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2010年卡内基高等教育机构分类法述评
1
作者
李文
《当代教育理论与实践》
2016年第3期120-122,共3页
美国卡内基高等教育机构分类法自1970年创设至今,已经成为世界上最有影响力的高等学校分类法之一。2010年的卡内基高等教育机构分类法在2005年版本的基础上在基本分类以及五大多维分类上进行了一定的调整,反映出当前美国私立营利性学校...
美国卡内基高等教育机构分类法自1970年创设至今,已经成为世界上最有影响力的高等学校分类法之一。2010年的卡内基高等教育机构分类法在2005年版本的基础上在基本分类以及五大多维分类上进行了一定的调整,反映出当前美国私立营利性学校的增长以及应用型专业增加的趋势,描绘与尊重了美国高等学校多样化的特征,为我国建构中国特色的多维高等学校分类体系提供了一定的启示和借鉴。
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关键词
2010
卡内基
高等学校
分类法
高等学校
分类法
多维
高等学校
分类
体系
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职称材料
题名
2010年卡内基高等教育机构分类法述评
1
作者
李文
机构
厦门大学教育研究院
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第3期120-122,共3页
文摘
美国卡内基高等教育机构分类法自1970年创设至今,已经成为世界上最有影响力的高等学校分类法之一。2010年的卡内基高等教育机构分类法在2005年版本的基础上在基本分类以及五大多维分类上进行了一定的调整,反映出当前美国私立营利性学校的增长以及应用型专业增加的趋势,描绘与尊重了美国高等学校多样化的特征,为我国建构中国特色的多维高等学校分类体系提供了一定的启示和借鉴。
关键词
2010
卡内基
高等学校
分类法
高等学校
分类法
多维
高等学校
分类
体系
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
2010年卡内基高等教育机构分类法述评
李文
《当代教育理论与实践》
2016
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