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2013-2014年银川市0~3岁儿童维生素D水平调查及影响因素分析 被引量:7
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作者 王宝珍 张慧 +3 位作者 席文军 孙永静 马金凤 杨宁梅 《宁夏医学杂志》 CAS 2014年第11期1025-1027,共3页
目的分析银川市0~3岁儿童血清25-(OH)D3(25羟维生素D3)水平,为科学合理的补充维生素D提供理论依据。方法对门诊进行常规体检的0~3岁儿童抽取450例,采用酶联免疫法进行血清25-(OH)D3检测。结果 25-(OH)D3的平均值为(37.53±... 目的分析银川市0~3岁儿童血清25-(OH)D3(25羟维生素D3)水平,为科学合理的补充维生素D提供理论依据。方法对门诊进行常规体检的0~3岁儿童抽取450例,采用酶联免疫法进行血清25-(OH)D3检测。结果 25-(OH)D3的平均值为(37.53±10.89)ng·m L^-1,维生素D缺乏的为6例,占1.33%;维生素D不足的为104例,占23.11%;维生素D充足的为346例,占76.89%,不同年龄儿童维生素D含量差异有统计学意义;男童的维生素D含量高于女童,补充维生素D的儿童组高于未补充组,超重肥胖儿童组的维生素D含量低于正常儿童组,冬春季节儿童的维生素D含量低于夏秋季节。结论银川市0~3岁儿童维生素D含量较低,应适当补充维生素D,特别是在冬春季节,让儿童保持正常体质量,以维持正常的维生素D水平。 展开更多
关键词 25羟维生素D3 维生素D水平 0~3岁儿童
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努力控制、母亲教养方式对3岁儿童外显问题行为的影响研究 被引量:4
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作者 邹晓燕 章慧平 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2012年第5期619-625,共7页
该研究选取30名3岁儿童作为研究对象,采用情境观察的方法检测儿童努力控制和母亲教养方式的水平,采用问卷法检测儿童外显问题行为水平,并使用方差分析和回归分析的方法对儿童努力控制、母亲教养方式与儿童外显问题行为之间的关系进行探... 该研究选取30名3岁儿童作为研究对象,采用情境观察的方法检测儿童努力控制和母亲教养方式的水平,采用问卷法检测儿童外显问题行为水平,并使用方差分析和回归分析的方法对儿童努力控制、母亲教养方式与儿童外显问题行为之间的关系进行探讨。结果表明:(1)儿童的努力控制和外显问题行为呈显著负相关;(2)教养方式中的消极控制和儿童的外显问题行为呈显著正相关;教养方式中的积极控制和儿童的活跃过度问题行为呈显著负相关;(3)努力控制和家庭教养方式中的积极控制交互作用影响儿童外显问题行为———对于高努力控制水平的儿童,家长干涉过多反而会增加儿童发展出外显问题行为的可能性。 展开更多
关键词 努力控制 母亲教养方式 3岁儿童 外显问题行为
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上海市0~3岁婴幼儿父母教养行为现状调查 被引量:2
3
作者 张明红 陈菲菲 《幼儿教育(教育科学)》 2014年第11期40-43,共4页
研究者采用自编《父母教养行为问卷》对上海市7区县743位0~3岁婴幼儿的父母进行问卷调查,以了解父母教养行为现状.研究者还采用《Devereux婴幼儿评估诊断量表》评估这743位婴幼儿的社会性行为,以此分析父母教养行为与婴幼儿社会性行为... 研究者采用自编《父母教养行为问卷》对上海市7区县743位0~3岁婴幼儿的父母进行问卷调查,以了解父母教养行为现状.研究者还采用《Devereux婴幼儿评估诊断量表》评估这743位婴幼儿的社会性行为,以此分析父母教养行为与婴幼儿社会性行为的关系.结果表明:(1)0~3岁婴幼儿父母教养行为总体表现良好,比较重视对婴幼儿的感情表达,但父母参与婴幼儿教养的时间偏少,尤其是父亲.(2)父母对不同月龄婴幼儿的教养行为有所不同,对不同性别婴幼儿的教养行为则不存在显著差异.(3)父母学历及家庭收入不同,其教养行为存在显著差异.(4)父母的教养行为对婴幼儿的社会性行为有显著预测作用.由此可见,父母应当积极参与0~3岁婴幼儿教养,相关部门可为父母参与0~3岁婴幼儿教养提供科学指导. 展开更多
