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美国《21世纪外语技能地图》及其启示
被引量：
1
1
作者
单玉
《世界教育信息》
2017年第1期42-46,共5页
《21世纪外语技能地图》是美国21世纪技能合作组织发布的11份学科地图中的一份。该份地图以学科为基础,结合外语学习标准,阐释各项核心技能的内容并列举具体的活动案例,指导教育者在教学时把21世纪技能和外语教学结合起来。文章介绍了...
《21世纪外语技能地图》是美国21世纪技能合作组织发布的11份学科地图中的一份。该份地图以学科为基础,结合外语学习标准,阐释各项核心技能的内容并列举具体的活动案例,指导教育者在教学时把21世纪技能和外语教学结合起来。文章介绍了《21世纪外语技能地图》的发布背景、基本内容、特征以及对我国的启示,希望能对我国外语核心素养研究提供借鉴。
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关键词
美国
21
世纪
技能
框架
21
世纪
外语
技能
地图
下载PDF
职称材料
题名
美国《21世纪外语技能地图》及其启示
被引量：
1
1
作者
单玉
机构
华东师范大学教师教育学院
出处
《世界教育信息》
2017年第1期42-46,共5页
文摘
《21世纪外语技能地图》是美国21世纪技能合作组织发布的11份学科地图中的一份。该份地图以学科为基础,结合外语学习标准,阐释各项核心技能的内容并列举具体的活动案例,指导教育者在教学时把21世纪技能和外语教学结合起来。文章介绍了《21世纪外语技能地图》的发布背景、基本内容、特征以及对我国的启示,希望能对我国外语核心素养研究提供借鉴。
关键词
美国
21
世纪
技能
框架
21
世纪
外语
技能
地图
分类号
G571.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美国《21世纪外语技能地图》及其启示
单玉
《世界教育信息》
2017
1
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