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基于数字孪生的航空发动机低压涡轮单元体对接技术研究 被引量：17
1
作者 王岭 《计算机测量与控制》 2018年第10期286-290,303,共6页
提出一种基于数字孪生的航空发动机低压涡轮单元体对接技术,以某型航空发动机总装装配的低压涡轮单元体对接安装关键过程为对象,采用数字孪生技术,通过对环境、工艺过程中的物理对象建模,并使用多传感器进行模型与物理对象之间数据映射... 提出一种基于数字孪生的航空发动机低压涡轮单元体对接技术,以某型航空发动机总装装配的低压涡轮单元体对接安装关键过程为对象,采用数字孪生技术,通过对环境、工艺过程中的物理对象建模,并使用多传感器进行模型与物理对象之间数据映射与互联,实现航空发动机低压涡轮单元体对接工艺过程与3D虚拟对接仿真过程的物理融合、模型融合、数据融合;通过数据在虚拟仿真环境中的可视化展示与分析,实时预警及决策,并借助物理终端控制实现低压涡轮单元体对接安装过程的实时位姿调整,提高了真实对接过程的可视性、可达性、可操作性和可预测性;基于数字孪生的低压涡轮单元体对接技术可保证在复杂装配条件、高精度要求下,真实单元体装配过程的无磕碰对接,减少操作人员劳动强度。 展开更多
关键词 航空发动机 对接技术 低压涡轮单元体 数字孪生 3D虚拟仿真
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大气污染控制工程信息化实验教学模式的构建 被引量：9
2
作者 刘涛 李照海 +3 位作者 羌宁 徐斌 施鼎方 徐竟成 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2017年第8期234-236,共3页
针对在大气污染控制工程专业实验教学中课前预习不足、实验条件难于控制、课后开放程度不够等问题,采用计算机、多媒体、网络通信等技术构建以课前在校园网上预习3D虚拟仿真实验,课上数字化监控实验过程和课后网上在线实验的开放为核心... 针对在大气污染控制工程专业实验教学中课前预习不足、实验条件难于控制、课后开放程度不够等问题,采用计算机、多媒体、网络通信等技术构建以课前在校园网上预习3D虚拟仿真实验,课上数字化监控实验过程和课后网上在线实验的开放为核心的三位一体的大气污染控制工程信息化实验教学模式。实现了课前沉浸式预习、课上精确监控、课后远程开放,充分共享实验教学资源,提高了学生的学习积极性,培养了学生的实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 大气污染控制 信息化 3D虚拟仿真 网络在线实验
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3D虚拟仿真技术在功能解剖学教学的应用 被引量：4
3
作者 杨春 张业辉 +5 位作者 郭金华 崔晓军 李文漫 张剑凯 杜以宽 孙艳芹 《中国中医药现代远程教育》 2023年第5期23-25,共3页
功能解剖学是一门形态学课程,侧重于研究人体某一局部的层次结构以及血管、神经、肌肉和器官之间的位置和毗邻关系。此课程是康复学专业非常重要的基础课程,但是功能解剖学内容庞杂、枯燥乏味、难懂难记,导致学生学习积极性不高、学习困... 功能解剖学是一门形态学课程,侧重于研究人体某一局部的层次结构以及血管、神经、肌肉和器官之间的位置和毗邻关系。此课程是康复学专业非常重要的基础课程,但是功能解剖学内容庞杂、枯燥乏味、难懂难记,导致学生学习积极性不高、学习困难,影响教学效果。3D数字虚拟仿真系统具有可视化、三维化、虚拟化和交互等特点,联合这些虚拟仿真重建、虚拟可视化等软件教学,克服了传统医学教学的局限性,提高了课堂授课效率,提升了标本利用率,既可以激发学生学习的积极性、主动性,又受到了师生的认可,可促进功能解剖学的教学改革和发展。 展开更多
关键词 功能解剖学 3D虚拟仿真 教学改革