关键词 父母教养行为 0~3岁婴幼儿 社会性行为
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婴幼儿早期阅读的方法 被引量:1
4
作者 嵩钰佳 王菠 吕正欣 《黑龙江教育学院学报》 2018年第6期80-82,共3页
早期阅读对儿童后继成长有重要作用,0—3岁的婴幼儿已具有接受早期阅读的条件。首先从介绍国外开展婴幼儿早期阅读的情况入手,然后阐述0—3岁的幼儿可以进行早期阅读的生理准备,以及0—3岁的幼儿开展早期阅读的方法,以期提高幼儿早期阅... 早期阅读对儿童后继成长有重要作用,0—3岁的婴幼儿已具有接受早期阅读的条件。首先从介绍国外开展婴幼儿早期阅读的情况入手,然后阐述0—3岁的幼儿可以进行早期阅读的生理准备,以及0—3岁的幼儿开展早期阅读的方法,以期提高幼儿早期阅读能力。 展开更多
关键词 早期阅读 0—3岁婴幼儿 阅读方法
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关于0~3岁幼儿早期言语教育的探究 被引量:1
5
作者 刘敏 《科教导刊》 2012年第23期235-236,共2页
个人的成长存在着某种潜能发展的最佳时期,即关键期。0~3岁是人类言语发展的关键期,在此关键期若父母对幼儿施以正确的言语教育方法,可以使幼儿的言语能力得到最大可能的开发,从而为其以后的言语能力奠定良好的素质基础。
关键词 0~3岁幼儿 关键期 语言教育
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榆林市0-3岁婴幼儿家长托育需求现状调查研究
6
作者 张凯荣 吴琼 《西安翻译学院论坛》 2022年第3期74-80,共7页
全面二孩、三孩政策实施后,家长对婴幼儿托育服务需求是近年来社会研究的热点。通过对榆林市304名0-3岁婴幼儿的家长进行问卷调查及5名不同社会层次的家长进行访谈发现,榆林市托育机构数量较少且分布不均,托育服务的内容和形式较为单一... 全面二孩、三孩政策实施后,家长对婴幼儿托育服务需求是近年来社会研究的热点。通过对榆林市304名0-3岁婴幼儿的家长进行问卷调查及5名不同社会层次的家长进行访谈发现,榆林市托育机构数量较少且分布不均,托育服务的内容和形式较为单一,托育机构的师资力量和资质条件较差,因此,无法满足家长对于托育的需求。研究建议,为促进榆林市托育事业的持续健康发展,应加大榆林市托育政策支持力度,增加托育机构的数量;根据榆林市家长不同的托育需求,拓展托育服务的内容和形式,优化托育服务的结构;加强对托育服务的监管,出台一系列托育服务标准和规范,保证托育服务的质量,从而满足家长对托育服务的需求。 展开更多
关键词 0-3岁婴幼儿 托育需求 托育服务 榆林市 现状调查
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海南省陵水县农村0~3岁儿童营养状况调查分析 被引量:1
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作者 易聪 刘玉梅 +1 位作者 张帆 冯棋琴 《临床医学工程》 2015年第9期1244-1245,1248,共3页
目的 调查海南省陵水县农村0~3儿童营养状况及存在的主要问题,为制定儿童营养干预措施提供科学依据。方法采用多阶段随机抽样方法,在陵水县随机抽取4个乡镇,每个乡镇随机抽取10~12个自然村,对选定的自然村3岁及以下儿童进行身长(身高... 目的 调查海南省陵水县农村0~3儿童营养状况及存在的主要问题,为制定儿童营养干预措施提供科学依据。方法采用多阶段随机抽样方法,在陵水县随机抽取4个乡镇,每个乡镇随机抽取10~12个自然村,对选定的自然村3岁及以下儿童进行身长(身高)、体重的测量,与世界卫生组织儿童生长发育标准进行比较并计算生长迟缓率、低体重率、消瘦率、超重率和肥胖率。结果 海南省陵水县农村0~3儿童生长迟缓率为13.8%,低体重率为6.5%,消瘦率为5.3%,超重率2.3%,肥胖率为0.5%。结论海南省陵水县农村0~3岁儿童生长迟缓率、低体重率和消瘦率较高,应及时采取干预措施,改善婴幼儿营养状况。 展开更多
