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《短歌行》的政治隐喻与为文心态
1
作者 王婧娴 《保定学院学报》 2022年第4期66-71,共6页
《短歌行》“对酒”篇的主题是学者争论的焦点,原因在于此诗的意脉与文本结构充满了矛盾。“忧”是统摄《短歌行》的情感基调,曹操化用《诗经》中《子衿》与《鹿鸣》篇为诗歌意象,使“忧”的表露含蓄深婉,晦涩难明。实际上,这种语意的... 《短歌行》“对酒”篇的主题是学者争论的焦点,原因在于此诗的意脉与文本结构充满了矛盾。“忧”是统摄《短歌行》的情感基调,曹操化用《诗经》中《子衿》与《鹿鸣》篇为诗歌意象,使“忧”的表露含蓄深婉,晦涩难明。实际上,这种语意的模糊性以及诗歌意脉的不连贯性含有强烈的政治隐喻,反映了诗人与汉室之间的矛盾。曹操希望通过诗歌的方式使心向汉室的士人群体领会诗外之旨,并表明自己无篡汉之意;而他以周公自比的心态则显示出其调和两大政治集团以完成大一统夙愿的雄心壮志。 展开更多
关键词 《短歌行》 曹汉矛盾 曹操 忧虑心理
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细微之处见精神--语文周报社“语文核心素养与中学语文教学”研讨会高中段展示课述评 被引量：1
2
作者 刘梅梅 刘伟 《甘肃高师学报》 2017年第10期73-75,共3页
语文周报社第七届优质课大赛高中段展示课《兰亭集序》《沙之书》《短歌行》分别从课堂活动设计上体现一个"趣"字,从师生角色定位上突出一个"准"字,从学习行为指导上追求一个"巧"字。然而在实际施教过程... 语文周报社第七届优质课大赛高中段展示课《兰亭集序》《沙之书》《短歌行》分别从课堂活动设计上体现一个"趣"字,从师生角色定位上突出一个"准"字,从学习行为指导上追求一个"巧"字。然而在实际施教过程中,三节课因细节处理而高下有别,其中关于语文核心素养的课堂探求有得有失,引人深思。 展开更多
关键词 语文核心素养 《兰亭集序》 《沙之书》 《短歌行》
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论曹操裂变人格与《短歌行》的主旨关联
3
作者 李金泽 《佳木斯大学社会科学学报》 2018年第3期107-110,共4页
对曹操《短歌行》(对酒当歌)的主旨分析,历来存在不同的理解,论者多沿用传统观点,没有从曹操性格特点来分析诗文的主题。应该从曹操性格和人格裂变特征分析《短歌行》(对酒当歌)的主旨和情感特征。曹操对待人才,表面上是"唯才是举&... 对曹操《短歌行》(对酒当歌)的主旨分析,历来存在不同的理解,论者多沿用传统观点,没有从曹操性格特点来分析诗文的主题。应该从曹操性格和人格裂变特征分析《短歌行》(对酒当歌)的主旨和情感特征。曹操对待人才,表面上是"唯才是举"的"仁者"态度,实际是"为我所用"、"不用弃之"的霸王思想,存在着人格裂变的两面性。裂变的人格、复杂的性格,是造成《短歌行》(对酒当歌)一诗多旨的主要原因。 展开更多
关键词 《短歌行》主旨 人格裂变 为我所用 重武轻文
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