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“5E学习循环模型”在留学生本科教学中的应用研究
1
作者
金世柱
刘中宏
+2 位作者
刘冰熔
赵磊
杜冰
《中国高等医学教育》
2018年第10期12-13,共2页
"5E学习循环模型"在医学教育的学习中已经显示出积极的影响,特别是在理论与实践相结合的部分课程。临床医学专业留学生本科学生群体在消化内科的学习采用"5E学习循环模型"。证实"5E学习循环模型"在留学...
"5E学习循环模型"在医学教育的学习中已经显示出积极的影响,特别是在理论与实践相结合的部分课程。临床医学专业留学生本科学生群体在消化内科的学习采用"5E学习循环模型"。证实"5E学习循环模型"在留学生本科学生的消化内科教学取得显著效果,值得在教学中进一步推广。
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关键词
5
e
学习循环模型
知识水平
学习态度
批判性思维
学习满足感
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职称材料
题名
“5E学习循环模型”在留学生本科教学中的应用研究
1
作者
金世柱
刘中宏
刘冰熔
赵磊
杜冰
机构
哈尔滨医科大学附属第二医院
出处
《中国高等医学教育》
2018年第10期12-13,共2页
基金
黑龙江省高等教育学会"十二五"高等教育科研课题:"5E学习循环模型"联合PBL学习方法在留学生本科教学中的应用研究(课题编号:14G058)
文摘
"5E学习循环模型"在医学教育的学习中已经显示出积极的影响,特别是在理论与实践相结合的部分课程。临床医学专业留学生本科学生群体在消化内科的学习采用"5E学习循环模型"。证实"5E学习循环模型"在留学生本科学生的消化内科教学取得显著效果,值得在教学中进一步推广。
关键词
5
e
学习循环模型
知识水平
学习态度
批判性思维
学习满足感
Keywords
5
e
learning
cycle
model
Knowl
e
dg
e
Achi
e
v
e
m
e
nt
learning
Attitud
e
Critical
Thinking
Disposition
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“5E学习循环模型”在留学生本科教学中的应用研究
金世柱
刘中宏
刘冰熔
赵磊
杜冰
《中国高等医学教育》
2018
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