1
|
医学学术型研究生临床能力培养的困境和对策 |
曾向阳
蒋小艳
刘清
肖松舒
|
《中国继续医学教育》
|
2019 |
14
|
|
2
|
以科研创新能力为导向的学术型研究生培养模式改革与思考——以东北财经大学为例 |
韩国高
|
《高教学刊》
|
2017 |
13
|
|
3
|
学术型研究生创新能力培养现状及改善策略 |
付建伟
|
《教育教学论坛》
|
2019 |
12
|
|
4
|
谁更愿意读博士——学术型硕士研究生读博意愿影响因素分析 |
牛晶晶
周文辉
|
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
12
|
|
5
|
国外研究生培养模式对我国学术型研究生培养的启示 |
韩国高
|
《教育教学论坛》
|
2017 |
11
|
|
6
|
提升理工类学术型研究生创新能力的策略 |
马云阔
杨文强
李伟
|
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
11
|
|
7
|
提升高校学术型硕士研究生科研能力的几点体会 |
付建伟
|
《教育教学论坛》
|
2019 |
9
|
|
8
|
研究生择业过程中工作单位选择及其性别差异研究——基于全国研究生院高校的调查 |
岳英
|
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
8
|
|
9
|
基于国际化的学术型硕士研究生课程体系创新与实践 |
刘爽
张璐萍
田梗
|
《中国继续医学教育》
|
2020 |
7
|
|
10
|
职业技术教育学应用型硕士研究生培养:理想、现实与抉择 |
刘晓
石伟平
|
《教育科学》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
6
|
|
11
|
医学人才培养的思考与探索 |
应令雯
包玉倩
|
《中国继续医学教育》
|
2021 |
5
|
|
12
|
学术型硕士研究生创新能力培养机制的探索与实践 |
赵婉
|
《文化创新比较研究》
|
2021 |
6
|
|
13
|
针灸专业学术型研究生培养之问题及策略 |
张欢欢
王文哲
刘明
范世东
于冬冬
|
《中国中医药现代远程教育》
|
2024 |
1
|
|
14
|
教育学学术型研究生课程体系重构与机制创新研究 |
杜岩岩
牛军明
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2022 |
5
|
|
15
|
重症医学学术型研究生临床研究思维培养初探 |
张苜
张皑平
吴婧
范晶
吴忠均
徐昉
|
《中华医学教育探索杂志》
|
2019 |
4
|
|
16
|
基于批判性思维的管理学科学术型研究生创新能力提升研究 |
胡波
邱磊
张音
刘志斌
|
《高等理科教育》
|
2020 |
4
|
|
17
|
硕士研究生培养模式分析 |
李慎刚
赵文
张超哲
柏谦
|
《教育教学论坛》
|
2018 |
3
|
|
18
|
高校经管类学术型研究生学术创新能力培养模式研究 |
刘那日苏
|
《教育教学论坛》
|
2022 |
3
|
|
19
|
高层次农业工程技术人才培养的困境与对策——以华南农业大学为例 |
孟成民
刘零
|
《广东农业科学》
CAS
CSCD
北大核心
|
2012 |
3
|
|
20
|
语言文字学专业研究生知识创新能力提升路径 |
王军
罗娜
|
《辽东学院学报(社会科学版)》
|
2023 |
2
|
|