关键词 0-3岁儿童 营养不良 超重 肥胖
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0-3岁儿童早期教育师资培养的困境及建议 被引量:23
8
作者 张远丽 《成都师范学院学报》 2017年第4期47-50,共4页
培养0-3岁儿童早期教育师资是办好0-3岁儿童早期教育的基础工作,培养足够数量的合格教师是当前0-3岁儿童早期教育发展过程中亟待解决的核心问题。文章从职前与职后两个角度分析了当前0-3岁儿童早期教育师资培养的现状和困境,思考并提出... 培养0-3岁儿童早期教育师资是办好0-3岁儿童早期教育的基础工作,培养足够数量的合格教师是当前0-3岁儿童早期教育发展过程中亟待解决的核心问题。文章从职前与职后两个角度分析了当前0-3岁儿童早期教育师资培养的现状和困境,思考并提出0-3岁儿童早期教育师资培养的建议,以供参考。 展开更多
关键词 0-3岁儿童早期教育师资培养 困境 建议
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美国高校0~3岁早期教育师资培养经验及启示 被引量:13
9
作者 粟高燕 《幼儿教育(教育科学)》 2014年第1期89-93,共5页
沪3岁早期教育师资培养是我国师资培养体系中的一个十分薄弱的环节。美国高校0~3岁早期教育师资培养体系专业意识强、培养规格高、课程体系开放多元,对我们有较大的启示作用:转变专业观念,确定0~3岁早期教育专业定位;制定严格、... 沪3岁早期教育师资培养是我国师资培养体系中的一个十分薄弱的环节。美国高校0~3岁早期教育师资培养体系专业意识强、培养规格高、课程体系开放多元,对我们有较大的启示作用:转变专业观念,确定0~3岁早期教育专业定位;制定严格、规范的专业人才培养标准;构建探究性实践取向的课程体系;教科研并举,加强学术引导;加强与政府、社会机构的沟通与合作,以形成教育合力。 展开更多
关键词 美国高校 0—3岁早期教育 师资培养
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家庭背景因素对2~3岁城市中层儿童执行功能发展的影响 被引量:6
10
作者 郑媛媛 王明怡 《心理技术与应用》 2015年第4期3-8,共6页
研究选取北京市3所幼儿园的73名儿童,采用固定盒子任务、延迟满足等待任务和A非B任务,系统探索了家庭背景因素对2~3岁城市中层儿童执行功能的影响。结果表明,二者之间存在具体的影响关系:非独生子女在抑制控制任务上好于独生子女... 研究选取北京市3所幼儿园的73名儿童,采用固定盒子任务、延迟满足等待任务和A非B任务,系统探索了家庭背景因素对2~3岁城市中层儿童执行功能的影响。结果表明,二者之间存在具体的影响关系:非独生子女在抑制控制任务上好于独生子女;家庭成员数量越多,儿童在认知灵活性任务上表现越好;父母更高的受教育水平对儿童的认知灵活性有更积极的影响;家庭收入对执行功能的发展无显著影响;研究所涉及的家庭背景因素对工作记忆均无显著影响。可见,家庭因素会对儿童执行功能的发展产生一定影响。 展开更多
关键词 2~3岁儿童 执行功能 独生子女 家庭成员数量 受教育水平
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绘本故事对2~3岁幼儿早教体育运动的影响 被引量:5
11
作者 傅云 张立滨 孙剑峰 《科教导刊》 2018年第8期119-120,共2页
婴幼儿是我们祖国的希望,也是千千万万普通家庭的希望。为了使得婴幼儿能健康茁壮的成长,幼儿体育方面的早教势在必行。而绘本故事以图片生动形象,故事内容简单有趣而深受小朋友们的喜爱,在我国幼儿教育中发挥着重要的作用。因此要想完... 婴幼儿是我们祖国的希望,也是千千万万普通家庭的希望。为了使得婴幼儿能健康茁壮的成长,幼儿体育方面的早教势在必行。而绘本故事以图片生动形象,故事内容简单有趣而深受小朋友们的喜爱,在我国幼儿教育中发挥着重要的作用。因此要想完善我国幼儿的早教体育运动,势必要把体育运动和绘图故事相结合在一起。本文首先介绍了绘本故事对于早教的重要意义以及进行体育早教对于幼儿身心健康的重要意义,最后提出了把早教体育运动和绘本故事结合在一起有利于发展2~3岁幼儿的体育早教运动能力的猜想。 展开更多
