澳洲标准下E-house电气设计经验点滴 被引量：8

1

作者 于燕萍 《电气技术》 2015年第2期109-114,共6页

本文简单介绍了澳大利亚/新西兰电气标准,并针对E-house的结构和电气设计,在总结之前项目经验、教训的基础上,就澳洲标准的执行需要注意的问题做了具体阐述。

关键词 E-house 澳洲标准 电气设计 接地 剩余电流

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天然气管道壁厚选择澳标和国标对比 被引量：1

2

作者 杨建中 蒋庆梅 余志峰 《化工设备与管道》 CAS 2017年第1期77-81,共5页

对比分析了澳大利亚和我国天然气长输管道壁厚选择遵照的AS标准和GB标准,总结了二者在地区等级划分、设计系数选择、壁厚计算考虑因素、壁厚计算过程等方面的差异。AS标准中地区等级划分和设计系数没有一一对应关系,GB标准中不同地区等... 对比分析了澳大利亚和我国天然气长输管道壁厚选择遵照的AS标准和GB标准,总结了二者在地区等级划分、设计系数选择、壁厚计算考虑因素、壁厚计算过程等方面的差异。AS标准中地区等级划分和设计系数没有一一对应关系,GB标准中不同地区等级对应不同设计系数,地区等级是管道壁厚选择的重要影响因素。AS标准中壁厚选择是基于风险的设计方法,考虑的影响因素全面,GB标准中是基于规定的设计方法,操作性强。另外,详细介绍了AS标准和GB标准中壁厚选择的步骤和方法。 展开更多

关键词 天然气管道 壁厚选择 as标准 GB标准 对比 地区等级 设计系数

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亲子关系确认制度的反思与重构——基于婚姻法司法解释(三)的讨论 被引量：16

3

作者 薛宁兰 解燕芳 《中华女子学院学报》 2011年第2期13-20,共8页

亲子关系的确认是亲子法的基本问题。在传统法中,它由婚生子女的推定与否认、非婚生子女的认领与准正组成。当代亲子法以子女为本位,对子女不再作"婚生"与"非婚生"区分。未成年子女最佳利益和兼顾亲子关系真实性与... 亲子关系的确认是亲子法的基本问题。在传统法中,它由婚生子女的推定与否认、非婚生子女的认领与准正组成。当代亲子法以子女为本位,对子女不再作"婚生"与"非婚生"区分。未成年子女最佳利益和兼顾亲子关系真实性与稳定性,成为亲子关系确认的基本原则。统一的亲子关系确认制度由亲子关系的推定、亲子关系的否认、子女的认领构成。婚姻法司法解释应对有关子女否认和认领的实体法规则作出解释。 展开更多

关键词 子女本位 血缘真实 身份安定 推定与否认 认领

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严复“伦理本位”的自由观 被引量：3

4

作者 汪丹 《天津师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第1期33-39,共7页

一些学者认为严复虽然是译介西方自由主义的第一人,但他对西方个体本位的自由主义的理解还不到位。然而,从严复抓住“个人与群”的关键问题,并道出“两害相权,己轻群重”的至理名言来看,他不仅从文化层面深刻理解了西方个体本位的自由主... 一些学者认为严复虽然是译介西方自由主义的第一人,但他对西方个体本位的自由主义的理解还不到位。然而,从严复抓住“个人与群”的关键问题,并道出“两害相权,己轻群重”的至理名言来看,他不仅从文化层面深刻理解了西方个体本位的自由主义,而且对它在中国社会传播的问题与危害有了警觉与担忧。无论是引进还是批判西方自由主义,严复皆以中国的伦理文化为本位。以中国文化为本位,便无所谓“积极的自由主义”或“消极的自由主义”,亦无所谓保守或激进。 展开更多

