育管理机制;大力发展社区老年教育;利用已有大学资源,发展终身教育;调动物业公司积极性,扩大老年教育的覆盖面;充分利用现代信息技术,拓展老年教育途径。 展开更多
关键词 积极老龄化 老年教育 发展路径
原文传递
老龄化背景下老年人专用学习网站建设初探 被引量:2
16
作者 谢瑞霞 李融 郑智 《成人教育》 2013年第11期8-10,共3页
在中国老年网民迅速增长的背景下,通过对温州老年大学学员上网行为开展调查,明确我国老年人上网的需求,进一步提出老年人专用学习网站建设的建议。
关键词 老龄化 老年教育 网上学习
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基于知识地图的老年教育微课资源设计模式研究 被引量:1
17
作者 张雪燕 《宁波广播电视大学学报》 2018年第2期9-13,共5页
本文首先提出了知识地图在资源组织中的作用。接着在分析老年学员特征的基础上,提出了微课视频是当前最适合老年教育网上学习资源的形式。由问卷调研,进一步对微课资源的内容和组织形式进行调查和分析,给出基于知识地图的微课资源的设... 本文首先提出了知识地图在资源组织中的作用。接着在分析老年学员特征的基础上,提出了微课视频是当前最适合老年教育网上学习资源的形式。由问卷调研,进一步对微课资源的内容和组织形式进行调查和分析,给出基于知识地图的微课资源的设计模式。最后指出知识地图在实验项目中对老年学员学习的作用。 展开更多
关键词 知识地图 微课资源 老年教育
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关于发展老年教育事业的探索与思考
18
作者 游洪 《河南广播电视大学学报》 2016年第4期1-3,共3页
近年来,沈阳市老年教育事业得到了较快发展。以沈阳电大开展的老年人示范教育为依托,推动了沈阳市老年教育工作上档次、上质量、上水平。但是,沈阳市老年教育仍存在着一些不容忽视的问题,在一定程度上影响了沈阳市老年教育事业的发展。... 近年来,沈阳市老年教育事业得到了较快发展。以沈阳电大开展的老年人示范教育为依托,推动了沈阳市老年教育工作上档次、上质量、上水平。但是,沈阳市老年教育仍存在着一些不容忽视的问题,在一定程度上影响了沈阳市老年教育事业的发展。为此,必须努力探索新的途径,积极开展现代远程老年教育新模式,大力发展社区老年教育,努力探索"养教结合"的老年教育新模式,充分发挥老年教育示范校的作用,政府要加强政策指导、扶持和协调管理。 展开更多
关键词 老年教育 新途径 新模式 示范作用
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老年人认知功能与年龄及受教育程度的关系 被引量:43
19
作者 周波 王炜 王鲁宁 《实用医学杂志》 CAS 2007年第1期117-118,共2页
目的:探讨老年人认知功能与年龄、受教育程度的关系。方法:对193名正常老年人采用简明智力状态检查(MMSE)、词语即刻回忆和延迟回忆、画钟表、数字广度和词语流畅性测验等神经心理学测验进行认知测评。结果:临摹图形、画钟表、词语即刻... 目的:探讨老年人认知功能与年龄、受教育程度的关系。方法:对193名正常老年人采用简明智力状态检查(MMSE)、词语即刻回忆和延迟回忆、画钟表、数字广度和词语流畅性测验等神经心理学测验进行认知测评。结果:临摹图形、画钟表、词语即刻回忆和延迟回忆以及数字广度测验成绩与年龄呈负相关;临摹图形、画钟表、计算、语言、词语延迟回忆以及词语流畅性测验成绩与受教育年限呈正相关。结论:年龄、受教育程度是影响认知功能的重要因素,年龄因素是消极的,教育水平的作用是积极的,二者所影响的领域不同。 展开更多
关键词 认知 老年人 教育
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韩国老年教育相关法律、政策的考察及启示 被引量:5
20
作者 李洁 《终身教育研究》 2018年第3期35-42,共8页
韩国老年教育相关法律、政策的出台覆盖了扫除文盲阶段、社会福利阶段、终身教育阶段和社会公正阶段四个时期,其内容主要体现在《老年人就业促进法》《老年人福利法》《少子化·高龄化社会基本法》《终身教育法》《老年教育专家培... 韩国老年教育相关法律、政策的出台覆盖了扫除文盲阶段、社会福利阶段、终身教育阶段和社会公正阶段四个时期,其内容主要体现在《老年人就业促进法》《老年人福利法》《少子化·高龄化社会基本法》《终身教育法》《老年教育专家培训计划》五部法律或政策中。主要特色表现为:以产出性老龄化理念为立法取向;福利政策法规与终身教育政策法规互为补充;完善的老年教育专家培训制度。我国可借鉴韩国经验,坚持以优势视角的老龄化理念为立法取向,依据老年教育发展规律和法律、政策自身发展规律,对现有老年教育法律、政策体系进行修订与完善,以推动我国老年教育的发展。 展开更多
关键词 老年教育政策 老年教育法律 老年人法 终身教育 老年教育
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