-
题名四六级口语考试备考中的边界调意识与会话填充语
- 1
-
-
作者
殷培贤
-
机构
闽江学院
-
出处
《湖北函授大学学报》
2017年第22期139-140,149,共3页
-
基金
福建省教育科学"十三五规划"2017年度重点课题初期研究成果(项目编号:FJJKCGZ17-094)
2015年西北民族大学中央高校基本科研业务经费项目"基于英语绘本的少数民族大学生英语教学实践研究"中期研究成果(项目编号:319201501299)
-
文摘
本文在四六级口语考试的改革背景下,就普通本科院校学生口语备考现状,备考方式现状进行调查,并重点强调了学生对于边界调意识与会话填充词的认知现状以及边界调意识与会话填充词在四六级口语考试备考的重要性。
-
关键词
四六级
口语考试
现状调查
-
Keywords
46 grade
Oral Test
present situation investigation
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名北京市西城区两所小学4~6年级学生社交焦虑现状
被引量：5
- 2
-
-
作者
陈甜天
王玉玲
尹宝霞
马立梅
方玲
-
机构
北京启喑实验学校
北京市西城区教育学院
北京市西城区西单小学
北京市西城区奋斗小学
-
出处
《中国健康心理学杂志》
北大核心
2021年第3期371-376,共6页
-
基金
北京市教育科学“十三五”规划2018年度一般课题(编号:CDEB18344)。
-
文摘
目的:探索北京市四到六年级小学生社交焦虑的现状特点,为后续开展心理健康教育工作提供参考依据和数据支持。方法:抽取北京市两所公立小学四到六年级小学生共213名作为研究对象,运用儿童社交焦虑量表(SASC)进行调查。结果:(1)213名四到六年级小学生中,高社交焦虑小学生占总调查人数的27.23%,社交焦虑水平总体较高;(2)在所调查的小学生中,社交焦虑总分及各因子分在性别、是否独生子女上其差异均无统计学意义。但女生检出率为28.42%,男生检出率为26.27%,女生检出率高于男生;非独生子女社交焦虑总分和各因子分均高于独生子女;(3)社交焦虑存在年级差异,五、六年级学生社交焦虑总分(F=8.855,P<0.001)及害怕否定评价因子分(F=10.578,P<0.001)都显著高于四年级学生;(4)社交焦虑存在是否本地户籍差异,外地户籍小学生社交回避与苦恼因子得分显著高于本地户籍学生(t=-0.006,P<0.05)。结论:所调查的北京市四到六年级小学生社交焦虑情况不容忽视,女生、五六年级学生、非独生子女、外地户籍学生社交焦虑水平相对突出,需引起重视,开展相关的心理健康教育。
-
关键词
46年级小学生
社交焦虑
儿童社交焦虑量表
心理健康教育
-
Keywords
46 grade pupils
Social anxiety
SASC
Mental health education
-
分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
-