关键词 严复 自由观 个人与群 伦理本位 中国文化本位

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非水滴定法测定二甲基烯丙基胺 被引量：8

5

作者 刘立华 龚竹青 郑雅杰 《理化检验（化学分册）》 CAS CSCD 北大核心 2006年第3期181-184,共4页

研究了在甲胺和二甲胺存在下,以冰乙酸为溶剂,甲酸-乙酸酐为酰化剂,0．1 mol·L-1 高氯酸-冰乙酸标准溶液为滴定剂,10g·L-1结晶紫为指示剂的非水滴定法测定二甲基烯丙基胺 (DMAA)。考察了惰性组分和水分对滴定的影响。结果表明... 研究了在甲胺和二甲胺存在下,以冰乙酸为溶剂,甲酸-乙酸酐为酰化剂,0．1 mol·L-1 高氯酸-冰乙酸标准溶液为滴定剂,10g·L-1结晶紫为指示剂的非水滴定法测定二甲基烯丙基胺 (DMAA)。考察了惰性组分和水分对滴定的影响。结果表明,总胺的测定偏差随着水分的增加而增大;当含水量在5％以内,对二甲基烯丙基胺的测定影响较小,相对误差一般在1％以内,加入约 10％的氯仿可使终点敏锐。与气相色谱法测定结果比较,该法简便,结果准确。 展开更多

关键词 非水滴定 二甲基烯丙基胺 冰乙酸 甲酸-乙酸酐混合酰化剂 高氯酸-冰乙酸标准液 结晶紫

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看见差异中的共性:儿童立场的幼小衔接与实施路径 被引量：3

6

作者 石建伟 《河北师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2023年第4期135-140,共6页

幼小双向衔接的前提是双方达成儿童发展共识。然而幼儿园毕业典礼所传达的告别快乐童年的情感,揭示了幼小实践中的童年状态差异。正是基于不同的儿童观,过渡中的儿童才会面临身份、育人方式、课程形态上的诸多差异。对于幼小衔接工作而... 幼小双向衔接的前提是双方达成儿童发展共识。然而幼儿园毕业典礼所传达的告别快乐童年的情感,揭示了幼小实践中的童年状态差异。正是基于不同的儿童观,过渡中的儿童才会面临身份、育人方式、课程形态上的诸多差异。对于幼小衔接工作而言,幼小双方要突出儿童在过渡阶段的特定需求,聚焦身体行动实现育人方式的一致性,寻找共同的课程衔接点。 展开更多

关键词 幼小衔接 儿童本位 毕业典礼 教育仪式

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以能力为本位的文科类实验教学效果评价研究 被引量：6

7

作者 纪芳 武文颖 于伟 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第10期193-195,208,共4页

根据文科类实验教学自身的特点与实验教学效果评价的重要功能意义,以学生的发展为中心,以学生能力的培养与提高为本位,构建了"过程—总结—能力"三位一体的分阶段性的实验教学效果评价模式,并以传播学理论为指导,树立了"... 根据文科类实验教学自身的特点与实验教学效果评价的重要功能意义,以学生的发展为中心,以学生能力的培养与提高为本位,构建了"过程—总结—能力"三位一体的分阶段性的实验教学效果评价模式,并以传播学理论为指导,树立了"认知—观念—能力"3层次制动的实验教学效果评价标准,以期为文科实验教学质量的保障、为文科实验教学的科学性和可持续性发展、为高校创新型和复合型人才输送提供有力依托。 展开更多

关键词 能力为本位 文科类实验 教学效果评价

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论“以人为本”的宪法涵义 被引量：3

8

作者 朱孔武 《河北法学》 CSSCI 北大核心 2005年第2期68-70,76,共4页

现行宪法的第四次修改体现了"以人为本"的修宪观,以人为本不仅禁止国家权力侵犯人的尊严,而且要求国家积极保障个人有尊严地生存、发展的条件。从历史上考察,以人为本的思想在当代有着崭新的内涵,与传统的人本思想有着本质的... 现行宪法的第四次修改体现了"以人为本"的修宪观,以人为本不仅禁止国家权力侵犯人的尊严,而且要求国家积极保障个人有尊严地生存、发展的条件。从历史上考察,以人为本的思想在当代有着崭新的内涵,与传统的人本思想有着本质的区别,亦涵盖了西方宪政史中"人的尊严"的理念,其核心意义在于明确国家和人民之间的关系,确立国家最高价值在于人权保障的观念。 展开更多

