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儿科门诊开展健康教育的探讨和体会 被引量：2
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作者 樊继凤 《按摩与康复医学》 2010年第34期71-72,共2页
随着医学科学的发展及医学模式的转变，人们的就医观念及就诊时的需求心理发生了巨大的变化，他们不仅要求就诊时得到疾病的治疗，更希望得到相关健康知识的指导。健康教育的意义就是针对病人的健康需求，通过教育活动向人们传授健康知... 随着医学科学的发展及医学模式的转变，人们的就医观念及就诊时的需求心理发生了巨大的变化，他们不仅要求就诊时得到疾病的治疗，更希望得到相关健康知识的指导。健康教育的意义就是针对病人的健康需求，通过教育活动向人们传授健康知识，养成良好的健康行为，树立科学的生活方式。作为门诊护士，如何以现代护理观为指导，运用护理程序去满足病人的健康需要，用科学的方法解决病人的健康问题，是提高护理质量的重要环节。由于儿童这一群体的特殊性，健康教育不仅要针对儿童，更要针对家长。几年来，通过开展健康教育，为患儿提供了优质的护理服务，患儿家属的满意度不断提高，从中也体现了护士的自身价值。 展开更多
关键词 儿科门诊 健康教育
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