关键词 绘本故事 2~3岁幼儿 早教体育运动
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贯彻公平普惠理念,赋能家庭助力托育——芬兰0-3岁婴幼儿照护服务的主要做法及启示 被引量:1
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作者 李梓怡 刘丽伟 《早期儿童发展》 2023年第1期38-48,共11页
芬兰政府历来高度重视婴幼儿早期发展,其早期儿童照护服务体系具有悠久历史。芬兰境内现已构建起政府主导,社会、家庭和社区等多主体广泛参与,以提供多样化的保教合一的早期儿童照护服务体系,包含中心式、家庭式及开放式三大服务模式。... 芬兰政府历来高度重视婴幼儿早期发展,其早期儿童照护服务体系具有悠久历史。芬兰境内现已构建起政府主导,社会、家庭和社区等多主体广泛参与,以提供多样化的保教合一的早期儿童照护服务体系,包含中心式、家庭式及开放式三大服务模式。芬兰政府全力支持并保障家庭作为儿童早期照料主体,为家庭育儿提供充备的财政支持,以减轻家庭育儿负担。全覆盖、多类型、高质量的芬兰照护服务体系无疑可为正处于国家人口战略关键期的我国提供经验参考与借鉴。我国在推进婴幼儿普惠性照护服务体系的构建过程中应注意以家庭为核心,呼唤父职转向;健全治理体制,完善法律法规;建立生育经费保障机制,切实做好“照护兜底”工作。 展开更多
关键词 芬兰 0-3岁婴幼儿 照护服务
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有效构建我国0—3岁婴幼儿教保服务体系的政策思考 被引量:85
13
作者 庞丽娟 王红蕾 +2 位作者 冀东莹 袁秋红 贺红芳 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第6期5-11,共7页
十九大报告明确提出要在"幼有所育"上取得新进展;2019年《政府工作报告》指出要"加快发展多种形式的婴幼儿照护服务"。婴幼儿教保服务及其质量对儿童身心健康发展、国民素质整体提升、家庭幸福、国家经济社会健康... 十九大报告明确提出要在"幼有所育"上取得新进展;2019年《政府工作报告》指出要"加快发展多种形式的婴幼儿照护服务"。婴幼儿教保服务及其质量对儿童身心健康发展、国民素质整体提升、家庭幸福、国家经济社会健康可持续发展具有重要战略意义。有效构建普通并有质量的0—3岁教保服务体系,是实现"全面二孩"等国家战略的基础性支撑,是新时代保障"幼有所育"、满足人民群众对美好生活向往的题中应有之义。本文基于近年对我国0—3岁教保服务体系的现状、百姓需求、各地探索的研究,对我国0—3岁教保服务体系的状况及主要问题进行了论述,并着重对有效构建我国0—3岁教保服务体系的顶层设计与政策关键问题做了深入思考,建议:构建0—3岁教保服务体系应首先明确其公益性、教保性的双重属性,着力解决管理体制、财政投入体制、举办主体、教保队伍建设和督导监管等核心问题。 展开更多
关键词 0—3岁婴幼儿 婴幼儿教保 教保服务体系 保教服务 托育服务
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1949年以来中国0-3岁托育机构发展变迁论析 被引量:17
14
作者 李雨霏 马文舒 王玲艳 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2019年第24期68-74,共7页
本文通过对史料、已有研究以及当前政策的分析,梳理出自建国以来我国托育服务的发展脉络,根据数量变化可将其划分为五个阶段,分别是建国初期的井喷式发展阶段、文革时期的几近消亡阶段、改革开放初期的缓慢恢复阶段、改革深化后的再次... 本文通过对史料、已有研究以及当前政策的分析,梳理出自建国以来我国托育服务的发展脉络,根据数量变化可将其划分为五个阶段,分别是建国初期的井喷式发展阶段、文革时期的几近消亡阶段、改革开放初期的缓慢恢复阶段、改革深化后的再次萎缩阶段以及全面二胎政策实施以来的再次回暖阶段。本研究对每一阶段背后的政治、经济、人口等原因进行了深刻剖析,并通过对历史经验的总结得出相关启示,包括政府需改变对托育服务的价值认识,对其进行统筹规划并加大对托育机构的财政投入,同时,倡导全社会参与和多方力量合作来共同满足托育服务的需求。 展开更多