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化学反应工程教学改革探索与实践 被引量：8
4
作者 李建军 宋建争 《化学教育》 CAS 北大核心 2015年第12期51-53,共3页
介绍了化学反应工程教学改革实践中的具体措施,通过课堂教学与3D虚拟仿真、讨论课、项目式教学以及化工实训相结合的教学模式改革,培养学生的工程实践能力。
关键词 化学反应工程 教学改革 3D虚拟仿真 项目设计 化工实训
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3D虚拟仿真对高职院校化工原理教学的影响 被引量：7
5
作者 崔芙红 顾永和 张宇婷 《山东化工》 CAS 2016年第20期173-174,共2页
《化工原理》在石油化工类各专业的人才培养中,有着重要的地位和作用。随着经济的飞速发展,化工行业发展势头良好,如何培养出紧跟时代需求,与用工要求高度契合的化工人才是当今职业教育面临的新难题,3D虚拟仿真技术在化工原理教学中的引... 《化工原理》在石油化工类各专业的人才培养中,有着重要的地位和作用。随着经济的飞速发展,化工行业发展势头良好,如何培养出紧跟时代需求,与用工要求高度契合的化工人才是当今职业教育面临的新难题,3D虚拟仿真技术在化工原理教学中的引入,为化工类人才的培养带来了积极影响。 展开更多
关键词 3D虚拟仿真 化工原理 教学
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沉浸式3D虚拟仿真实验平台构建
6
作者 李亚南 李聪聪 +1 位作者 马丽 任力生 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2024年第6期201-208,共8页
为解决传统实践教学在时间、空间上的局限性,增强实践教学的互动性,以虚拟智慧城市中的物联网创新应用为研究对象,结合虚拟现实技术,在实验内容和教学模式中融入价值创造和创业素养,构建融入“创新实验路径”和“多层次综合实验项目”... 为解决传统实践教学在时间、空间上的局限性,增强实践教学的互动性,以虚拟智慧城市中的物联网创新应用为研究对象,结合虚拟现实技术,在实验内容和教学模式中融入价值创造和创业素养,构建融入“创新实验路径”和“多层次综合实验项目”的物联网专业沉浸式3D虚拟仿真实验平台。采用布鲁姆教学目标分类法设计3D虚拟仿真实验教学目标,并按照IAPVE的实施模型,构建基于3D虚拟仿真实验平台的教学实施模型和考核评价模型。实施结果表明,该3D虚拟仿真实验平台及教学实施和考核评价模型可指导实践教学改革,实现学生综合能力的全面协同提升。 展开更多
关键词 3D虚拟仿真 布鲁姆教学目标 教学实施模型 考核评价模型
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3D虚拟仿真技术在信息化教学中的运用 被引量：6
7
作者 夏顺辉 《重庆电力高等专科学校学报》 2018年第5期26-28,共3页
分析3D虚拟仿真技术在信息化教学中应用的优势,剖析3D虚拟仿真技术的特点,探究3D虚拟仿真技术在信息化教学中的可行性,并指出3D虚拟仿真技术在信息化教学中的应用策略。
关键词 3D虚拟仿真 信息化教学 运用
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3D虚拟仿真传染病教学系统的构建实施和效果评价
8
作者 孙蕊芸 牟丹蕾 +7 位作者 崔丹 程香普 李侗曾 张佳莹 吉杉 张海燕 黄朝阳 梁连春 《医学教育管理》 2024年第4期461-466,共6页
