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题名住院医师医师职业精神与沟通能力的360度评测研究
被引量:3
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作者
陈恺
马秉福
赵牧
赖群
陈巧凌
胡平
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机构
攀枝花学院医学院学生科
攀枝花学院附属医院科教科
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出处
《医学与哲学(A)》
北大核心
2017年第1期71-74,80,共5页
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基金
2014年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(14-450-146)
2015年四川省教育厅科研项目(15sb0315)
+1 种基金
2015年攀枝花学院科研项目(2015BY30)
2013年攀枝花学院校级教育教学研究与改革项目(JJ1301)
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文摘
利用自行设计的调查问卷,由带教教师、护士、患者、同事、管理人员、自我评价和教师整体评价对78名接受规范化培训住院医师的医师职业精神和沟通能力进行评分,通过SPSS 22.0对数据进行统计分析。结果显示,不同评价者之间的评分存在统计学意义(F=15.914,P=0.000)。患者评价与自我评价,同行评价和教师整体评价,自我评价与教师评价,自我评价与教师整体评价,教师评价与教师整体评价之间相关系数较高。表明使用360度评测法可有效地评价住院医师的医师职业精神和沟通能力。
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关键词
住院医师
医师职业精神
沟通能力
360度评测
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Keywords
resident, medical professionalism, communication skills, 360-degree assessment
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分类号
R-05
[医药卫生]
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