关键词 “以人为本” 宪法 人权保障 公民权利

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探望权主体范围初探 被引量：5

9

作者 陈红 《长江大学学报（社会科学版）》 2005年第4期32-34,共3页

根据《婚姻法》第三十八条第一款,探望权的权利主体只能是离婚后不直接抚养子女的父或母,协助义务人单指直接抚养子女的父或母。该条款对探望权主体范围的规定过于狭窄,这既违背了探望权的立法宗旨,又不符合我国国情。

关键词 探望权 子女利益为本位 权利主体 义务主体 主体范围 《婚姻法》 立法宗旨 养子女 离婚后 义务人

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汉语教学语法体系研究论略 被引量：4

10

作者 白兆麟 《皖西学院学报》 2008年第1期112-118,共7页

以汉语教学语法体系的奠基、革新和拓展问题为中心,涉及相关的三个问题:语法体系和汉语特点,专家语法和教学语法,黎锦熙、史存直、廖序东三位语法学家的贡献。

关键词 教学语法 语法体系 黎锦熙 句本位 史存直 廖序东

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论犯意转化

11

作者 马荣春 田玉琼 《青少年犯罪问题》 2023年第5期38-52,共15页

犯意转化以罪数为问题意识,包含过失向故意的犯意转化和故意向故意的犯意转化两个基本类型。其中,过失向故意的犯意转化以犯意的内容为标准可划分出疏忽大意的过失向直接故意和间接故意的转化、过于自信的过失向直接故意和间接故意的转... 犯意转化以罪数为问题意识,包含过失向故意的犯意转化和故意向故意的犯意转化两个基本类型。其中,过失向故意的犯意转化以犯意的内容为标准可划分出疏忽大意的过失向直接故意和间接故意的转化、过于自信的过失向直接故意和间接故意的转化。在过失向故意的犯意转化的场合,前后犯意所指向的法益具有同质或包容关系。故意向故意的犯意转化按时空标准可划分出犯罪预备阶段、犯罪实行阶段和犯罪预备阶段与犯罪实行阶段之间的犯意转化,而同一行为对象上的犯意转化和不同行为对象之间的犯意转化也可归属于犯意转化在时空标准下的一种具体划分。在故意向故意的犯意转化的场合,前后犯意所指向的法益只具有包容关系。采用时空同一性和法益同质(包容)性相结合的标准,可将犯意转化与另起犯意和行为对象转换予以甄别。但在行为对象转换的场合,法益专属性不影响行为对象转换“可能”形成犯意转化。最终,真正符合刑法法理,能够得到从刑法责任主义原则到罪责刑相适应原则和刑罚个别化原则的高度支撑,且得到运动刑法观提升的犯意转化,其责任方案应是“从新意方案”,但“从新意方案”对犯意转化的“犯意降低者”有着“犯意自觉降低”的无声要求。 展开更多

关键词 犯意转化 另起犯意 行为对象转换 刑法基本原则 从新意

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“以人为本”的人性观思考

12

作者 刘荣清 《巢湖学院学报》 2003年第6期8-11,32,共5页

“以人为本”成为当今最为流行的话题之一。要了解“以人为本”的真正哲学意义,我们应批判考察马克思主义哲学以外的三种人性模型(道德化的人性模型、理性化的认知化的人性模型和本能化的非理性化的人性模型)的基础上认识马克思主义的... “以人为本”成为当今最为流行的话题之一。要了解“以人为本”的真正哲学意义,我们应批判考察马克思主义哲学以外的三种人性模型(道德化的人性模型、理性化的认知化的人性模型和本能化的非理性化的人性模型)的基础上认识马克思主义的人性观。从而给“以人为本”以马克思主义的建构,让“以人为本”成为真正意义上的时代主旋律。 展开更多