目的研究3D(three-dimensional,3D)虚拟仿真(virtual reality,VR)教学系统的构建实施和在呼吸道传染病教学中的应用效果。方法选择首都医科大学2019级临床医学(5+3)专业两个班的68名见习学生为研究对象。随机分为试验组和对照组,每组34... 目的研究3D(three-dimensional,3D)虚拟仿真(virtual reality,VR)教学系统的构建实施和在呼吸道传染病教学中的应用效果。方法选择首都医科大学2019级临床医学(5+3)专业两个班的68名见习学生为研究对象。随机分为试验组和对照组,每组34名学生。对照组采用多媒体方法见习,试验组采用3D虚拟仿真教学系统见习,采用随堂考试和课程满意度调查问卷评价教学效果。结果试验组随堂考试成绩和课程满意度高于对照组,答题时间少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。试验组在提升学习兴趣、突出重点知识、提高临床思维能力、沉浸式学习、提高学习效率、愿意推荐给同学、提升课程参与积极性等方面评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论当临床见习缺乏真实传染病病例时,3D虚拟仿真传染病教学系统可以作为弥补再现临床病例,在传染病见习中有一定应用价值。 展开更多
关键词 3D虚拟仿真 呼吸道传染病 见习 应用效果
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以3D虚拟仿真技术推进高职院校教学实训改革的研究 被引量：6
9
作者 史今 《中小企业管理与科技》 2017年第3期154-155,共2页
在科学技术的发展下,为社会中各个行业的运行提供了便利的条件。在现今的教育领域中,先进科学技术的应用较为普遍,这样的发展状况,使得学校为学生提供了优质的教学服务。其中3D虚拟仿真应用到学生实践的锻炼和学习中,能通过便捷的方式... 在科学技术的发展下,为社会中各个行业的运行提供了便利的条件。在现今的教育领域中,先进科学技术的应用较为普遍,这样的发展状况,使得学校为学生提供了优质的教学服务。其中3D虚拟仿真应用到学生实践的锻炼和学习中,能通过便捷的方式锻炼学生对理论知识掌握的能力。因此,在此次研究中,主要对3D虚拟仿真技术推进高职院校教学实训改革的课题进行分析和研究,首先,对3D虚拟仿真形式教学实训的作用予以论述,并对3D虚拟仿真形式教学实训的建设模式、改革内容探究以及发展趋势进行分析,此次研究旨在推广3D虚拟仿真形式教学模式,进而为学生提供更优质的教学服务。 展开更多
关键词 3D虚拟仿真 教学实训模式 实训创新改革
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新型智能老年人冲锋衣的研制与性能评价 被引量：1
10
作者 谢霜 洪文进 Rosita Mohd·Tajuddin 《上海纺织科技》 北大核心 2023年第3期39-42,共4页
为了提高老年人户外运动时运动服的压力舒适性和生理监测的有效性,应用液态氨纶高性能材料和微纳传感元件,采取多开口立体结构,设计研发了老年人新型智能冲锋衣。基于三维虚拟仿真着装试验,通过人体皮肤压力测试服装的舒适性,同时,以真... 为了提高老年人户外运动时运动服的压力舒适性和生理监测的有效性,应用液态氨纶高性能材料和微纳传感元件,采取多开口立体结构,设计研发了老年人新型智能冲锋衣。基于三维虚拟仿真着装试验,通过人体皮肤压力测试服装的舒适性,同时,以真人进行着装试验,采用视觉模拟评分法评价服装血压监测传感工效。试验结果表明:运动过程中,穿着新型智能老年人冲锋衣的压力舒适性显著优于普通老年人冲锋衣,血压监测智能元件输出电平功率在-21 dB,灵敏度在位移1 mm时,血压监测信号频率(RSSI)达到2 400 MHz和2 480 MHz,灵敏度达到最佳,显著提高了老年人户外运动的安全监护性能。 展开更多
关键词 冲锋衣 智能服装 老年服装 微纳传感 3D虚拟仿真
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3D可视化破片战斗部威力实验仿真系统设计 被引量：4
11
作者 何淼 王浩 +2 位作者 任俊新 沈吟青 史律 《电光与控制》 CSCD 北大核心 2020年第1期102-106,共5页
