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基于3D动画演示的健康教育应用于面肌痉挛患者围术期中的效果观察 被引量：2
1
作者 李新彬 翟书鹏 +1 位作者 李小萌 华道蕊 《保健医学研究与实践》 2023年第2期112-115,共4页
目的 探讨基于3D动画演示的健康教育应用于面肌痉挛患者围术期中的效果,以期为临床治疗提供参考。方法选取河南省南阳市中心医院2019年6月—2021年12月收治的98例面肌痉挛患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组(n=49)和观察... 目的 探讨基于3D动画演示的健康教育应用于面肌痉挛患者围术期中的效果,以期为临床治疗提供参考。方法选取河南省南阳市中心医院2019年6月—2021年12月收治的98例面肌痉挛患者为研究对象。采用随机数字表法将患者分为对照组(n=49)和观察组(n=49)。对照组患者予以常规围术期护理干预,观察组患者在对照组基础上给予基于3D动画演示的健康教育。比较2组患者干预前后疾病不确定感量表(MUIS)评分、焦虑程度、自制的疾病相关知识问卷评分。比较2组患者干预期间并发症发生情况。结果 干预前,2组患者MUIS中复杂性因素、不明确因素评分及总分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,2组患者MUIS中复杂性因素、不明确因素评分及总分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,2组患者中、重度焦虑率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,2组患者中、重度焦虑率低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,2组患者疾病相关知识问卷评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,2组患者疾病相关知识问卷评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患者并发症发生率(4.08%)低于对照组(16.33%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 基于3D动画演示的健康教育应用于面肌痉挛患者围术期中的效果显著,可提高患者疾病知晓度,减轻疾病不确定感,缓解焦虑情绪,降低并发症发生率,值得推广应用。 展开更多
关键词 面肌痉挛 围术期 3D动画演示模式 焦虑
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