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“文化嵌入”与艺术设计类专业学生的创意能力培养 被引量：3
1
作者 刘洪波 《柳州师专学报》 2011年第4期99-102,共4页
大专院校艺术设计类专业的人才培养模式已不适应全球化背景下设计领域人才培养要求。学生创意能力的培养应着眼于全面提升学生的文化素养,构建多元文化思维。通过巧妙灵活的"文化嵌入"培养方式改造现行的课程、教学手段和校... 大专院校艺术设计类专业的人才培养模式已不适应全球化背景下设计领域人才培养要求。学生创意能力的培养应着眼于全面提升学生的文化素养,构建多元文化思维。通过巧妙灵活的"文化嵌入"培养方式改造现行的课程、教学手段和校园文化环境能有效地提升学生的创意能力。 展开更多
关键词 大专学生 艺术设计 文化嵌入 创意能力
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学前教育专业专科生与本科生职业价值观的比较研究——以河南省为例 被引量：1
2
作者 冀东莹 岳亚平 《幼儿教育（教育科学）》 2016年第7期50-56,共7页
本研究对河南省176名学前教育专业即将毕业的专科生和本科生的职业价值观进行了调查。结果表明，在职业评价方面，专科生和本科生在声望和物质两个因子方面存在显著差异；在职业选择方面，专科生和本科生在贡献和家族两个因子方面存在... 本研究对河南省176名学前教育专业即将毕业的专科生和本科生的职业价值观进行了调查。结果表明，在职业评价方面，专科生和本科生在声望和物质两个因子方面存在显著差异；在职业选择方面，专科生和本科生在贡献和家族两个因子方面存在显著差异；学历与对专业的喜爱程度、学历与家庭人均月收入、学历与实习情况等因素的交互作用也在不同程度上影响了学前教育专业学生的职业价值观。据此，研究者提出了相应的教育建议。 展开更多
关键词 学前教育专业 专科生 本科生 职业价值观
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借鉴外国职业教育措施提高我国专科生的就业率
3
作者 谢鑫 《柳州师专学报》 2012年第6期95-97,116,共4页
通过了解韩国、法国、德国、澳大利亚等国家开办职业学校,发展职业教育的实例,总结提高专科生就业率的部分经验,提出加强对《职业教育法》、《就业促进法》重要性的认识、逐步提高大学毕业生学会动手能力、培养各类高等院校毕业生优秀... 通过了解韩国、法国、德国、澳大利亚等国家开办职业学校,发展职业教育的实例,总结提高专科生就业率的部分经验,提出加强对《职业教育法》、《就业促进法》重要性的认识、逐步提高大学毕业生学会动手能力、培养各类高等院校毕业生优秀的创业意识等三点提高我国专科生的就业率的措施。 展开更多
关键词 国外 职业教育 专科生 就业率
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英语专业专科生词汇学习策略调查
4
作者 邱婷婷 《镇江高专学报》 2009年第3期93-96,共4页
根据O’Malley、Chamot和文秋芳的词汇学习策略分类法,结合教学经验,运用SPSS10.0软件定量分析英语专业专科生英语词汇学习策略的使用特点,发现元认知策略中的选择性注意,认知策略中的构词法、联想、上下文语境及猜测与CET-4成绩呈正相关。
关键词 英语专业 专科生 词汇学习
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柳州高职高专院校女大学生余暇体育意识的研究
5
作者 谷礼燕 《柳州师专学报》 2012年第6期117-120,共4页
通过对柳州高职高专院校女大学生余暇体育意识的调查,分析女大学生参加余暇体育锻炼的影响因素,提出了增强女大学生余暇体育意识的方法和途径,为女大学生余暇体育活动的开展提供参考和建议。
关键词 高职高专 女大学生 余暇 体育锻炼 意识
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