通过对所设计战斗部及靶场参数进行计算与可视化仿真以判断战斗部毁伤威力。使用理论模型对战斗部在相应靶场的静爆过程进行数值仿真,并基于Unity3D技术和仿真数据创建3D场景与静爆场相关数理模型,实现仿真计算数据与3D模型动画全程数... 通过对所设计战斗部及靶场参数进行计算与可视化仿真以判断战斗部毁伤威力。使用理论模型对战斗部在相应靶场的静爆过程进行数值仿真,并基于Unity3D技术和仿真数据创建3D场景与静爆场相关数理模型,实现仿真计算数据与3D模型动画全程数值拟合,并支持用户在3D场景中多视角、可缩放观察静爆场物理过程。通过系统仿真实验结果分析可知,系统数值计算与可视化3D模型动画拟合效果良好,用户交互体验较佳,能为复杂破片战斗部实弹设计与实验提供威力评估依据。 展开更多
关键词 战斗部静爆场 威力评估 3D虚拟仿真 可视化交互 3D数值拟合
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基于3D虚拟仿真的智能车实训设计与实践
12
作者 胡维 陈新兵 +2 位作者 龙晓莉 张倩 邓文婷 《实验室科学》 2023年第5期123-126,共4页
新工科课程建设过程中,针对低年级学生创新基础薄弱的问题,将3D虚拟仿真技术引入电工电子实习,对现有智能车项目中的焊接、组装、调试、抓取、寻迹等步骤进行分解、综合工程设计,建设了智能车装配调试、智能抓取机器人认识与仿真两个实... 新工科课程建设过程中,针对低年级学生创新基础薄弱的问题,将3D虚拟仿真技术引入电工电子实习,对现有智能车项目中的焊接、组装、调试、抓取、寻迹等步骤进行分解、综合工程设计,建设了智能车装配调试、智能抓取机器人认识与仿真两个实习项目。新实习项目具有智能诊断功能,以及“交互性”、“沉浸性”、“安全性”、“仿真性”、“智能性”等优点。学生先通过3D虚拟仿真,快速了解智能车的总体结构与模块间的关系,获得初步体验后,再进行实物实习和功能验证。教学应用表明,经过虚拟仿真训练的低年级学生,实物实习更加顺利,工程实践能力与课外创新能力显著提升。 展开更多
关键词 3D虚拟仿真 实训 智能车
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沉浸式智能温室3D虚拟仿真实验平台构建
13
作者 李亚南 王伊瑾 滕桂法 《保定学院学报》 2023年第4期99-104,共6页
从专业教学中的重点和难点出发,紧扣温室智能化应用现状和研究前沿动态,打造体现科技前沿、结合创新热点和科研热点的沉浸式智能温室3D虚拟仿真实验平台。该系统将现代温室智能控制与多个计算机相关专业的实践教学相结合,打造沉浸式实... 从专业教学中的重点和难点出发,紧扣温室智能化应用现状和研究前沿动态,打造体现科技前沿、结合创新热点和科研热点的沉浸式智能温室3D虚拟仿真实验平台。该系统将现代温室智能控制与多个计算机相关专业的实践教学相结合,打造沉浸式实验场景和综合性、研究性、创新性虚拟实验教学项目,开展探索型多学科交叉的实践训练。学生不仅能够获得扎实的理论基础知识、综合设计方法,还提高了工程实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 智能温室 3D虚拟仿真 教学平台
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3D虚拟仿真实验在服装设计专业教学中的应用研究 被引量：3
14
作者 王玮 《轻纺工业与技术》 2022年第3期139-141,共3页
服装设计专业教学中缺乏大型综合训练的实验教学,现就3D虚拟仿真实验技术应用到服装设计专业教学课程展开研究,从服装专业教学现状分析虚拟仿真实验在专业教学中如何提高学生设计效率,加强学生专业实践练习,快速实现服装款式从创意设计... 服装设计专业教学中缺乏大型综合训练的实验教学,现就3D虚拟仿真实验技术应用到服装设计专业教学课程展开研究,从服装专业教学现状分析虚拟仿真实验在专业教学中如何提高学生设计效率,加强学生专业实践练习,快速实现服装款式从创意设计制作到产品销售运营的全过程。 展开更多