关键词 0-3 托幼机构 托育服务
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幼儿心理理论与执行功能关系的研究 被引量:13
15
作者 丁芳 李其维 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第3期544-549,共6页
本研究目的在于探讨幼儿的心理理论与执行功能(主要是抑制控制)之间是否存在着某种关系。给39名3~4岁的幼儿施测多种心理理论任务、抑制控制任务、非心理状态任务和智力测量。结果发现:(1)在控制相关因素后,心理理论各任务之间的相关... 本研究目的在于探讨幼儿的心理理论与执行功能(主要是抑制控制)之间是否存在着某种关系。给39名3~4岁的幼儿施测多种心理理论任务、抑制控制任务、非心理状态任务和智力测量。结果发现:(1)在控制相关因素后,心理理论各任务之间的相关仍然存在;(2)在控制相关因素后,抑制控制诸任务之间仍保持高相关;(3)幼儿在心理理论任务上的表现与其在抑制控制任务上的表现呈显著相关,即使控制了年龄、性别、智力(包括言语智力和操作智力)、非心理状态控制任务之后,这种相关仍旧存在。 展开更多
关键词 幼儿心理理论 功能关系 抑制控制 理论任务 心理状态 执行功能 研究目的 智力测量 相关
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改革开放以来我国0~3岁婴幼儿托育政策的文本分析 被引量:7
16
作者 刘培飞 裘指挥 《成都师范学院学报》 2023年第2期34-42,共9页
基于改革开放以来我国0~3岁婴幼儿托育政策的发布时间段、政策工具、托育服务发展要素构建三维分析框架,对我国相关托育政策进行编码和分析,结果发现:我国政府根据政策工具的特点,灵活运用不同政策手段来应对政策网络中不同政策的相互... 基于改革开放以来我国0~3岁婴幼儿托育政策的发布时间段、政策工具、托育服务发展要素构建三维分析框架,对我国相关托育政策进行编码和分析,结果发现:我国政府根据政策工具的特点,灵活运用不同政策手段来应对政策网络中不同政策的相互影响。其中,主要以权威和引导相结合的方式来发展托育服务体系,以释放政策信号、减少刚性约束等方式来调动市场积极性。但是,政策工具使用仍存在结构性失衡现象,因此,命令性工具、劝告性工具运用最为广泛。最受重视的托育服务发展要素是领导与投资、加强服务提供以及过程管理与监测;在各发展要素维度上,政策工具运用情况差异较大。建议根据托育行业需求,合理配置政策工具,依托数据平台,发展科学托育服务,提升政策工具与发展要素的契合度。 展开更多
关键词 托育政策 0~3岁婴幼儿 托育服务 普惠性 婴幼儿照护服务 托育机构 托育师资队伍 生育政策
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婴幼儿早期教育参与情况及其对父母教养方式的影响 被引量:11
17
作者 刘玉娟 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第12期23-28,共6页
为了解0~3岁婴幼儿参加早期教育的情况,本研究采用问卷调查法,对461名幼儿家长进行了调查。结果表明接近半数的婴幼儿在0~3岁期间参加了盈利性质的早教机构的学习;家长在时间和经费上的投入较为理性;对早教机构家长最不满意的是... 为了解0~3岁婴幼儿参加早期教育的情况,本研究采用问卷调查法,对461名幼儿家长进行了调查。结果表明接近半数的婴幼儿在0~3岁期间参加了盈利性质的早教机构的学习;家长在时间和经费上的投入较为理性;对早教机构家长最不满意的是师资;是否参加早教机构的培训对家长教育方式影响不大。今后对早教机构的发展,政府应加强监管;早教机构应努力提高师资质量,优化课程体系,重视婴幼儿家长教育。 展开更多
关键词 早期教育 0~3岁婴幼儿 父母教养方式
