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从院系角度探讨高校大学生创新创业教育模式——以X大学X学院“三三”模式为例
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作者 汪露 靳楠 +1 位作者 连若绮 王欣然 《创新创业理论研究与实践》 2024年第2期122-124,共3页
加强和改进高校创新创业教育,是培养新时代创新型和应用型人才的迫切需求。但是,当前高校创新创业教育存在政府、高校、社会、学生4个层面联动不足,与专业教育融合不深,与实践脱节等问题。该文从院系角度,围绕教育模型、培养载体以及活... 加强和改进高校创新创业教育,是培养新时代创新型和应用型人才的迫切需求。但是,当前高校创新创业教育存在政府、高校、社会、学生4个层面联动不足,与专业教育融合不深,与实践脱节等问题。该文从院系角度,围绕教育模型、培养载体以及活动梯队3个方面,探索和实践创新创业教育融入人才培养全过程,为高校更有效地开展创新创业教育提供借鉴和经验。 展开更多
关键词 高校 院系角度 创新创业教育 教育模型 培养载体 活动梯队
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