关键词 3D虚拟仿真 服装设计 实验教学
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3D虚拟仿真技术在旗袍个性化定制中的应用 被引量：3
15
作者 肖满英 《服饰导刊》 2021年第3期94-99,共6页
[研究意义]探讨一种服装数字化定制方式,为推动我国旗袍文化更好的传承与创新,以及助力服装定制企业进行数字化转型、应对市场变化。[研究意义]通过分析传统旗袍定制的流程及其存在的不足,基于3D虚拟仿真技术,结合实际案例展示服装数字... [研究意义]探讨一种服装数字化定制方式,为推动我国旗袍文化更好的传承与创新,以及助力服装定制企业进行数字化转型、应对市场变化。[研究意义]通过分析传统旗袍定制的流程及其存在的不足,基于3D虚拟仿真技术,结合实际案例展示服装数字化在定制中的高效和一种全新的客户体验方式。[研究结论]服装数字化定制是主流趋势,综合运用三维人体测量、面料扫描仪以及3D虚拟仿真技术可提高定制效率、缩短定制周期,为实现旗袍大规模个性化定制提供技术支撑。 展开更多
关键词 旗袍 3D虚拟仿真 个性化定制 数字化技术
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适老化智能冲峰衣设计与性能评价 被引量：2
16
作者 佘望瑶 洪文进 《针织工业》 北大核心 2022年第12期86-89,共4页
为了提高老年人户外健康运动时压力舒适性和生理监测有效性,应用液态氨纶和微纳传感元件,采取多开口立体结构,设计研发老年人智能冲峰衣。基于三维虚拟仿真着装试验,通过人体皮肤压力测试评价服装舒适性,同时进行真人着装试验,采用视觉... 为了提高老年人户外健康运动时压力舒适性和生理监测有效性,应用液态氨纶和微纳传感元件,采取多开口立体结构,设计研发老年人智能冲峰衣。基于三维虚拟仿真着装试验,通过人体皮肤压力测试评价服装舒适性,同时进行真人着装试验,采用视觉模拟评分法评价服装血压监测传感功效性。结果表明:在运动过程中,穿着该智能冲峰衣的压力舒适性显著优于普通老年人冲峰衣,血压监测智能元件输出电平功率在-21 dBW,血压监测智能传感灵敏度位移在1 mm时,血压监测信号频率(RSSI)达到了2400 MHz和2480 MHz,灵敏度佳,显著提高了老年人户外运动的安全监护性。 展开更多
关键词 智能服装 老年服装 冲峰衣 微纳传感元件 3D虚拟仿真 血压监测
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基于移动信息化技术的多元混合式教学研究——在汽车专业课程教学中的创新应用 被引量：1
17
作者 朱晓璇 刘艾青 +1 位作者 雷丽 赖俊 《山东英才学院学报》 2018年第2期28-31,共4页
教育教学领域的信息化技术改革已成为移动互联时代教育发展的必由之路。本文以网络信息教学平台为基础,通过对多元新媒体新技术:微信、3D虚拟仿真模拟、微课、网上论坛等的综合应用,实现移动信息技术化混合教学,并将该创新教学方式进行... 教育教学领域的信息化技术改革已成为移动互联时代教育发展的必由之路。本文以网络信息教学平台为基础,通过对多元新媒体新技术:微信、3D虚拟仿真模拟、微课、网上论坛等的综合应用,实现移动信息技术化混合教学,并将该创新教学方式进行流程设计,实践于现实教学活动中。通过教学实验中两组学生的学习反馈可得出:参与移动网络混合学习的学生在课堂活动互评与随堂检测环节中平均成绩均高于对比组,且在成绩分层中高分段成绩更多。由此分析得出:新型移动信息化混合教学能够激发学生的学习兴趣,增强自信心,并起到督促激励学生学习,有效提高学习效果、成绩的作用。 展开更多
关键词 信息化技术 汽车专业 多元混合式教学 移动互联 3D虚拟仿真
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