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5A咨询教育模式应用于青少年女性重复流产的价值分析
被引量:
5
1
作者
范宝光
张玥红
韩梅
《中国计划生育和妇产科》
2021年第2期72-74,共3页
目的评价5A咨教模式应用于青少年女性重复人工流产的效果。方法选取青少年重复人工流产女性360例,根据首诊日期分组,单日为观察组(188例),进行5A健康咨询教育服务;双日为对照组(172例),进行常规流产后关爱咨询服务。分析两组的避孕知识...
目的评价5A咨教模式应用于青少年女性重复人工流产的效果。方法选取青少年重复人工流产女性360例,根据首诊日期分组,单日为观察组(188例),进行5A健康咨询教育服务;双日为对照组(172例),进行常规流产后关爱咨询服务。分析两组的避孕知识知晓度、术后即刻避孕方法落实率,并随访术后两组的避孕方法使用情况及再次妊娠率等。结果观察组避孕知识知晓率、术后即刻避孕方法落实率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后3月、6月观察组高效避孕方法续用率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后6月观察组1例再次妊娠,对照组5例再次妊娠,差异有统计学意义(P<0.01)。结论5A咨教模式应用于青少年女性重复人工流产咨询服务效果显著,能有效避免再次意外妊娠的发生,保护女性生殖健康。
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关键词
5
A咨教模式
青少年女性
重复流产
原文传递
题名
5A咨询教育模式应用于青少年女性重复流产的价值分析
被引量:
5
1
作者
范宝光
张玥红
韩梅
机构
通州区妇幼保健院妇产科
出处
《中国计划生育和妇产科》
2021年第2期72-74,共3页
基金
北京市通州区2019科技计划项目(项目编号:KJ2019CX011)。
文摘
目的评价5A咨教模式应用于青少年女性重复人工流产的效果。方法选取青少年重复人工流产女性360例,根据首诊日期分组,单日为观察组(188例),进行5A健康咨询教育服务;双日为对照组(172例),进行常规流产后关爱咨询服务。分析两组的避孕知识知晓度、术后即刻避孕方法落实率,并随访术后两组的避孕方法使用情况及再次妊娠率等。结果观察组避孕知识知晓率、术后即刻避孕方法落实率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。术后3月、6月观察组高效避孕方法续用率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);术后6月观察组1例再次妊娠,对照组5例再次妊娠,差异有统计学意义(P<0.01)。结论5A咨教模式应用于青少年女性重复人工流产咨询服务效果显著,能有效避免再次意外妊娠的发生,保护女性生殖健康。
关键词
5
A咨教模式
青少年女性
重复流产
Keywords
5
A
consultation
education
model
adolescent
women
induced
abortion
分类号
R714.21 [医药卫生—妇产科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
5A咨询教育模式应用于青少年女性重复流产的价值分析
范宝光
张玥红
韩梅
《中国计划生育和妇产科》
2021
5
原文传递
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