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上海市静安区3岁儿童龋齿患病情况调查分析 被引量:9
18
作者 袁爽 施乐 吕进 《上海口腔医学》 CAS CSCD 2017年第1期118-120,共3页
目的 :分析上海市静安区3岁儿童龋齿患病情况及严重程度,为龋病发病趋势的监测和相关政策的制定提供流行病学依据。方法:采用整群随机抽样方法,调查静安区959例3岁儿童龋齿患病情况。使用SPSS 15.0软件包对数据进行统计学分析。结果:3... 目的 :分析上海市静安区3岁儿童龋齿患病情况及严重程度,为龋病发病趋势的监测和相关政策的制定提供流行病学依据。方法:采用整群随机抽样方法,调查静安区959例3岁儿童龋齿患病情况。使用SPSS 15.0软件包对数据进行统计学分析。结果:3岁儿童乳牙患龋率为28.05%,男性高于女性(P<0.05);龋均为0.87,男女间无显著差异。总充填率为5.44%,男女间无显著差异。龋齿好发部位以下颌第二乳磨牙最多,其次为上颌乳中切牙和下颌第一乳磨牙,患龋率最低的是下颌乳侧切牙。结论:3岁儿童龋齿患龋高,治疗程度低,应加强对这一人群的口腔保健力度。 展开更多
关键词 3岁儿童 龋病 患龋率 充填率
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社区0~36个月儿童健康管理规范实施效果评价 被引量:9
19
作者 杨慧敏 肖峰 +6 位作者 李瑞莉 政晓果 崔明明 金承刚 李传松 何能清 陈博文 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2012年第1期5-8,共4页
目的:调查社区0~36个月儿童健康管理规范实施以来试点区0~3岁儿童的生长发育及贫血、佝偻病等常见病患病情况,评价社区0~36个月儿童健康管理规范实施的效果。方法:分别收集试点区2008年、2009年和2010年按照社区0~36个月儿童健康管... 目的:调查社区0~36个月儿童健康管理规范实施以来试点区0~3岁儿童的生长发育及贫血、佝偻病等常见病患病情况,评价社区0~36个月儿童健康管理规范实施的效果。方法:分别收集试点区2008年、2009年和2010年按照社区0~36个月儿童健康管理规范管理的0~3岁儿童健康档案资料。采用χ2检验等方法分析规范实施以来试点区0~3岁儿童生长发育及贫血、佝偻病等患病情况的变化。结果:规范实施3年以来8个试点区共有13747位儿童参与规范管理,做过63228人次随访并取得了一定的成效:试点区所管理的0~3岁儿童低体重、消瘦、营养不良、超重等生长发育问题以及贫血、佝偻病等患病情况都有明显改善(P<0.05)。结论:社区0~3岁儿童健康管理规范的实施在一定程度上促进了试点区儿童的生长发育,改善了试点区儿童的健康状况。 展开更多
关键词 0~3岁儿童 生长发育 评价 健康管理
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北京市3~6岁幼儿社会性发展特点研究 被引量:9
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作者 洪秀敏 崔卓 罗丽 《幼儿教育(教育科学)》 2014年第3期24-28,共5页
本研究运用《4~7岁儿童社会性发展量表》对北京市1934名3~6岁幼儿的社会性发展水平进行测查后发现:北京市3~6岁幼儿在无侵犯性、共情和助人、诚实公正、合作以及自尊心等方面发展较好,在生活习惯、意志、情绪稳定、独立性、社会认... 本研究运用《4~7岁儿童社会性发展量表》对北京市1934名3~6岁幼儿的社会性发展水平进行测查后发现:北京市3~6岁幼儿在无侵犯性、共情和助人、诚实公正、合作以及自尊心等方面发展较好,在生活习惯、意志、情绪稳定、独立性、社会认知和自我概念等方面发展较差;3~6岁幼儿的社会性发展水平随年龄增长而不断提高,其中3~4岁为加速期;幼儿社会性发展存在性别差异,女性幼儿的社会性发展水平高于男性幼儿。 展开更多
关键词 3~6岁幼儿 社会性 发展特点
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