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一种自适应超媒体教学课件的组织方法
被引量:
3
1
作者
陈凤祥
龚育昌
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第7期255-257,共3页
讨论了一种教学超媒体课件的组织方法围绕概念组织课件概念由文档的集合解释。概念之间的链表示语义间的相互联系。文档和:,链的信息存储在数据库里,每个文档有相应的难度级别。系统根据学生对每个概念掌握的情况信息,引导学生到合适的...
讨论了一种教学超媒体课件的组织方法围绕概念组织课件概念由文档的集合解释。概念之间的链表示语义间的相互联系。文档和:,链的信息存储在数据库里,每个文档有相应的难度级别。系统根据学生对每个概念掌握的情况信息,引导学生到合适的文档处学习。
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关键词
自适应超媒体教学课件
组织
数据结构
二叉树
下载PDF
职称材料
题名
一种自适应超媒体教学课件的组织方法
被引量:
3
1
作者
陈凤祥
龚育昌
机构
中国科学技术大学
出处
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2002年第7期255-257,共3页
文摘
讨论了一种教学超媒体课件的组织方法围绕概念组织课件概念由文档的集合解释。概念之间的链表示语义间的相互联系。文档和:,链的信息存储在数据库里,每个文档有相应的难度级别。系统根据学生对每个概念掌握的情况信息,引导学生到合适的文档处学习。
关键词
自适应超媒体教学课件
组织
数据结构
二叉树
Keywords
adaptive
hypermediaconcept
documentlinkcourseware
分类号
TP311.12 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一种自适应超媒体教学课件的组织方法
陈凤祥
龚育昌
《计算机工程》
CAS
CSCD
北大核心
2002
3
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