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只有“动人”才能“育人”——活用“三阵一体”提升中职学校核心价值观德育成效
1
作者
李烽
《教育教学论坛》
2018年第18期36-37,共2页
社会主义核心价值观分三个层面,并对每一个中国人提出了道德要求。在"中国梦"飘扬的时代背景中,社会主义核心价值观就是推动中华民族逐梦的强大动力。笔者在德育实践工作中活用"三阵一体",打动学生,这对于提升学生...
社会主义核心价值观分三个层面,并对每一个中国人提出了道德要求。在"中国梦"飘扬的时代背景中,社会主义核心价值观就是推动中华民族逐梦的强大动力。笔者在德育实践工作中活用"三阵一体",打动学生,这对于提升学生的综合素养及爱国情怀效果甚佳。
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关键词
核心价值观
“三阵一体”
德育成效
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职称材料
题名
只有“动人”才能“育人”——活用“三阵一体”提升中职学校核心价值观德育成效
1
作者
李烽
机构
余姚市职成教中心学校
出处
《教育教学论坛》
2018年第18期36-37,共2页
文摘
社会主义核心价值观分三个层面,并对每一个中国人提出了道德要求。在"中国梦"飘扬的时代背景中,社会主义核心价值观就是推动中华民族逐梦的强大动力。笔者在德育实践工作中活用"三阵一体",打动学生,这对于提升学生的综合素养及爱国情怀效果甚佳。
关键词
核心价值观
“三阵一体”
德育成效
Keywords
core
values
＂
three
matrix
in
one
＂
moral
educational
results
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
只有“动人”才能“育人”——活用“三阵一体”提升中职学校核心价值观德育成效
李烽
《教育教学论坛》
2018
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