关键词 人性观 哲学 马克思主义 伦理 社会

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《服装结构设计课程》教学改革的深层思考 被引量：2

13

作者 王鸿霖 《江西服装学院学报》 2016年第2期67-73,共7页

服装设计课程是服装专业的主打课程之一，贯穿于整个人才培养计划的全过程，强化以“学生为主体”、“以能力为本位”的教育教学理念，加强服装结构设计课程的教改力度，是现阶段服装专业课程教改的重点，也是转型发展的需要；加强服装... 服装设计课程是服装专业的主打课程之一，贯穿于整个人才培养计划的全过程，强化以“学生为主体”、“以能力为本位”的教育教学理念，加强服装结构设计课程的教改力度，是现阶段服装专业课程教改的重点，也是转型发展的需要；加强服装结构课程的教学研究，以能力模块合理规划课程结构、探索有效培养模式及教学方法，培养学生创新思维能力，有助于提升教师业务水平、有助于学生打好专业基础、培养“一专多能”的综合能力，并进一步提升岗位适应能力，从而为社会、企业培养更多优秀的服装类高技能应用型人才。 展开更多

关键词 能力为本位 学生为主体 创新思维 能力模块 一专多能

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汉代的孝治政策论析 被引量：2

14

作者 朱明勋 《内江师范学院学报》 2010年第5期37-41,共5页

汉代统治者推行"以孝治天下"主要采取了以下几项措施:以孝选官与设官弘孝并举,奖孝与惩不孝相结合,学校教育与尊养老者相结合。

关键词 孝治 以孝选官 设官弘孝 奖孝 养老

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法治要义论解

15

作者 马瑞灵 《青海师专学报》 2003年第4期71-72,共2页

依法治国 ,建设社会主义法治国家 ,已写进我国的根本大法 ,但是对于我国这样一个有着几千年封建人治传统的国家 ,解析法治要义 ,疏理法治理念 ,显然是我国法治进程中十分迫切的必不可少的奠基之事。具有十分重要的现实意义和理论价值。... 依法治国 ,建设社会主义法治国家 ,已写进我国的根本大法 ,但是对于我国这样一个有着几千年封建人治传统的国家 ,解析法治要义 ,疏理法治理念 ,显然是我国法治进程中十分迫切的必不可少的奠基之事。具有十分重要的现实意义和理论价值。我们认为“法治”与“人治”相对 ,是专制的对立面 ;法治以“权利为本位” ,旨在保障人权 ;法治是限制国家权力的基本原则和强制力量 ;法治的基本标志是“法律至上”。 展开更多

关键词 中国 法治 人治 权利 内涵

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土壤样品中总α测量刻度方法探讨

16

作者 李金凤 胡小华 +1 位作者 冯延强 徐健 《世界核地质科学》 CAS 2017年第2期108-112,共5页

土壤样品中总α测量采用厚源法,仪器通过刻度后,对样品进行测量。通过对土壤样品成分的分析,选择两种刻度源——241Am源和编号为GBW04127的铀钍天然系矿石标准物质分别对低本底α、β测量仪进行刻度,用9个国家标准物质模拟土壤样品,通... 土壤样品中总α测量采用厚源法,仪器通过刻度后,对样品进行测量。通过对土壤样品成分的分析,选择两种刻度源——241Am源和编号为GBW04127的铀钍天然系矿石标准物质分别对低本底α、β测量仪进行刻度,用9个国家标准物质模拟土壤样品,通过数据对比可知:对于用混合源作为验证源来说,用GBW04127作为刻度源比用241Am测量结果更为准确,误差由20%~40%降至20%以内;对于其它标准样品,误差并没有得到改善,多数反而增大。因其成分组成与真实的土壤有较大差距,土壤中不单一含有U、Th或K成分,混合源与真实的土壤放射性成分更接近,更能代表土壤样品。因此,土壤样品中总α测量刻度源可以考虑使用编号为GBW04127的铀钍天然系矿石标准物质。 展开更多

关键词 土壤样品 总α测量 ^241Am源 GBW04127矿石标准物质

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关于财经类专业课程体系改革的思考

17

作者 戴桂荣 《江苏经贸职业技术学院学报》 2006年第2期75-77,共3页

为提高财经类高职院校人才培养质量,就必须以行业对人才的技能水平、应用能力需求为本位,改革现有不合理的专业课程体系;必须将一个企业单位在市场竞争中所必备的各种功能及与现实企业的工作岗位需求相结合,对财经类专业课程体系重新划... 为提高财经类高职院校人才培养质量,就必须以行业对人才的技能水平、应用能力需求为本位,改革现有不合理的专业课程体系;必须将一个企业单位在市场竞争中所必备的各种功能及与现实企业的工作岗位需求相结合,对财经类专业课程体系重新划分,构建以能力为本位、以技能实践为主线的专业课程体系。 展开更多

关键词 财经类 专业课程体系 以能力为本位 市场竞争 人才 企业单位 培养质量 能力需求 技能水平 技能实践 高职院校 岗位需求 主线 应用 行业 构建 功能 改革

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论庄子“无常”理念

18

作者 徐春根 《嘉应学院学报》 2016年第12期25-31,共7页

在佛法看来,观诸行无常,能让世人破执、对现实生厌离心而出世间,终得悦心解脱。中国古代哲学家庄子也具有类似的看法。不过,与佛法有所不同的是,庄子洞悉世间万有皆是无常,但并不提倡人们遁世、出世,而主张"陆沉"于世,指出如... 在佛法看来,观诸行无常,能让世人破执、对现实生厌离心而出世间,终得悦心解脱。中国古代哲学家庄子也具有类似的看法。不过,与佛法有所不同的是,庄子洞悉世间万有皆是无常,但并不提倡人们遁世、出世,而主张"陆沉"于世,指出如果人们意欲彻底化解痛苦,那么,其必由之路乃是顺道而行,高扬以审美的心胸对待生活、观照人生、憧憬未来,役使或驾驭外物而不被外物所役使或驾驭,让人之所为与天道协和一致,惟有如此,才能真正享受到人生的"至乐"、逍遥于天地之间。 展开更多

关键词 庄子 无常 顺遂天道 以和为量 物物而不物于物

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视标投影仪的设计 被引量：1

19

作者 张志清 张阳春 《中国医疗器械信息》 2012年第12期27-30,共4页

投影仪主要提供验光所需要的各种字标和视功能检查视标。投影仪具备投射单个、单行、单列字标的功能,提供多样化的字标(包括C字标、E字标、数字字标、儿童用的图形标)和各种视功能检查视标,可以与综合检眼仪配套使用,大大提高了验光的... 投影仪主要提供验光所需要的各种字标和视功能检查视标。投影仪具备投射单个、单行、单列字标的功能,提供多样化的字标(包括C字标、E字标、数字字标、儿童用的图形标)和各种视功能检查视标,可以与综合检眼仪配套使用,大大提高了验光的效率。 展开更多

关键词 投影仪 视标 视力 测试

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X射线荧光光谱法测定铝矿石中主次痕量组分 被引量：50

20

作者 张爱芬 马慧侠 李国会 《岩矿测试》 CAS CSCD 2005年第4期307-310,共4页

采用熔融玻璃片和粉末压片法制样,选用国家标准样品和人工合成标准样品,用经验α系数和散射线内标法校正元素间谱线重叠干扰和基体效应,使用Magix(PW 2403)X射线光谱仪对样品中的A l2O3、SiO2、Fe2O3、TiO2、K2O、Na2O、CaO、MgO、P2O5... 采用熔融玻璃片和粉末压片法制样,选用国家标准样品和人工合成标准样品,用经验α系数和散射线内标法校正元素间谱线重叠干扰和基体效应,使用Magix(PW 2403)X射线光谱仪对样品中的A l2O3、SiO2、Fe2O3、TiO2、K2O、Na2O、CaO、MgO、P2O5、MnO、S、Pb、Zn、Sr、Zr、V、Ga和Cr等组分进行测定,分析结果与标准值或化学法相符,12次测定的相对标准偏差小于10%。 展开更多

关键词 X射线荧光光谱 经验α系数 散射线内标法 铝土矿 熔融法 粉末压片

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